六年级作文
老地方整理的六年级作文(精选8篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
六年级作文 篇1
今天是大年初二,天气晴朗,太阳露出了笑脸,怎能不出去走走啊。妈妈提议说我们一起去爬山吧,看山上的庙是什么样子。刚开始爸爸想在家看电视,后来经不起我和妈妈的劝说,终于答应跟我们—起去爬山。妈妈带了些吃的和喝的,我们就出发了。
我们先从小路到树林,再爬上山坡,还算顺利,经过一片麻地时,我一不小心,被刺刮了—下,脸上立刻出现了—条红印,真疼。赿往上赿难爬,我们来到了一个交叉路口,左边有一条很小的路,右边的路宽一点,一直通向一片松树林。我说往左边走,爸爸说往右边走,最后我听爸爸的,我们走过去一看,前面的路被封住了,我们只好返回走左边,刚走了一小段,路不见了,只有—个小草洞,我们钻了进去,我忽然被刺刺进了手里,我把它拔了出来。
山路赿来赿陡,因为有好久没人走这条路,两边的草和刺都长满了,爸爸用木棒在前面开路,我和妈妈用手抓住树枝勉强跟着爸爸,上不去的时候,爸爸拉妈妈上去站稳了,妈妈再拉我上去,经历了千辛万苦,终于看见了一条石头砌的'坎,爸爸说:"上了这个坎就到大马路了。"我第一个上去,爬了三次都滑了下来,我只好换爸爸先上去,爸爸一只手扶着树一只手拉我上去,最后妈妈也上来了。
好凉快呀,再往下看,好高啊!我真了不起,这么高我居然能上来。我一路小跑上到庙里,里边没人,只听见诵经的声音,我们在里边转了一下,再进松树林里歇了一会儿,就下山了,走的是大路,上来时的路肯定是找不到了。
六年级作文 篇2
寒假开始之前,我妈妈答应带我去庐山,所以我们全家旅行去庐山,开始了我的寒假之旅。
首先,我们去了波口。翠绿的山峦,绿油油的庄稼,翠绿的青草,微风吹拂,清爽。突然,我被绿色的大地迷醉了。
“有雾的!”只听见我父亲喊,我再醒来,抬头看了看:只见乌云悄悄地从山上漫出来,像轻纱一样,覆盖了蓝色的天空,覆盖住绿大地,碧水铺平住周围的高耸的山脉,一切都只是显示闪烁的.个人资料。山顶远眺庐山犹如在茫茫雾海浮岛。云忽聚忽散,有时如奔马,有时像虎咆哮,时而腾飞像龙 - 真是善变。
然后,我们来到了花道花园,走进大门,看到了一片繁华景象:花坛盛开,绿草茵茵,微风拂面,宛如翩翩起舞。
然后,我们来到了著名的庐山风景区。瀑布很高,上面的水很小,下面的水形成了三脚架瀑布,这是“飞行流三千英尺,怀疑银河是九天”的终点。我们回到了波口。这是,雾更浓,像鲜奶到庐山。美丽的华南山!
