五年级作文

老地方整理的五年级作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

五年级作文 篇1

寒假期间，爸爸带着我们一起去湖北省的武当山旅游。

我初来乍到，怀着一颗十分好奇的心上了大巴车，随着半个小时的一路颠簸，我们终于到了武当山山脚，从山脚往上望，只能依稀看见被云雾遮住的山顶。

开始向上爬了，这时候虽然是寒风刺骨的冬天，但武当山上大部分树木依旧是绿油油的，它们在这寒冷的山间顽强的生长，把整座山装扮得像一位精灵一样，它们可真是树中的“树坚强”啊!才爬了没到山的一半，天空中纷纷扬扬地飘落下一些“白点”来，我仔细一看，哦!原来是“雪精灵”降世了，它们跳着《雪花交响曲》，像一位位跳伞运动员，纷纷蹦到地上，这里的雪下的很轻，很洁白，让人看了有一种赏心悦目的感觉。

快爬到山顶的时候，山突然险了起来，感觉倾斜了好几度，再加上刚下了一场雪，阶面都结冰了，很容易打滑，我只好扶着栏杆，小心翼翼地迈出第一只脚，这只脚要停好几秒钟后，让我觉得安全了，另一只脚才慢吞吞地上来，到了离山顶差不多10米的位置，阶面变得越来越窄，最窄的`地方只有我的手掌那么大。

终于爬上山顶了，一阵凉风吹来，树木“沙沙”做响，好像在演奏一件乐器，他们是不是想邀请我去参加它们的演奏会?我站在观景台上，看着那连绵不断的山脉，好像是在欣赏一幅名画似的。

五年级作文 篇2

撕下十一月的月历，十二月又来到了，“圣诞节”那醒目的三个字一下子就映入我的眼帘，这不禁让我起去年那个难忘的平安夜。

还在圣诞节前一个星期，圣诞节的气氛便特别浓郁。马路旁的行道树上都安装上五颜六色的彩灯，十分绚丽。几乎一些卖小饰物的小店都在门口安置上挂满的圣诞树以招揽顾客。我来到一家礼品店，准备给送几张贺卡，却发现爸爸停着车在店门口朝我挥手，我跑了过去。

“走，去肯德基，爸爸带你去过圣诞节。”爸爸边说边放下我的书包，“真的？”我高兴地头一下子撞到了车顶，我揉着头，心里有抑制不住的兴奋。要知道，爸爸在平时是难得有空带我出去，我们很快到达附近的一家肯德基，妈妈已经在柜台前点餐了。橘色的灯光，缤纷的圣诞树……一切都显得那样的`和谐、。我们要了两份全家桶，在欢快的音乐中共度晚餐。我跟他们叙说这学校的趣事，爸爸妈妈则充满笑意地看着我，那可真是一个美好的平安夜！

吃饱喝足后，我惬意地拍拍肚皮，这是下起了雪，在路灯的照耀下像从天上飘落了无数片羽毛，更为平安夜增添了些许浪漫。此时寒风夹杂着飞雪迎面而来，使人感到彻骨的冷意，不过我认为，在这的冬季，有家人陪伴在身边，也是的，的。

五年级作文 篇3

白驹过隙、时光荏苒，六年级终究还是过去了，多么不舍多么留恋，即将远去童年，迈入初中，快乐与忧伤同在，思念与寂寞并存。

初中是紧张的、激烈的竞争，丰富多彩的多梦时代。作业量增多了，课程有五门变成了七门，课本多的眼晕。中学生活中，面对新的校园、新的老师、新的.同学，归根结底只有两个字“陌生”。初中是人生很重要的一个阶段，不管初中前进的路上迷失在“雾”里或者深陷于“荆棘藤满”中，都要镇定，告诉自己：不要慌，坚持走下去

8月31日，中学开学了，我还没做好十足的准备，所以有些匆忙，所以有些彷徨。不巧的是当天下午却下起了小雨，不知道是不是因为我们要上学了老天才哭的。

校园路旁，漫步雨中，看到街边树下，那些微微泛黄，闪着光的的树叶，恰似换上秋装的丽人，难遮妩媚风情。我独自打着伞，静静品味这萧条的秋景，心中兴起：在浪漫的秋雨中开学，还别有一番诗意！进入校园的一刹那，却泛起了莫名的激动，好像见到了老朋友似的。

五年级作文 篇4

今天是圣诞节，老师在昨天(平安夜)告诉我们：“圣诞节可以带礼物来学校，可以交换礼物，还可以去别班送礼物。”早读课，我们全班叽叽喳喳地讨论着圣诞礼物该送谁，谁送我圣诞礼物这两门事，我和妈妈在昨天都商量好了这门事，送蒋昊乘两个苹果，叶老师一张贺卡，贺卡啊，已经准备好了。

一来，我就跳过去把礼物给了蒋昊乘，对她说：“给你，我的礼物你准备好了没?”她说：“嗯，准备好了，给。”我一看，原来是一包喜糖，我毫不犹豫地交换了。过了一会儿，叶老师来了，大家争着给叶老师送礼物，挤得水泄不通，我好不容易才挤到讲台前，递给了老师这张贺卡，老师夸我贺卡做得非常好。老师收到的礼物可真多，有苹果、有圣诞老人，还有许多贺卡。老师让大家坐下，对大家说：“谢谢你们的好意，我都心领了，我也没有带特别的礼物，就买了棒棒糖，希望我的好意你们也能心领。”大家抢着拿棒棒糖，吃起来都比原来的甜，可能是因为老师送的吧!我们还继续交换礼物、表演、唱歌……

