小学三年级作文
老地方整理的小学三年级作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
小学三年级作文 篇1
在新的一年里，我利用长辈发给我的压岁钱买了一本《作文大全》。
目录里分了五大类，每一类都有好几篇作文呢，有描写人物风采的、描写金色童年的、有描写美丽江河的、有描写花鸟鱼虫的、最后还有描写少年心事的。我就各选其中的一篇给大家讲讲吧！
描写人物风采里的.一篇文章《我最敬佩的一个人》：文章着力描写和赞扬的是一个学习的好榜样--勤奋好学、认真执着的唐夏哥哥。小作者爸他不断发表文章、超强的解题能力、认真的学习态度，通过一件件具体而典型的事例一一展现出来，确实如标题所言，让人“敬佩”不已！
描写金色童年里的一篇文章《童年趣事》：文章采用回忆的方式记述了“我”童年时的一件趣事，中心突出，层次分明，首尾呼应。
描写美丽江河里的一篇文章《鼓浪屿之歌》：文章写法很有特色，以歌为题，开篇以歌点题，文尾以歌收题，首尾照应很自然。
描写花鸟鱼虫里的一篇文章《绿池里的白鹅》：绿池里的白鹅很美，文章开篇优美的环境描写给人以美的感受，第四段展现了人与自然的和谐之美、表达了作者思想感情。全篇浑然一体。
描写少年心事里的一篇文章《美好的心灵》：这篇文章既表现了小男孩高尚的品质，也充分反映出社会处处充满人间真情。
怎么样？我介绍完了，那你的呢？
小学三年级作文 篇2
这个寒假我是在奶奶家度过的，在奶奶家我也学会了一些知识，我在奶奶家学会了煮龙眼糖水。
今天我一大早就起床了，今天的早餐是龙眼糖水和馒头，我也最爱喝龙眼糖水，所以奶奶决定今天叫我煮龙眼糖水。首先，先放一碗水，然后煮一下，煮的差不多熟的时候，就放龙眼，最后就放冰糖，冰糖不要放得太多，因为龙眼已经是甜的了。真简单呀！爷爷奶奶都说我煮的.很好喝，我也很开心，因为我又学会了一个知识。
这个寒假的收获就是学会了煮龙眼糖水，希望大家有时间也学一学！
小学三年级作文 篇3
趁着自己现在还有兴趣表达愿意就尽快的去记录自己今天没有力气去记录的那些事情吧，自己这一刻反而觉得说话还倒是挺轻松的，白天的话可能就是有点闷热，反而不想要去表达，现在的话还是挺享受这种倾诉的感觉的。
今天和朋友过来，然后他跟他的对象在聊天的时候，他的那一些聊天内容也有让自己看，然后他在跟他的爷爷说，他今天要在我家睡觉的时候，他的那一个宿舍的样子有让自己录下视频来，然后他也有把那个视频发给他的对象看，其实自己这一刻在想在对象的眼里真的自己喜欢的人不管怎么说都是美好的，哪怕他很黑，哪怕他那一个时候狼狈不堪，但是在对象的眼里可能真的就觉得那是一个值得疼爱的现象，值得疼爱的表现吧。
自己也不清楚为什么当时和对方相处的时候，自己会觉得自己需要不断的让自己更加美好，自己可能会配不上他，他可能会看不起自己，他可能会很嫌弃自己的那种不碍于打扮的状态，自己不知道为什么，当时真的会顾虑很多，自己当时和他在一起的时候就不会觉得自己在他眼里，不管怎么说都是美好的。自己也知道，自己过去是拥有这一种相处方式的。过去自己身边发生的每一件小事情，以及朋友对自己的'黑话，自己都希望可以让他知道，可以把自己的快乐分享给他。
这种感觉确实是在那个时候才拥有过，但是自己也知道，每个人都去体会人生中不一样的相处方式，不一样的相处，感觉这是人生的必经之路，而我选择活着，是因为我还想要去体会更加丰富更加别样的经历。所以也就珍惜着这样子的感受吧，不是说那个时候是最珍贵的，每个时刻都是珍贵的。
小学三年级作文 篇4
星期三，阳光明媚，晴空万里。上午第三节课是体育课。