六年级作文 篇3
只要一听到“寒假”二字,我就很兴奋,特别是这学期寒假,要知道,,它可是我中学时代第一个寒假呀!从现在起,我就认真筹划一番,既要得到充分休息,也要利用它来好好地充实自己。
首先,我要在温暖被窝里酣睡。俗话说,人不睡,就乏困。上学时,每天早出晚归,天不亮就起床,天天乏困。课堂上我老打瞌睡,老师、同学都说我快成瞌睡虫。没办法,等熬过这几天,我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后,就开始我第二项计划:学英语。
学英语,可是我这个寒假“重头戏”。前两天,我在报纸上看到这样一则消息,说有一位70多岁老大爷,在中国胜利申办奥运会之后,就一直苦学外语,现在已能说一口流利英语。我看特感动,我也准备学一口流利英语,争取早点成为一个小小“英语通”。为此,在寒假里,我要认真地学语法,掌握1000个以上单词,坚持阅读简单英文作品。同时,也要多听英语磁带,练习日常会话,提高口语表达能力,为XX年进京当个义务小导游打下基础。
除苦学英语,我还要利用寒假大饱眼福,阅读一些文学名著,如《格林童话》《童年》《西游记》《哈利●波特》等。在这个寒假,我也会遨游在文学海洋中。
当然,寒假中还有我们中国人民传统节日——春节。今年春节。我要同爸爸妈妈一起回老家陪爷爷奶奶过年。我要用这学期节省下来零花前给爷爷买一瓶好酒,给奶奶买一双温暖棉鞋,向他们表达我一点点孝心。
在这个寒假,我打算做事还有许多许多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我寒假生活过得充实而有意义。
六年级作文 篇4
盼星星,盼月亮,寒假终于给盼来了,可不少孩子却又苦恼了起来,因为老师布置要天天写日记。可绞尽脑汁老半天也写不出什么来,这可怎么办才好呀?不用急,其实日记具体来说也分为好几类,我们可以根据自己的实际情况来操作,一起随我动手吧!
一、剪剪贴贴式日记:平时家里累积了一大批旧报纸、旧挂历,我们可以进行细细筛选,将有趣、有用的内容剪切下来,粘贴到日记本上,并在下面用上一些优美语句描述一下,简洁美观!
二、一日活动式日记:寒假里的每一天我们的活动都不尽相同,可以将一天活动中的主要内容记录下来,将有意义的详细叙述一下,做到详略得当。
三、观察日记:我们可以将寒假里观察到的一草一木,感人的'场景,难忘的人物用自己最朴实的话语记录下来,从字里行间渗露出自己的真情实感。
四、实践体验式日记:寒假里有了充足的时间,我们可以自己尝试着帮爸爸妈妈烧午饭、炒鸡蛋,尝试着做一做书上的综合实践实验,用日记的形式记录下具体操作的过程、步骤和自己的切身体会。
五、读书摘录日记:高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我们当然也不放过寒假这个时间多读几本好书,及时进行读书摘录,将好词佳句、名人名言、优美片断摘录到日记上来,作为自己在寒假里的一份收获。
六年级作文 篇5
校园生活丰富多彩,像万花筒一样,展示出一个五彩缤纷的世界。我盼来了今年的秋季运动会,这次运动会给我留下了深刻的印象。
随着宣布运动会正式开始,各班运动员依次入场。彩旗队排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个面带笑容,昂首阔步,展示出少先队员的朝气与活力,同学们情不自禁的鼓起掌了。还有我们五年级的少先队员,手里举着漂亮的花环,嘴里还大声喊着:“热烈庆祝,第二十一届体育节,隆重开幕……”花环随着我们响亮的口号声前后摆动起来……
最引人注目的是男子200米赛跑,每个运动员站在起跑线上摩拳擦掌、跃跃欲试,裁判手中的红旗一挥,个个运动员像一支离弦的箭,直奔而去,此时此刻全场沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。当他们冲过终点,引得同学和老师兴奋不已。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏、永不服输的运动精神。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会了竞争,学会合作,学会沟通。在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的.友谊,帮助和真诚。
六年级作文 篇6
"十一。期间,我们乘飞机来到了上海,又从上海直奔杭州,在杭州游玩了美丽的西湖。来到西湖,我们坐上了船,开始了我们的水上之行。
西湖的景点可真美啊!有雷峰夕照,有三潭印月,还有断桥残雪······可最让我记忆深刻的,还是三潭印月。当我们坐上船,看着烟波浩渺的湖面时,我想西湖的水有多深呢?刚想到这儿,我就听见阿姨说。两三米罢了。原来大人们也在议论这个话题。
当船开到湖中央时,一幅美景映人眼帘,我终于看到了三潭印月。只见湖面上立着3个小尖塔,听说每到农历的八月十五——中秋节,你就可以从这里看见33个月亮。怎么会有33月亮W7原来,一个小塔有5个孔,塔上会反射出5个月亮,倒影在水面上又是5个月亮,一个塔就可以映出10个月亮。所以3个塔是30个月亮,再加上天上一个,水中一个,还有我们心中的一轮明月,总共就是33个月亮了。
离开了水面,我们上了岸。呵!人还真多,岸上黑压压一片。这时,湖面突然起了一层雾,我猛然想起了一首古诗。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。艸今天我终于体会到了这首诗的真正意境了。
西湖是一首诗,西湖是一幅画,西湖更是一个美丽的故事。这次旅行,我不仅看到了西湖的美景,还懂得了许许多多关于西湖的知识,真是不虚此行啊!
