四年级种蒜苗观察作文

老地方整理的四年级种蒜苗观察作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

四年级种蒜苗观察作文 篇1

“蒜来喽！”我高兴地大喊着。可能有人问我，你要蒜干什么？要吃？要玩？都不是，我要完成一项特殊的任务——种蒜苗。

想种蒜苗，还真有点麻烦。我找的这头蒜有11个蒜瓣，把皮剥开，露出了11个白白胖胖的身子，就像11个兄弟姐妹紧紧地抱在一起。我找来一个盘子，倒上一点水，把这些蒜瓣排列整齐放了进去。会有什么变化呢？等待中……

第二天早上，我起床一看，哇，我的蒜瓣上头有一点凸起，好像快要发芽了。再看看底下，已经生满了白色的根，足有1厘米长，像小男孩的头发。

过了两天，我的蒜长出了一点苗，绿绿的，像扎了一个朝天辫。11个兄弟姐妹中，有7个已经发芽了。再看看底下的根，有3厘米长了。

没几天，有一棵蒜苗已经有我的'手长了，其它蒜苗也很茁壮，只有一个还没长出蒜苗。我一边给它换水一边想：你长得快点不行吗！

星期六到了，我的蒜苗已经有20厘米长了。我用剪刀一根一根地把蒜苗剪下来，让妈妈炒菜用，妈妈做的蒜苗炒鸡蛋真好吃。

经过种蒜苗这件事，我明白了一个道理：只要坚持，没有做不好的事。

四年级种蒜苗观察作文 篇2

9月27日

今天老师让我们放学回家后观察事物。我观察了蒜苗。

先把大蒜削皮成蒜瓣。妈妈说：“剥不掉皮。”去皮后，摘一些大蒜瓣作为种子。我们又有一个空盆子。放上大蒜，浇上水。我问我妈：“没土能长吗？”妈妈说：“可以。”

10月3日

我去看了蒜瓣。蒜瓣顶端裂开了，浅绿色的芽菜出来了！我用手摸了摸柔软的。我看了看锅下面，看到了蒜瓣的根。太神奇了。

我又问我妈：“妈的蒜瓣光秃秃的。只有水，没有土能种蒜苗吗？”妈妈说：“蒜瓣本身就有营养。只要有合适的.温度、湿度、空气、阳光，就没有土地。它还能长出蒜苗。”现在我放心了。

10月8日

蒜瓣长得特别快，我好像天天都能看到。它长得好快。今天看了一下，只能看到白玉般的茎干和绿叶。围在一起，就像一个小竹林。

我心想，这个“小竹林”以后会是什么样子？

四年级种蒜苗观察作文 篇3

上个星期老师让我们栽蒜苗，我想我要好好栽，我的蒜苗肯定是班级里最高最绿的蒜苗。

我先准备了一个矿泉水瓶，把水瓶的三分之二剪下来，只把瓶底留下当栽蒜苗的瓶，又准备了一些温水放在瓶子里。我又找了一颗新鲜的大蒜在爷爷的指导下把蒜苗一半一半的放进瓶里，让小蒜在温水里茁壮成长。从此我每天放学都来观察这头蒜，希望它快点钻出绿芽。前几天我发现这头小蒜长出了白里透绿的小芽，非常可爱。又过了几天，我放学回家发现小蒜苗已经有几厘米了，我高兴的喜出望外。一周后小蒜苗果然没有令我失望，那绿油油的蒜苗挺立在白色的蒜上，已经有14厘米了，像亭亭玉立的少女，此刻我的心情真是激动不已。到了星期四老师让我们交蒜苗，啊！全班同学的蒜苗都带来了真是多种多样。有高的'，有矮的。在看看我的小蒜苗，高高的，绿油油的站在蒜头上，摸一摸感觉很软。同学们的蒜苗有的比我的高好几厘米呢！不过我的小蒜苗不会灰心的，等再过几天，它会长得更高的。

通过这次栽蒜苗，使我体会到了不论做什么事情只要多动脑筋，大自然的规律就会被你一点一点了解。

四年级种蒜苗观察作文 篇4

今天，我要做一件意想不到的事。我要生蒜苗了。我先把它放在瓶子里。再放上沙，倒上水。一开始，它长得像竖着的小帆船，还像一把弯弯曲曲的刀。

我每天都细心的浇水。因此，它长得很好。这天，我发现它们的芽都合到一起，真像几个兄弟抱在一起。它们的颜色，上头有点白，中间是绿的，下面有点黄。过了几天，我发现从大枝上分开一个小一点的小枝，真好看像一位母亲抱着自己的孩子。