同学们都一蹦三跳的来到操场。热身的同学们有的压腿，有的扭头等，老师先让我们慢跑五圈，虽然老师不让我们跑快，但是同学们都像离炫的箭一样，想快点跑完。五全跑完后，老师才说：“今天我们要进行一场接力赛”。于是老师把我们分成两组。只听见老师大喊一声：“比赛开始”两组队员飞快地跑了起来，他们两手不停地挥动，不甘落后。没过多久，我们组就落后了。看到这一幕，我既惊奇又紧张，我拳头紧握着做好随时准备。轮到我了，我以迅雷不及掩耳之势跑拉起来，我使出了浑身的劲向前跑，一步，两步，我终于超过了对方。虽然我的腿好像中了魔似的不听使唤，正当我着急时，“加油，加油”我们队员对我发出来大喊。听后我有了一股力量，又开始奋力向前跑。感觉自己在不顾一切的向前冲。通过我们共同的努力，我们最终赢得了胜利。然而我跑完之后胸部就开始不舒服胃里的东西也翻滚起来，还有一种呕吐的感觉。直到第四节的语文课也没好转，后来还是语文老师通知我爸来接我回家。
今天的体育课上我跑步时发挥了自己所有的力量，导致我的身体极为不舒服，但看到我们组胜利时同学们无比高兴的表情，我觉得很值。
以上是小编为你整理的日记大全小学五年级内容，希望对你有帮助哦。
小学三年级作文 篇5
我观察的是兰花的一种——蝴蝶兰。我观察的是兰花的一种——蝴蝶兰。
（一）
星期五，我家的蝴蝶兰的一个花苞的花萼打开了。打开的时候，是这样的：中间的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖顶，看它的样子，很像是想展开它五彩缤纷的花瓣。这个花萼向四面八方打开。花萼非常像一个人把头、四肢卷起来。花萼的结构是这样的：上面三片花萼连起来，下面两片也连了起来。
（二）
星期六，我发现星期五的那个花蕾打开了，但是，那个花萼的花瓣大部分都卷起来了，好像对外面的气温不适宜，觉得有一点冷，所以才缩成一团，保点温。因为，我摸了摸花瓣，确实有点冷，还摸了摸卷起来的花瓣，发现有点热。我还观察到了一个花苞打开了。
（三）
星期天，我观查到了昨天的花瓣只有一小半卷起来了。妈妈说：“你真细心”。我很高兴。
兰花为我国四大名花之一。在群花中，它香气馥郁，可居众花之首，古今中外享有极高的声誉。
我的爸爸很喜欢种花，尤其是兰花，我们家就种了许多兰花，每次我放学回家，推门近来，就有一股香气扑鼻而来，使我心旷神异。今天老师要求我们观察植物，我便特地选择了一盘兰花仔细观看，只见这盆兰花长得郁郁葱葱，还有两丛花瓣，我数了数一共有8个花蕾，嫩绿的好象尖尖的青椒长在根茎上，爸爸告诉我这种兰花叫冬兰，开花的时候十分漂亮。
为了更好的了解兰花的品种，我特地从网上查资料，从资料中了解，兰花种类很多，按季节来分有春兰、夏兰、秋兰、冬兰。而且兰花是靠昆虫做媒，兰花迷人的芳香，甜蜜的汁液，是吸引昆虫的“二大法宝”，大自然赋予兰花神奇构造，使兰花在单子叶植物虫媒花的进化中达到了登峰造极的地步，动植物如此巧妙的配合，为丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。兰花真是名副其实的奇花异卉。
小学三年级作文 篇6
今天，是我们开始上学的日子，我看见同学们都很高兴。大家穿着漂亮的衣服，背着新书包，一起来上学了。罗兰同学还悄悄地走到我后面，故意吓我一跳，(*^__^*) 罗兰同学还拉着我背上的书包，摇来摇去，我还觉得挺舒服，我好久都没有看到罗兰了。
来到学校，我看到谢老师，我很激动。但是我们教室怎么还没有开门呢，一问才知道，原来开学第一天，教室的钥匙还没有拿到。谢老师就爬上窗户，翻进教室给我们开了教室门。上课的时候，谢老师就坐在后面听我们上课呢，我上英语课的时候搞东西，回过头来，发现谢老师看了我一眼，好像要批评我的样子，我赶快坐端正了。
放学了，是我们这组做值日，我负责擦墙砖，组长胡佳佳说：“要认真做哦!”胡组长还表扬我做得干净呢!开学的第一天，是有意义的一天!