六年级作文 篇7
家里爷爷奶奶最疼我了,他们每天帮我煮早餐、送我去学校、为我洗衣服……
现在我也长大了,也该孝敬爷爷奶奶了。于是,我把这个想法告诉了妈妈和姐姐。我对他们说:“重阳节那天,我们做顿晚餐,给爷爷奶奶吃吧。”她们非常赞同我的想法,异口同声的说:“好哇!”接着我说:“妈妈您教我怎么煮菜,调味、煮饭……我和姐姐来做。”
盼望已久的日子终于来到了,我和姐姐早早的起床和妈妈去菜场买菜,买了爷爷奶奶最喜欢吃的鱼、龙虾、空心菜、木耳…………做晚餐的时间到了,妈妈教我们怎样切菜,怎样调味,怎样烹炒,虽然忙的满头大汗,但我心里甜滋滋。我和姐姐还准备给他们做一份寿司。我们先将海苔铺到平底锅,又将米饭均匀的铺在海苔上,紧接着从厨房的柜子里拿出肉松和火腿肠,将炒好的肉松和对半切的火腿肠放到上面,然后将海苔卷起来,最后把寿司切片装盘。我还在上面放了一些水果片装饰,我觉得很满意。晚餐开始了。爷爷奶奶看着一桌子丰富的晚餐,眼睛里闪着泪花,夸我和姐姐懂事了,乖巧了。我举起酒杯,大声说道:“爷爷奶奶你们辛苦了,我以茶代酒敬爷爷奶奶,感谢您们这些年来对我的关照。”重阳节这天我们一家人其乐融融。
我一定要好好学习,做个品学兼优的好学生,也要好好孝敬爷爷奶奶、爸爸妈妈。
六年级作文 篇8
大家好,我叫尹冉琪,自我介绍我就不说了,切入正题。
各位六年级的同学们,我作为经历了一学期初中生活的中学生,在这里特此说明初中生活的种种不同之处。
1:这是最要说的,就是作业太多了!比如今天你们有一个数学基训,语文基训。而我们则有政治四页基训,历史四页基训和一张试卷,数学三页基训和家庭作业六题,语文基训三页等,有时候地理课上的快了,就有十六页作业要做,不熬到十点做不完,特别是星期四的时候,我们的作业因为地理的十几页,不到十一点左右绝对做不完。(我说的话实属真实,绝不撒谎!)
2:这也很重要,就是上了初中,优胜劣汰,一开始老师按个子高矮排位置,说什么很公平公正,后来期中成绩一下来,或期末成绩变动,老师就完全变卦,态度来了一个一百八十度大转弯,于是,你要不是成绩好排到了顶前面,要不就是成绩平平或太差到了后排差生区,才不会管你有没有看到。
3:由于1、2两条,可出现前后两种截然不同。前面优等生一片寂静,一个个埋头苦干写作业,或是拿起苦涩难懂的文言文苦背,而后面则热闹到可以开演唱会,某某某拿起铅笔盒站在课桌上高昂大唱,后面一阵欢呼。
4:休息的时间没有以前多了,就算是有时间,我还是劝你多看看书吧!总之,各位六年级的同学们,我还是劝你们多多珍惜小学剩下的一学期时间吧!
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