二年级作文

老地方整理的二年级作文（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

二年级作文 篇1

我的家乡在海南，那有无边无际的大海。

上次我去那里，海风像温暖无比的小手抚摸着我的小脸。海风真是个调皮的孩子。

海摊上的贝壳多得数不清，像一片五颜六色的海洋。

海里的海产品很多，有我们全家人爱吃多味甜鱼，每次，我们都要那一点。

海最美的是涨潮的时候，海水一遍遍拍打着沙滩，沿没脚指，凉爽极了。

家乡的.水果，丰富多彩。有菠萝蜜。香蕉等等。马路两边都是椰子，小心砸到你哦！揶子是我家乡的特产。

我的家乡美不美，要请你们来评一评！

二年级作文 篇2

叮零零，下课了，同学们像出了笼的小鸟“飞”出教室。我跑到了操场东边的杨树下，开始玩耍。

突然我发现有一群蚂蚁在忙碌着，我好奇地捉了一只，只见蚂蚁有头、胸、尾、三个部位，它们还有长长的触角，我很好奇，它们干什么呢？这时我看见一只小蚂蚁和另外一只小蚂蚁，它们的触角相互动了动，这是不是它们在打招呼呢？那一只蚂蚁跟着另外那一只往前爬，真有趣，果然不出我所料，那里真有一只死掉的大青虫，正在它和伙伴准备运走“胜利果实”时，突然来了一只“不速之客”，这只蚂蚁个头很大，头圆圆的像个“庞然大物”，它拖起大青虫就想走，而那两只小蚂蚁也不甘示弱，于是它们之间发起了战斗，小蚂蚁用它那触角顶着大蚂蚁好像在说：“这是我先发现的，应该归我，大蚂蚁用它用长长的大触角顶着小蚂蚁，也好像在说：“凭什么你先看到就是你的呢？就这样，它们你推我挡，打的两败惧伤。我看着那些可怜的小蚂蚁的尸体伤心的把它们给埋了。

今天我发现了蚂蚁是用触角在交流，还发现不同家族的蚂蚁是不团结的。

点评：小作者通过细心的观察，发现蚂蚁是用触角在交流语言，还发现了一只大蚂蚁想抢走两只小蚂蚁的.“胜利果实”，结果打得你死我活，两败俱伤，由此小作者认为不同家族的蚂蚁是不团结的结论。本文的小作者能够从生活实际出发去寻找新发现，并在此基础上挖掘“发现”，写得生动有趣，没有一点“悬”的感觉。因此，养成勤观察的好习惯，并通过实践就可以探寻到更多的新发现。

二年级作文 篇3

今天，我在家里把数学作业写完了，就下去玩了。我和我的好朋友在玩打毽子、滚地雷。过了一会，我要到韩景越家玩了，我问于斌：“于斌，你去不去韩景越家玩？”于斌说不去。我就自己去了韩景越家。我和韩景越一直玩到3点，韩景越要去学英语了，我就和韩景越说说笑笑下楼了。

突然，我看见小伙伴们在玩“大力”，我也参加了进来，不知不觉，天已经黑了，我和小伙伴们都回家了。

今天我和小伙伴们玩得都很开心。

二年级作文 篇4

天有太阳，又有排骨满天飞，

地有学生，又有7、8、9。

烈日当头，我们却坐在灼热的地上看着模糊不清的运动员，看着老师带着遮阳伞坐在报纸上，我们是“直咽口水”。

这是我们中学的运动会，我们的老师安抚着我们，因为我们边上的班级爱干嘛干嘛，有在下棋的，有带着阳伞在握睡觉的，有在玩手机游戏的，有在上网的`，有的带着望远镜专心致志地看着班里每个身手矫健的身姿，就像网游上说的应有尽有，无所不有。

而我们班却要惨得多。坐在炽热的水泥地上，汗点点滴滴地在身上来来回回地打转，汇成一条小溪，却只能做做学校里的作业和目光呆滞地看看远处模糊不清的体育运动员。

天空中只有一些高积云像烧好的红烧排骨在飞舞着。

二年级作文 篇5

新年登高是我们节庆的传统活动之一。在20xx年新年到来的第一天——元旦，我和爸爸妈妈一起去锡惠公园爬山登高。

我们沐浴着和煦的阳光，走在这风景如画的公园里，心情格外舒畅。远处，九龙壁前的鸽子“哗——啦”一下地飞了起来，像是在迎接着我们的到来；从树上飘落的叶子，迎着寒风，扭动着身姿，翩翩起舞，为我们铺起了一条金黄的大道。

我们来到了惠山公公的脚下，看着上山的台阶，真是激动啊！“我们来比赛吧，看看谁爬的快！”爸爸指着惠山说道。我和妈妈都赞成。接着，在妈妈的一声令下，我们三人就飞快地爬了起来。