又过了一个周，我发现上面嫩绿的，中间是深绿色。有纹理，像一点点的波纹，像老奶奶的脸上的皱纹。叶子由原来的小细条变成了一个片，像一把大刀。像一盆兰花，还像一双小手捧着个宝贝，郁郁葱葱的`。

过了星期天，他长的特别高。用闭月羞花才可以形容它。颜色有点紫红，真好看，胡须的白色像一根人参。这时，几个兄弟分了家独自生活了。我尝了一口，则以火辣辣的我都要喷火了，这就是吃货的代价。我心想他只要我们认真对待它，它也会努力回报我们。

今天我知道了，平常不起眼的东西也是有号大的生命力的。

四年级种蒜苗观察作文 篇5

老师说今天回家生蒜苗儿，我连蹦带跳的跑回了家，告诉了妈妈，妈妈说，好！那我们一起生蒜苗儿吧！

我和妈妈找了一个长得很饱满的大蒜。我又找来了一个美丽的盘子装上水，然后我把可爱的小蒜放进去，我把它拿到阳台上。让它晒晒暖和的太阳，这样它就可以快快的长大，到时候就能和我一起玩儿了！没过一会儿我就来看看我可爱的小蒜有没有长出小尾巴。可小蒜一点变化也没有，到了晚上我就把小蒜放在我的枕头旁边儿。我怕我的`小蒜也着凉了。也给它盖上了一个小被子。也让它好好的睡个觉。晚上我还做了一个梦，梦到我的小蒜变成了一个可爱的小公主，她陪我唱歌跳舞，玩耍！好开心啊！

第二天早上醒来，我看我的小蒜长出了一个小尾巴，可把我高兴坏了，连忙说“妈妈你快过来看啊，我的小蒜发芽啦”妈妈见了后哈哈大笑说，才长出了一个小尾巴，就把你高兴成这样啊！我也笑了！

好喜欢老师布置的这样的家庭作业，希望老师以后能有更多的这样的作业布置给我们！

四年级种蒜苗观察作文 篇6

晴朗的一天，班主任带我们一起去秋游。我们在巴士上一边吃东西，一边看窗外的风景。班主任对我们说：“同学们，我们这次要去丰收乐园。”同学们高兴的都快飞了起来，心情太开心了

我大声说道：“应该还有一段路了，来唱一首歌吧！就让小队长来选唱什么歌。”来唱“张老师教我们的歌吧！”小队长说道。全车的人一起唱道：“走走走走，我们小手拉小手。走走走走走，一同去秋游。

来到了丰收乐园，老师给我们每一个人发了一件背心有蓝色的，有黄色的，有黑色的，还有红色的。我被分组到闪电队，老师问我们口号是什么？大家异口同声的说道：“春风吹战谷雷，我们闪电怕过谁？″

咕噜咕噜，咕噜咕噜。我的肚子饿哭了，教练说：“大家都饿了吧？走啦！吃野米饭去了！一三年级向后转，吃饭去吧。五年级请留步，你们要自己烧野米饭！”听着好想试试呀！我是三年级的。

吃好了野米饭，我们有三件事情。第一件事情能量接力，第二件事情毛毛虫跳跳船，第三件事情多人行走。能量接力第一名是努力队长，毛毛虫跳跳船第一名是闪电队，多人行走第一名是雷鸟队。

光阴似箭，我们又来到了巴士上。看到丰收乐园我还恋恋不舍，可是我想还是学习重要。于是，我还是离开了。

四年级种蒜苗观察作文 篇7

昨天我在外婆家吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。我正想伸手去捡的时候，突然，一只机灵的蚂蚁“闻讯赶来”。我想证实科学课上过的知识，说急忙缩回手，找来放大镜，仔细研究起来，蚂蚁到底是什么样的？

放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的触角好像卫接收器重，有一个圆溜溜的大头在东张西望，有一“颗”米粒大的胸，还有三对足和一个橄榄似的腹部。只见它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它赶紧“跑了，我也只好悻悻地继续吃饭，过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了，排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的方向赶来。还是太重了，它们反复几次，终于把米粒抬了起来。它们迈着沉重的脚步，把米粒抬回家。总不能够让它们就这么走了，我故意用手在它们中间划了一下，它们好像脱缰的野马一样撒腿就跑。这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬？书上说它们靠交流信息？蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的“信息素”，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。

今天，我真的亲身体验到了蚂蚁的工作，也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了！

四年级种蒜苗观察作文 篇8

今天,老师让我们泡豆子,回到家,妈妈早就把四种豆子备好了。芸豆,白白胖胖的,像个银元宝;熊猫豆,肚子鼓鼓的,穿着黑白相间的衣服,很漂亮;黑豆和黄豆,圆溜溜、小巧玲珑的,一碰就滚来滚去,十分调皮。