上课铃一响，同学们跑回自己的位置，大家听着老师讲课，没有一个人开小差，就连高楚迅也没有打断老师的讲课，我想今天是最有意义的一天。

五年级作文 篇5

学习数学的过程，就像赛车一样。成绩较好的同学是冲在最前面的跑车；成绩中等忽上忽下的同学，是那种容易被外界因素干扰的跑车；成绩比较差的同学，当然是状况频发，远远落后的车辆。

它们都有着一段同样长的路程，每辆车都有着类似的性能和动力，为什么有的跑得如此快，有的跑得这么慢呢？

成绩较好的同学，虽然经历了路程的各种坎坷和崎岖，但他们不急躁，深层剖析路况，制定各种应急措施，坚定信心、越过障碍、战胜困难，继续在平坦的数学大道上驰骋。

成绩中等忽上忽下的同学，会时不时地冲进绿化带、蹭上树、掉个头、甩个尾，究其原因还是没有稳住内心，抵制不住外界的干扰，容易偏离航道。

成绩较差的同学，就像没有设定好航道、没有规划好行程的跑车，方向不明确，方法不得当，信念不坚定，当然也就收获不到好成绩。

打了这么多比方，没把大家绕迷糊吧！哈哈，其实我想表达的意思就是学习数学是个既枯燥又有趣、既漫长又能给我们带来惊喜刺激的过程。大家都是从一个起跑线出发，平时的准备积累、战时的沉着冷静就是我们致胜的法宝，树立好目标、选择好方法、坚定我们的信念，朝着光辉的前程，加油吧！

五年级作文 篇6

今天，吃过晚饭后，决定要让妈妈休息，我来把碗给洗了。

说干就干，于是我弄了一盆水，把碗放进去洗。谁知洗了三遍，却怎么也洗不干净，摸起来总是黏乎乎的，爸爸摸了摸说：“别白费力气了，冷水是洗不掉的，得用热水才行。”我看着水盆，不好意思 的笑了。

之后，我换来一盆热水，将碗筷放入热水一段时间，静泡过后首先我只用抹布在碗里转两圈，之后倒入洗洁精，用力的在碗里使劲抹，但爸爸说：“这样是不行的，应该将抹布放在碗的边缘，沿着边缘 来回的'抹。”说着爸爸也动起了手，给我做了一下，我照着爸爸的样子做，果然很快把一个碗洗好了。爸爸说：“不错。”我越洗越快，不禁心里自喜，我终于可以帮助家里出份力了。

这次，我帮妈妈刷碗了，妈妈夸我是个：“好孩子!”我高兴的对着妈妈笑了笑，大家都笑了。我太高兴了，因为我学会了刷碗。

五年级作文 篇7

周二，我和妈妈来到游泳培训班继续学游泳。教练让我游了十个来回。

游泳结束后，妈妈向我提了一个问题：“十个来回需要做几组游泳动作？”妈妈想考考我的计算能力。

我想了想，一个来回我需要做16组游泳动作（一组游泳动作包含：2个蹬腿、抬头换1次气并把手往两边划1次），那10个来回就是有10个16组游泳动作。我想了两种算式，第一种是连加算式：16+16+16+16+16+16+16+16+16+16=160；第二种是乘法算式：16×10=160。

我答出了妈妈的问题，我还和妈妈讲两种计算方法。妈妈又问我：“你觉得哪种算式最简便呀？”我笑着回答：“当然是乘法算式了啦！连加让我在纸上花了好长时间计算，我头都晕了。”妈妈伸出大拇指夸赞我说：“真棒！妈妈还以为你只会用最麻烦的办法去计算呢，哈哈！”

我和妈妈都开心地笑起来。

五年级作文 篇8

20xx年X月X日 星期X 天气：X

中秋节来到了，中秋之夜是美好的，祥和的家家户户欢聚一堂，品尝月饼、瓜果享受天伦之乐。我们家也是如此。今天晚上，我们一家人坐在阳台上，一边吃月饼，一边赏月。

玉兔东升，一轮皎洁的明月悬挂在空中，啊，多么漂亮的月亮啊，简直像个大玉盘！十五的月亮，它那圆圆的脸盘，挂着慈祥，温和的笑容，静静地俯视着大地。几多灰色的、薄薄的云萦绕在她身旁，宛如仙女舞动着五彩绫绡翩翩起舞。皎洁的'月光，给大地披上了银灰色的纱裙，洒在红红的花瓣上花儿显得更加娇美。

在这美好的月色里，妈妈娓娓动听的讲起了《嫦娥奔月》的故事：很久以前，后羿山中狩猎的时候，在一棵月桂树下遇到嫦娥，人便以月桂树为媒，结为夫妻。

到了帝尧的时代，天上出现了十个太阳，于是帝尧命令后羿射下九个太阳，后来，后羿从王母那里得到了不死药，交得嫦娥保管，逢蒙听说后前去偷窃，偷窃不成要加害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下了不死药飞上了天上。由于不忍心离开了后羿，嫦娥偷溜在月亮广寒宫。广寒宫寂寥难耐，于是催促吴刚砍伐桂树让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。

后羿听说嫦娥奔月之后，痛不欲生。月母为二人的真诚所感动，于是允许嫦娥每年在月桂树在相会。据说民间有好多人都曾经听到后羿与嫦娥在月桂树下窃窃私语呢。

这只是一个引人入神的神话故事，其实月球上没有希腊故事传说中的女神，也没有中国神话中所说的宫殿，嫦娥和玉兔。那飘香的归属和捣药的兔子只不过是月球上的身影罢了。

啊！远远的月亮，我多么想像阿姆斯特朗那样飞到你身边，去遨游那美丽而又神秘的月球啊！