三年级作文

老地方整理的三年级作文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

三年级作文 篇1

今天，我们学校举办了一年一度的春季运动会，在开心、紧张而又激烈的比赛中，高手如云：跑步的个个箭步如飞，跳远的像鞋子上装了弹簧……

下午，我坐在看台上看三年级跑步比赛，发令枪一响，他们个个像背上装了加速器，箭步如飞。在我观看比赛的时间里，我经常到草坪上追着跑，喊加油。跑累了，我就在草坪上休息一会儿，等他们经过时再追喊加油。还有的`人利用广播给运动员加油。

第二天，我的比赛到了，我的比赛是一项团体项目——篮球绕杆。哨声一响，第一个同学就冲了过来，其他班第一个是老师，我们班第一个同学比老师快，我们就抢先了几步。最后，篮球绕杆我们得了第一名。

这次比赛真是又开心又紧张又激烈啊！

三年级作文 篇2

五一小长假，我们坐车回老家，到爷爷奶奶那玩三天。

刚一到门口，就有一个东西朝我扑来，我吓了一大跳，定睛一看，原来是小球啊。小球是春节的时候姑姑抱回来的一条狗。原来的它小小的，圆圆的，没想到才几个月就长这么大了。我想弯腰抱抱他，可它，一下子跃了起来，我立刻后退了几步，要不是还有狗绳绑着小球的脖子，肯定要被它扑到。爷爷走过来说：“这小东西，一见人就扑，我才把它绑在一起。”我说：“爷爷，今天晚上散步，把它带着，老在这里也闷得慌”爷爷说好。

晚饭后，爷爷把狗绳解开，刚开门，小球就像箭一样冲了出去，在门口狂奔，我们已经向街上走了，小球还在原地东咬咬，西咬咬。等我们走一段路 时，它又狂奔 而来，又跑到了我们前面，但到了十字路口，居然停下等我们，好有灵性。

走了半小时后，我们按原路返回。小球的老毛病又外甥打灯笼————照旧了 ， 有往人身上扑，爷爷一边跟别人说 ：“这狗不咬人之类的`话”一边踢了踢小球。

回到家，小球倒头就睡在爷爷给它搭的“别墅”里。和小球散步真愉快。

三年级作文 篇3

“六一”儿童节，我和爸爸妈妈一早来到位于温泉镇白家疃的一个樱桃采摘园。小朋友可真不少呀！我们各自拿了一个篮子后就来到樱桃园里，这个园子虽然不是很大，可是一颗颗樱桃树上结着又红又大、晶莹剔透的樱桃。妈妈告诉我了采摘樱桃的要领，还有向着阳光红透的樱桃会更甜一些。

我迫不急待的爬上梯子，用右手扶住树枝，左手拿住樱桃柄轻轻一拉，一个红红的“樱桃炸弹”（两个背靠背的）落入了我的手中。我一边摘一边品尝，没有熟透的'樱桃又酸又硬，而熟透了的就甜津津的。滑滑的樱桃咬开后，露出粉色的果肉，甜甜的汁染满了嘴唇和舌头。

天气炎热，在采摘樱桃的过程中，由于精神集中，也不觉得热了，而且，在园中还可以听见“叽叽喳喳”的声音，那是小鸟在开讨论会。

没有多长时间，我们已收获了半篮子樱桃，拎着自己的劳动果实，我的心里美滋滋的。

今年的“六一”儿童节可真快乐！

三年级作文 篇4

阴天，是一个值得兴奋的日子，因为王老师（我们班主任）昨天说了要提前开个“元旦会”，让我们想表演的准备好，明天音乐课到音乐教室上。（元旦那天我们放假，所以提前开）迫不及待的等到了音乐课，我们全班同学拔腿狂奔音乐室，有的还边走边喊：“语文老师万岁!语文老师万岁!”

到了音乐室坐好后，小主持人侯艺铭开始宣布：“元旦会现在开始，第一位上场的是高佳晨和王沫若带来的拉丁舞。”几个男上忍不住了，把手使劲的拍，我旁边那位都把手拍红了。“行了，你们拍开手就没完没了，把手放下。”王老师见我们的毛病又犯了，连忙阻止。高佳晨和王沫若把音乐放好，就开始跳了。“他俩女生咋跳啊，我右边那位高天又开使发言了。

我没理他。你别说，她俩还跳得真好呢，配合得很好。跳完后，侯艺铭又开始宣布：下面请欣赏李宇通的竖笛演奏。叫什么名字当时我没认真听，杂音太大了。李宇通吹得不太熟，不过还好……一个个表演过去了，姚旭斌竟然还拿了两盒巧克力，不过王老师没揍他，他往我们这里扔了一些巧克力，我们连忙过去抢。孙栋奇抢了4，5个，老师知道后，问他要，他竟连忙把两个巧克力塞到了嘴里！

叮铃铃铃—下课了，同学们还沉积在兴奋之中，大喊又大叫，这一节课过得真有意思。

三年级作文 篇5

昨天是我第一次在班上检查。

课堂上老师宣布今天写得好的就能检查其他同学的作文。过了一会儿，我终于写好了，便交给老师检查，心里想可能要重写，正在这时，老师突然说：“先抄在作文本上，再去检查其他同学的作文。”话音刚落，我既高兴，又激动。周围的`同学知道后，纷纷把本子放在我课桌上，我看见桌子上的本子，不知道先检查谁的，于是，我随便拿起一个本子津津有味地读了起来。当检查到小丽的作文时，她说：“可不可以啦？”我说：“我还没有看完呢，你先做其它事吧。”看完的时候，我发现她写的内容跟题目完全不一样，我给她讲清楚后，想让她重新写一篇，可她不耐烦了，直接把作文本抢了过去，我叫她一定要严格要求自己。最终小丽还是写好了。

以前都是老师和妈妈在检查我的作文，这还是我第一次检查别人的作文，心里乐滋滋的说不出有多高兴。

三年级作文 篇6

今天晚上，我在看新闻时，上面说今天晚上7:00～今晚8:00,金星、火星、月亮会出现在中国上空。

我听了新闻又看了看时间，正好7:00!我立刻跑到小房间，拿出高倍天文望远镜，对准一颗小星星。天呀，是我们地球的`孪生兄弟——火星。和书上说的一模一样，那里参差不齐。我刚拍下照，咦，怎么模糊了，天公与我作对，本来想好好看看火星呢，现在又来全球风暴，还是看金星吧。

我又把镜头对准金星，天呀，和老师说的一摸一样，金星的确是不毛之地。比沙漠还荒，连沙子都没有。如果用放大1亿倍的显微镜看，恐怕什么都没有。

三年级作文 篇7

今天中午，为了能把筷子体积测得更准确，我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。此时，我似乎感觉到了胜利在向我招手，真可谓万事具备，只差动手实验了。

首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，记下量筒内的水位刻度（38毫升）后，将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度（34.5毫升），前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3.5立方厘米。用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的`体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么自豪、多么骄傲啊！

接着，我又按每人一天使用3双计算出了我们学校（1500人）及全国（12亿）一年消耗的一次性筷子量，分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了，真是太可惜！