我给豆子朋友安了家。妈妈递过来一个透明的玻璃盆,盆中放了半下水,我把洗好的豆子都到了进去,就听“扑”的一声,盆中溅起了小小的、亮晶晶的水花,似乎是豆子朋友欢快的笑声。只见黑豆、黄豆在水里面蹦了几个高,熊猫豆在水中变的更鲜艳了,芸豆变的更白了,我盯着它们,它们也看着我……。

第二天清早,我迫不及待地跑过去一看,豆子朋友都变了样。芸豆白大衣有了褶，熊猫豆的衣服花花了;黑豆、黄豆变老了,有了皱纹。我喊妈妈,快看啊,妈妈笑着说:“儿子,这是豆子发芽的第一个过程,你用手轻轻搓搓看”。我试着一搓,外皮很容易就掉下来了,露出了豆瓣。我给豆子朋友换了干净的水,上边盖了一层厚厚的.,湿湿的纱布,又压上了很重的小圆面板。

第三天,我发现豆子比昨天大多了,它们像睡醒的孩子,个个伸直了腰。白的、黑的、黄的、都胖乎乎的。再仔细一看,豆子中间有一条裂缝,缝隙里有一个非常小的芽包,就像婴儿张着小嘴,露着小牙,冲我微笑一样。我真高兴,又给它们换了水……。

第四天,豆子中间的芽包已经长出了足有一厘米长的嫩芽,像无数的蝌蚪聚拢起来。好像每一颗嫩芽上都有一个新的生命在颤动。

在妈妈的帮助下,“泡豆子”很成功,我明白了在日常生活中,只要留心观察,都会有收获的。

四年级种蒜苗观察作文 篇9

今天，从早晨开始雨就淅淅沥沥地下个不停，仿佛老天爷有意跟我们作对。但是下雨并没有破坏元宵节的热闹气氛。

我们一家坐在桌子旁，吃着团圆饭，心里别提多高兴。在我们乡村里还有城市里的孩子玩不到的小玩意，这就是放“草火”。

吃完晚饭，我和爷爷就来到田里放“草火”。“草火”是用几种不知名的草捆成的。为什么元宵节晚上要放“草火”呢？爷爷告诉我：传说在长满庄稼的田里放“草火”今年会有大丰收。

我在田里奔跑着，叫喊着，沾满泥巴的双脚，好像灌了铅一样抬也抬不动了。我累得气喘吁吁，额头上的汗直冒，我顾不得手上沾满黑灰，就使劲用手擦汗水，最后成了个大花脸，但我的心里却美滋滋的。

最后，我们回到家又开始放烟火。不一会儿，天空中显现出一串“一串红”，又过了一会儿冒出一个金娃娃来。哇！这朵牡丹花可真漂亮呀！

元宵节可真热闹呀！

四年级种蒜苗观察作文 篇10

今天，老师布置了一项作业，内容是观察小黄豆的发芽。

一回家，我就迫不及待地问妈妈：怎样才能是小黄豆发芽呢？妈妈说：只要把小黄豆放入一个空的纸杯中，加入适量的水，过几天就会长出嫩嫩的白芽了。听完妈妈的话，我就找来几颗小黄豆和一个空纸杯，再倒入适量的水，使它浸没小黄豆，然后，把纸杯放在窗台上，等着小黄豆长出可爱的嫩芽了。

第二天，我一起床就跑到窗台边，看看我的小黄豆有没有发芽。只见小黄豆比原来大了许多，圆乎乎的，像个胖小子。我把这个结果告诉了妈妈，妈妈说：做事情要有耐心，现在还不到发芽的时候。要等到小黄豆吸足了水分，它的外皮就会被胀破，这时候，你就会看到小小的嫩芽了。听了妈妈这么一说，我心里就更加期待了。

又过了一天，小黄豆的个儿越来越大了，鼓鼓囊囊的'，就像一个要爆裂的小皮球。我心里想：小黄豆，快点长呀。什么时候能看见你的小嫩芽呢？到了第四天，当我来到窗台边，忽然发现小黄豆的外皮已被胀破了，露出了一点点白白的小嫩芽，尖尖的、短短的，就像刚出生的宝宝一样娇嫩。我高兴地大喊：小黄豆发芽喽，小黄豆发芽喽！我立刻把这个好消息告诉妈妈。妈妈看到发芽的小黄豆，脸上也露出了满意的笑容。

看来这次观察小黄豆的发芽，收获真不小哦。