读完狂人作文的感想与收获

老地方整理的读完狂人作文的感想与收获（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

读完狂人作文的感想与收获 篇1

昨日读了《狂人日记》，今早又看见养蚕幼虫的纸盒里头，几只幼虫啃着桑叶，尾巴上还拖着没蜕完的皮。

连蚕都知道皮小了就得蜕去，人难道不知道人为的规则如果阻碍了社会的发展，就要扔掉，换新的？

狂人周围的人，都是被当时人为的规则锁死了的人。有些人，觉得这人为的规则是对的；还有些人，明知道这人为的规则已经过时，却依旧使劲把着不肯放手。这些人，都紧紧的抓着这根早已枯萎的，无力的稻草，仿佛这样他们就能过得好了；狂人是明智的人，一开shi一定也抓这根旧稻草，不过一阵风吹过，这旧稻草便摇摇晃晃随时要倒下的时候，狂人就放弃了它，找了根结实的新稻草，伸手要去抓。

但是，那些死死的抓着旧稻草的人，不同意狂人要去抓新稻草的举动。他们不肯抓新的稻草。的`确，要再抓一根新稻草，需要改变自己的一些旧习惯。改变习惯很难，这从蚕蜕皮时硬是没法把旧皮从尾巴上甩掉就能看的出来—在旧皮里头待着就是蚕蜕皮时早已养成的习惯。

但是，旧稻草已经摇摇欲坠了。这些人非得抓着旧稻草摔到地上才肯抓新稻草吗？自己的习惯不想改，最后还是要改。不然，还能抓着旧稻草坐在地上发誓死也不抓新稻草？这样，还不如在旧稻草被风吹的摇摇欲坠时就放弃它，抓住新稻草。

所以，在人为的规则过时的时候，如果不想摔到地上，就只有一条道：再抓一根新稻草（或者，你也可以选择硬抓着旧稻草不放，最后摔到地上疼的是谁，都知道）。

蚕把尾巴上的旧皮弄掉了。纸盒放在窗台上，刚好有一缕阳光洒在纸盒里头。桑叶被照得油亮。蜕完旧皮的蚕舒适的躺在阳光中。看来，它们的新皮比旧皮舒服多了。

读完狂人作文的感想与收获 篇2

《狂人日记》是出自鲁迅之手的著名白话小说，他把日记与精神病病人的内心独白结合在一起，表达出了自己所想的内容。

狂人是一个迫害症患者，惧恐多疑，逻辑思维不健全。鲁迅通过对一个迫害症患者进行内心独白的描写，不是为了拍出下层劳动人民受到的迫害，也不是写一个精神病人的纪实文学，而是要借狂人之口来揭露几千年封建礼教的无知愚昧，哀叹民族的黑暗堕落。

鲁迅抨击了当时吃人的社会现实。他巧妙地借用“我”这一角色，描绘了人性的丑恶与社会的残缺。实在的说，文章色彩过于晦暗，当着晦暗中又透着逼人的灼光。“吃人”，真的是吃人么？鲁迅这样说，只不过是在说明在社会现实的无情压迫和吞噬下，人性一点点泯灭。他说“吃人的人的兄弟”，天下谁部位兄弟啊？所以，这里的'“我”并不是一个人，而是整个“民族”，“吃人”的民族，合适能觉醒，何时能认清鲁迅借狂人之口，向世人发泄着愤懑。但是，社会的黑暗之深之广，湮灭了一切，只有先生不肯抱残守缺，向着苍天不断地发泄着。

小说以很少但又精巧的笔墨写出了当时没有友谊、没有关爱、没有亲情，唯有戒备之心的社会现实。那时的人们在腐化的社会环境下，不会互相合作，不知道奋发图强，也不知道怎么叫“团结友爱”，跟不会去帮助别人，怎么会懂得团结起来推翻那个腐败的社会？

鲁迅在文后借狂人之口发慨“救救孩子……”最后的省略号使整篇文章意味深长。也许这只是“我”无助的呼喊，但“我”代表着一类人，代表着内心充满着对美好社会向往的一类人。那些无忧无虑生活的孩子们，原来可以有一个快乐的童年，儿现在也加入了吃人的行列，也开始变得冷酷无情，他们肮脏的心灵再也洗涤不清，无法再回到以前纯真的模样。