起初，我的速度很快，一直在第一个，但不一会就气喘吁吁了，有点爬不动了，想停下来休息了。这时爸爸从旁边的小路直接爬了上来，不一会儿他便抢到前面去了。爬到半山腰时，我对爸爸说：“你这样老走近路，太危险了，万一摔下来怎么办？”爸爸说：“没事”。谁知，话音刚落，爸爸便被脚下的`碎石滑了一下，险些摔倒，把我和妈妈都吓了一跳。过后，爸爸听取了我的建议，回到正道上一级一级地往上爬。这时，妈妈说：“爬山和我们的学习是一样的，都是一步一步地往上爬，学习上没有捷径可走，只有坚持不懈的努力和不断的进取，不能停顿不前。虽然起初的速度不快，但要坚持，一步一个脚印地走下去，最终的胜利一定属于我们的。”没过多久，我们便爬到山顶。

“哇！”原来无锡是这么美丽啊！蜿蜒曲折的古运河在阳光的照耀下波光粼粼，充满着生机。远处的高楼林立，一幢更比一幢高，无锡在不断的发生变化，今年好像又比去年长高了一些。

元旦登高也寓意着“新年步步高，节节向上攀”。我希望在新的一年里，学习和生活上不断进步，学习成绩也要更上一层楼！

二年级作文 篇6

x月xx日，我们迎来了最盛大的节日-春节！除夕一大早每家的大门楼上都挂起了大大的红灯笼，贴上红红的对联。今天我的任务就是帮爷爷贴春联，贴春联看上去简单，做起来难。首先我们要把门框与墙帖春联的地方清理干净，再分清主联，横联，两个竖联。贴在相应的位置，如果贴错了，可是会闹笑话的。还有一些吉祥的成语如“身体健康”“出门见喜”“出入平安”也要贴在相应的地方，表达人们对平安健康以及好运的向往与追求。

正月初一，是一个快乐的日子，早上的时候我起来就看见有人放炮，一根根线被点燃了，声声响亮，一阵阵爆竹声好像要把祝福传到千家万户。妈妈叫我去吃饭了。哇！居然是我最爱吃的白菜豆腐馅的水饺。我美美地吃上了一顿水饺，吃完了，我出去散步，看见了我的好朋友，我和我的好朋友玩了一上午，玩得最有意思得就是放炮，把炮插在土里，点燃以后，赶紧跑开。随着一声巨响，大量的土粒飞溅开来。

这就是我们最盛大的节日——春节。

二年级作文 篇7

上完第一节课，我觉得非常累，因为老师让我们放风筝，今天风不大，风向万变，一下子南，一下子北，让我没跑几分钟就得换方向。

第二节课的上课铃声响了，我没精打采的，但想到今天班委竞选，并且公布结果。我又不得不强打起精神。老师来了，说：“今天呢，因为部分同学去参加棋类比赛了，所以呢，不能班委竞选了，也不能进行积分卡换礼物了，那干嘛呢？”老师又忽然看见了有一位同学的桌面上有风筝，便说：“那这节课就放风筝吧！”

听了这句话，我万念俱灰，想死的心都有了。我被几个好朋友勉强拉下了楼。我看着风向，逆风而行，狂跑，终于圆了风筝上蓝天的梦。事后，我躺在塑胶操场上，看着横着的世界，跟同学闲聊，觉得今天的天气可真好，万里无云······

玩风筝的总结就是：放风筝等于跑步，放风筝唯一比跑步好的就是有“人”在后面追你；放风筝唯一比跑步坏的就是：这“人”，万一出了点意外，你来负责。

二年级作文 篇8

过年真热闹啊！

大年初一，我一起来就听见外面噼里啪啦噼里啪啦的响声。我急忙出去一看，哇！地上铺满了红色的炮纸，就像地面铺上了一层红地毯。我赶紧下楼吃饭，没等吃完饭，客人就陆陆续续的来到了，我就帮妈妈招待客人。第一个来的是舅舅、舅妈和姐姐，我心里暗暗的想到：这下可发财了，因为有压岁钱！果然不出我所料，发了一个红包，我很期待所以马上就把红包打开了，哇！里面果然有很多钱。

就这样，一眨眼的时间，一个上午很快就过去了。我掏了掏口袋，5元、10元、20元、50元、100元应有尽有，我一数，1000元的压岁钱呈现在我眼前。

过年真热闹！如果天天过年那该多好啊！

二年级作文 篇9

这是在家的倒数第二天了，因为我要去北京了。我要去：天安门，故宫，长城，北海公园，北戴河玩。

这一共要花七天时间。我准备带：70元钱（每天10元零用），零食和水枪。我要带：爸爸、妈妈、表哥和我的外公。原计划坐飞机，结果钱不够，只能坐火车。唉——。

我们会开开心心的度过这美妙的七天。