小学三年级作文 篇7
春节前，妈妈告诉我：“现在出现了一种新型冠状病毒，国家还没有研发出针对这种病毒的药品，所以我们要少出门。”自这以后，我发现爸爸像是变了一个人。
我的爸爸是一名医生，在听说疫情出现的时候，我就很少能见到他了。每次他回家，也只是在家待30分钟。我把他叫做“30分钟爸爸”。
“叮咚”门铃响了。
妈妈说：“肯定是爸爸回来了。”我和弟弟百米冲刺跑到门口，给爸爸开门。他一进屋，我马上拉着弟弟离爸爸两米远，爸爸看着我们笑笑，开始给自己消毒。等爸爸“处理”好自己进屋后，我们家就像菜市场热闹起来。
爷爷笑眯眯地给爸爸倒了杯热茶，3岁的弟弟像一只开心的猴子，在沙发上蹦哒。妈妈和奶奶高兴地从厨房端出热气腾腾的饭菜，爸爸每次回来都赶不上饭点，只能独自坐在餐桌前吃饭。看着爸爸独自吃饭的背影，我很心疼他。“30分钟爸爸”的背影又像一座高山，阻挡着危险的“千军万马”，又安全，又温暖。
我知道爸爸每天与病人面对面近距离地接触，担心衣服上沾有病毒，怕传染给我们，他是想保护我们，全家人都很支持他的工作。爸爸吃完饭后又马不停蹄回医院接着加班了。
我们家的战“疫”口号是：勤洗手，多喝水，外出戴口罩，最好不出门。
小学三年级作文 篇8
星期六，我和妈妈走在家门前的路上，小草钻出地面，像为大地铺上了绿油油的地毯。路的两边种满了玉兰树，整整齐齐地排列着。这几天正是玉兰花盛开的时候，整条街上玉兰花争相开放，吐露芬芳。远远望去，像仙女洒下一片紫色的、白色的云霞，真是美丽极了！
走在玉兰树下，细细地欣赏，发现每一棵玉兰树的颜色都不相同。有的纯白如玉，象一盏盏白玉做的莲花灯在枝头点亮，是那么圣洁高雅；有的白色中带着一丝粉紫色，显得更加活泼可爱；还有的是粉红和紫红色，在蓝天的映照下是那样明艳动人。
我伸手摸了摸了树干，树皮上有些粗糙，树干笔直挺拔。树枝细细的，向上伸展着，还没有长出树叶来，只在每朵玉兰花下面藏着两片小小的嫩绿色的小芽。
我仔细观察了玉兰花，有些含苞待放，像少女羞涩地笑着；有的还是小花苞，外面裹着一层毛茸茸的褐色衣服，像婴儿在熟睡；有的完全盛开，花瓣向外面翻开来，可以看见里面藏着小花蕊，是浅绿色的，好像一根圆头的小蜡笔竖在花朵里，下面还有些短短的硬硬的花蕊保护着，散发出一阵清香。妈妈把我抱起来，我摸了摸花蕊，发现居然是硬硬的，但是花瓣非常柔软、光滑，像绸缎一般。
我在玉兰树下一边走，一边看，真不舍得离开啊！我爱美丽的春天！我爱家门前的玉兰花！