但是！他这一声“救救孩子……”的呼唤，让我们看到鲁迅那宁可燃烧自己，也要把光亮留给孩子的企盼！因为那不仅仅是孩子，不仅仅是生命，更是希望！

读完狂人作文的感想与收获 篇3

开学已有一段时间了，这段时间我适应了高中生活，现在也有时间来整理一下这段时间的感受。

曾记得我刚走进学校的那一段时间，我听大人说职校一点都不好，打架、逃学、吸烟等有不良习惯的人在这里是最多的，所以我从进校门后就一直没有好心情。

时间是个好东西，它能改变人的许多看法和感受。一段时间的高中生活，让我的想法改变了好多。特别是九天军训，我认识了在我身边一起生活的兄弟姐妹，和他们融洽的相处，有家庭的温暖，有友谊的香味。我又快乐起来了。

抬头看看天，深深地呼吸，嗯，生活真的很美好！每天早上醒来，都可以看到笑脸相迎的同学，这使我想到新的一天开始了，便神清气爽。

一碰到学习，我就有些害怕了。读书是我最头疼的东西，特别是英语，我记得在初三时班主任一提起英语我就全身不自然，可在高中就不一样，英语老师从我们的功底教起，让我们懂音标，会拼单词。各科作业也不是很多，这点让我们都很高兴，每天做完作业都有大量的时间给我们自己安排，让我们告别了整天埋在书中苦读的呆子形象。

劳逸结合，很不错，我喜欢这种全心投入学习，又能全身心放松的生活节奏。不过，我最喜欢的是晚上。

晚上，大家都会在寝室里聊天，分享美食，听室友讲那“过去”

的事情。张三说今天在课堂上发言引起了同学的狂笑，李四说自己在食堂不小心滑倒摔跤的糗事??这是我一天中最快乐的时光，与朋友闲谈，这一天，也即将在我们的闲谈中结束。

躺在床上，我常想，看来，我错了，错的很离谱。职校并不是我们所想的那样，它给我们提供全新的学习环境，全新的生活方式，让我们看到自己的重要性，给我们展现自己的平台。我是多么幸运！我

的高中生活，简单但却有趣。每天生活有序，学习有乐，嬉戏有伴，良师益友相随，我的内心，已经是“面朝大海，春暖花开！”

读完狂人作文的感想与收获 篇4

金秋十月，碧空如洗，凉爽舒适。路边的野花随风摇摆，默默祝福着秋的收获。

看着晴朗的天空，晒着灿烂的阳光，和着一丝徐徐微风，我突发奇想，恳求父亲：“今天是个好天气，不如我们去放风筝吧”，父亲满口答应。一个六年级的堂堂男子汉竟不会放风筝，这真是个奇耻大辱。今天我要亡羊补牢，学会放风筝。我赶紧拿起风筝跟着父亲来到了广场。

以前，我总以为放风筝是一件轻而易举的小事。只要轻抖手腕，风筝就会像小鸟一样腾空而起，往回收时只要使劲一拽，风筝就会像断了翅膀的鸟儿一样坠落下来。可是实践否定了我的想法。我拿着风筝轻轻一拉，原以为它巴不得逃出我的手掌心，只要有机可乘就会立刻起飞，可它却像一个爱撒娇的懒虫一样不听我的指挥，赖皮地趴在地上不起来。我火了，把它拿起来，使劲往天上一扔，它飞倒是飞起来了，可它只在空中待了一秒钟，便迫不及待地跌了下来。父亲看我这副样子忍不住笑了起来，说：“放风筝可没有你想象中的那么简单，你把它扔起来，要迎着风跑，还要一边跑一边拉绳子。”我按照父亲的话试了一下，果然有效。起先，风筝还像一个醉汉一样歪歪扭扭地左摇右晃，还有几次甚至差点“坠机”。不过，幸好我已经摸着了一点窍门，风筝开始慢慢地扶摇直上。最后，它被我治得服服帖帖，我指东它决不往西，我让它上升它决不降落。

看着亲手放飞的风筝，我感觉就像把神舟九号飞船送上了太空，心中充满了成就感。望着越飞越高、越变越小的风筝，我想要是我也化作一只风筝在天空中自由自在地飞翔该多好啊！

读完狂人作文的感想与收获 篇5

昨天下午的练习相对以往几天更轻松一些，因为有关“心肺复苏”的学习占用了部分时间。短片学习的时间很短，很多内容也在以前的科学课上提到过，所以在观看短片时多少有些漫不经心。但真正自己实际行动时却闹出不少笑话，示范的同学做的有模有样，自告奋勇试一试的同学虽然也很认真，但不是忘了检查环境安全就是忘了在人工呼吸前清除口中异物。经过几次错误后大家对于“心肺复苏”的各个步骤也印象更深了。相信往后遇到一些危急情况时就不会惊慌失措了。

