我的作文

老地方整理的我的作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

我的作文 篇1

昨天下午，我和妈妈走过面包屋的时候，想起家里的面包没有了，于是我们就进去了。妈妈总是让我自己选面包，但是给我限定了个总钱数——不超过十元。看着面包屋橱窗里各式各样的面包和糕点，我的眼睛都不够使了。我选了一个巧克力笑脸面包——这是我最喜欢吃的，一个豆沙面包，一个果酱面包，一个芝麻面包还有几个小的肉松面包卷。售货员姐姐刚要报出总钱数，妈妈先问我总共多少钱，我一愣，光想着面包的味道，忘记算钱了！妈妈说：“那你现在算吧。”我看着袋子里的面包，脑子里飞快地算着：豆沙、果酱和芝麻面包是一元一个共三元，加上笑脸面包两元一个是五元，还有肉松面包卷是两元，一共七元！“是吗？”妈妈反问我，售货员姐姐笑着说：“小妹妹，肉松卷是两元五角哟。”啊？我记错了？“那就是七元五角！”我又回答，妈妈笑着点点头，又问我，“妈妈拿出十元五角，应该找回多少钱？”我回答：“三元！”心想：这么简单的问题还想难住我？这简直就是小儿科！

回家的路上，妈妈好像看出了我的心思，对我说：“很简单是吧？如果我们买的不是几个，而是各种样式的面包都要但数量不等，你还能快速准确地算出来吗？”我摇摇头，“但是面包屋的姐姐能算出来，你知道为什么吗？因为她们经常算，时间久了，熟能生巧，不用看标签就能快速地算出来。”我接着妈妈的话说：“我知道了，你是想告诉我数学就得多练习才能准确率高吧？”妈妈学着赵本山的语气笑着说：“不错呀，恭喜你，你都会总结了！”“哈哈哈——”我们笑得可开心了！

妈妈的话：买面包是一件很小的事情，可是仔细想一下，它不仅能锻炼你的记忆力、计算能力还有货币的换算能力，还能够养成时刻开动脑子的习惯。妈妈认为生活中这种小事情有很多，就看你能不能利用上了，

我的作文 篇2

初二的生活让我们笑的单纯，哭的认真，打的开心……只是我有些心不在焉。

初二的生活是细微的：

这的确是一种疯狂，你可以从任何一支抖动的笔尖上飞溅出的墨水里看到；你可以将耳朵贴于桌面，从笔与纸发出的撞击声中听到；你也可以从前桌那清秀女生很久没洗的秀发中嗅到。总之，我被覆盖了。潜移默化也好，“近猪者痴”也罢，我不知不觉忘了自己……

初二的生活是惊险的：

数学老师会讲着讲着忽然以饶口令的速度叫起一位同学，问他问题，或背公式定理。一旦你脑子空白，老师便开始对你个人进行推理、行解方程、行几何分、进行开平方，最终证明你是个无解之人。

初二的生活是苦中作乐的：

英语课时，我将课本放在膝上，似为低头看书状，开始入睡。以这种方式睡觉可要是有学问的。不能像侦探小说里的那些人一样。死去以久一碰就倒，惹气女生尖叫，更不能在沉睡时打呼噜说梦话。一般来说，只有武林高手与得道高僧才有此本领。我一直在想：我要是睡着睡着一口气没上来，就这么睡过去了，也该算做坐化圆寂了吧？如果是，我希望明日《台州日报》的头条上写着：“少年高僧，圆寂教室”对，这样最好。

初二的生活是累的：

本来躺在床上听walkman是桩美事，可近来学业劳累，以至神经衰弱，闭一会眼，眼前就有残象出现，各类奇形怪状的公式会蹦出来，以最耀眼的色彩在黑色的背景上跳跃。又开始学业了。

初二的生活像一首越读越有味的诗，无奈却有趣、短暂却精彩。

我的作文 篇3

今天语文课上，两只顽皮的小麻雀不请自来，飞进了我们班，为班上增添了活力。在我们的欢呼雀跃下，两只小雀惊慌失措，其中一只立马飞转身，按原路返回，飞出了班。剩下的一只小雀则在高高的窗台上左顾右盼，经历了几次“撞墙”事件后，才匆匆离去。

这两只小雀的遭遇令我不由自主地想起了在成长中迷失方向的人们。他们也像鸟儿一样渴望飞翔，于是，盲目地去追求新鲜，追求刺激，从而陷入了进退两难的困境，无法自拔。

无数的成功人士令我们羡慕，他们是在高飞的同时，记着来时的路，在遇到重重峻岭，无法前进时，便重新返回，就像第一只鸟儿一样聪明。可现实生活中的.大多数人却向第二只鸟儿一样，只注视着前方，忽略了曾经走过的路，然后，一路迷失下去。

那么，当我遗失了手中晶莹剔透的水晶球时，是该伏下身寻找，或拍拍手大步走开，还是蹲下身去，独自哭泣？什么是我的选择？哪里又是我的方向？

我想今天的两只小雀已经为我做了最好的答案。

由一件小事引发思考，明确了今后前进的方向。

我的作文 篇4

凡是世界上的事物都是有正反面的，不可能是十全十美的，包括人也是一样，但在人生上正反面就不这样说了，则指的是优点和缺点，也就是好习惯和坏习 惯，有人说习惯是世界上最恐怖的东西也是世界上最宝贵的财富，我们应该尽量避免自己的缺点，发扬自己的优点。多少年来好习惯确实给我带来了不少的好处。现 在就向大家介绍一下我的好习惯。