之后就是继续上午的齐步、正步练习。因为上午被教官表扬过，大家显得更有信心了一点。虽然一开始还无法做到上午练习时最好的样子，但班级凝聚力强了，想要进步也不是那么难的事情了。同学们都尽力做到最好，以达到更好的效果。休息时还是一如既往的轻松。我们班的杨教官和初中部的周教官一起教大家拉歌，气氛融洽，包括教官在内的所有人都笑得很开心，我们也借此了解到了教官更和蔼的一面，总觉得与教官的关系也更近了一步。

今天上午就继续学习擒敌拳。虽然因为前几天的练习，大家都是一样的腰酸背痛，但是要学习新内容也没有丝毫马虎。几天的练习中很明显可以看出教官都是追求完美的人，所以仅仅复习学过的几式就花费了不少时间。因为动作不整齐、反复摆错姿势，教官的心情被影响，要求也更加严格；但经过一次次的练习，大家的动作、整齐度、气势也都更加到位，看见教官脸上又绽开笑容，我们对自己又有了不一样的看法和要求。

教官虽然严格，但经过相处后也发现了他们不一样的更可爱的一面；练习虽然辛苦，但能够对自己有一定的磨练并通过这种磨练对自己提出更高的要求，也是同样美好的事情。

读完狂人作文的感想与收获 篇6

201X年X月X日 星期X 晴

开学第一天，我心情澎湃，又是那么的紧张。开学了，奔向另一个生疏的地方，好不习惯哦。

校园中人真多，整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中，出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。

过去了一个小时，老师们已经分好了班。在分班的同时，我看到了以前的同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。，可是事与愿违，同学们都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人，面对着那一张张陌生的面孔，我显得很忧愁，因为我和他们没有共同语言。

也许是我的心情太沉重，天公也‘流泪 ’了，只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队，可是刚到教室门口，队伍就乱了，一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我，显得那么拘束，结果成了他们的‘垫背 ’，到了4组的'最后一个角落。哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇，围着我转个不停，也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。

坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识，唯独把我除外。彼此都不认识，也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家，不要老是当个哑巴，不说话。真是太不习惯了。

就这样，过了一上午。我回到家都不想去学校了，可是第一天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上，睡着了。等到我起来的时候2点了，我以为会是2点30上课，结果到了学校，我迟到了!我居然迟到了!当我走进教室，只有我的位置是空缺着的。开学第一天我迟到了。

读完狂人作文的感想与收获 篇7

这是一本又有漫画，又有中文，又有英文的一本以日记形式写的搞笑的书。他常为自己的瘦小个子而苦恼，老是会担心自己会被大块头欺负。他在老妈的要求下写了日记，虽然写这个是为了应付自己长大成名之后回答记者的问题。

本书的主人公叫格雷，他一家有五个人。他、他的弟弟曼尼、哥哥罗德里克和他的父母。下面，我就给你介绍一些本书的有趣又好玩的故事吧。

在格雷的暑假刚开始没有几天，有一天半夜，罗德里克勤克俭就把格雷叫了起来。他的哥哥说他已经沉睡了一个假期，不过万幸的是格雷醒的正是时候，刚好赶上了开学的第一天。

你也许会说，这都中招，也太低能了吧！不过罗德里克当时整整齐齐地穿着校服，还调了他的闹钟的时间，搞的真跟早上该出门了似的。还有，罗德里克把格雷的窗帘拉了起来，这样格雷就看不到外面的一处漆黑了。

罗德里克把弟弟叫醒之后，格雷就穿好衣服下楼了，准备下楼做点早餐吃，一如既往。不过我猜他一定发出了很大的响动，因为没有过多久，老爸愤怒地说：“凌晨三点吃早餐？你想干什么？闹得全家不得安宁。”搞笑吧？

翻开这本书后，我每次笑声与下一次笑声停顿不超过五分钟。一是因为格雷满脑子的鬼主意，实在让人忍俊不禁。二是因为我还能毫不费劲地明白他的举动，然后会心一笑。