我的`好习惯有很多，比如：好习惯一、早睡早起。俗话说“早睡早起身体好”。果真是的，这样可以使我们一天都精力充沛，而且也正好证明了“早起的鸟儿 有虫吃”。每天我7点中就起床，然后不慌不忙的弄好然后7点40就到校了，在学校可以有时间早读，复习和预习，而且不像有些同学到了快八点了才急急忙忙、 蓬头垢面地闯进教室。

好习惯二、喜欢看好书。看书的名言有很多，不过有句名言里就说过，我们要爱好读书，也应该读好书，我家里就有许多好书，有《四大名著》、《中华上下 五千年》、《十万个为什么》、《昆虫记》等等各种类型的好书都有，喜欢看书这个习惯也给我带来了不少的好处，在考试的时候可以比别人多得几分，上课时可以 比别人多回答几个问题，这样的好事大家何乐而不为呢？

其实大家都有许多的好习惯，只是还没有发现。我们一定要改掉坏习惯，让好习惯继续发扬。

我的作文 篇5

前段时间全市举办了20xx年冬季少儿围棋定级升段比赛，我报名参加了比赛。这次比赛我的目标是一段升二段。

比赛如期举行，第一局，对手水平一般，我很轻松把他拿下。

第二局，对手实力很强，我输了。

第三局，我俩水平相当，经过一番努力我以三目的微弱优势赢了对方。

第二天，我卸下怕输想赢的思想包袱，轻松上阵，继续认认真真下棋，上午取得了一胜一负小组排名十二的'成绩。

紧接着下来的一局对我至关重要，因为升段比赛实行积分制，因此，如果我再赢一局，升段就基本成功了。

关键时刻爸爸鼓励我说：“对手和你是一个棋院的，彼此棋风都很了解，两者相遇勇者胜，只要对自己有信心，你一定会取得胜利！”

在爸爸的鼓励下，我信心十足走进赛场。一开局，我就占了优势，最后大胜对方。

最后一局，我也轻松获胜。

我定段成功了，这就是寒假里我最开心的一件事。

我的作文 篇6

啊，我真的是被冤枉啊！

我以前是打何睿没错，可是我现在不打了，上课时，何睿总是说：“你干嘛啊，我下次拿把刀把你手砍掉，你死贱的！”我都没弄他，一直都是孙赞心在弄他，可是老师一直用他那好似闪电般的眼神望着我，害得我好生气！“

以前孙赞心写过什么打何睿小分队的作文，我发现都是他瞎编的，夏天说：“什么打何睿小分队，我们都没打！你敢说你没打过？你以前下课时把垃圾桶倒在何睿头上还吐了口水！”我说：‘对啊，我们最近都没弄何睿。“可是孙赞心死不说真心话说：“我打过何睿啊，我没写过那篇作文！”我们气的忍无可忍又不敢告诉老师，只能在周记上写！

何睿最近我都没欺负她，而且孙赞心每次上课都踢何睿板凳，踢到我这边来，把我位子挤的很小，下课时把何睿的书弄湿放在他衣服上擦一擦。可是老师却一直认为是我弄得。

啊，我真的是被冤枉了！

我的作文 篇7

同学们，你们和家人有多少有趣的事呢？下面就请你看看我的家庭故事吧！

那是20xx年3月27日，我刚放学回到家，妈妈告诉我，一会儿爸爸和妈妈陪我玩捉迷藏。我说：“太好了，爸爸妈妈陪我玩捉迷藏了！”过了一会，爸爸到我卧室了，我们先石头、剪刀、布，决定谁来抓。“石头剪刀布，哎呀，太惨了，怎么是我抓呀！”爸爸说：“没事，没准你一下就捉到我们呢？”我想：“对呀，我可能一下子就抓到他们了呢。”可是我抓了很长时间也没抓到爸爸妈妈。我说：“爸爸妈妈我饿了，我要吃饭。”妈妈“蹭”的一下从柜子里跳了出来，原来妈妈藏在柜子里，妈妈中计了。“咦？妈妈出来了，爸爸呢？他也应该出来呀？”妈妈告诉我：“你爸爸藏在了床底下，你去找他吧！”就这样，我才把爸爸给抓住。爸爸说：“我原来在班里是捉迷藏大王，竟然被你给抓住了，真是不可思议呀！”“那是因为妈妈告诉我你在哪，所以我就捉住了你。”我说，说完我就哈哈大笑。

我的家庭总是充满了欢乐，我永远不会忘记爸爸妈妈对我的爱！

我的作文 篇8

我入学的第一天，就遇到了一位很好的语文老师——我的班主任张老师。

张老师讲课很讲究方法。记得一次老师教我们写【器】字，她用【字谜法】帮我们记忆，同学们一下子都记住了。她的这种激情教育，深受同学们的喜爱。

在老师的严格要求下，我们班的语文成绩总是名列前茅，每月一次的【八比竞赛】，我们班总能获胜，挂上循环红旗。

这就是我的老师，她热爱教育事业，关心每一个学生的成长，她是我心中最好的老师。