小学五年级的作文
老地方整理的小学五年级的作文（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
小学五年级的作文 篇1
春踏着轻盈的脚步悄无声息地来到大地。吻一吻小草，小草变绿了。吹一吹河流，河流融化了。在空中翩翩起舞，大地一片勃勃生机的景象。
清晨，我打开窗户，欣赏着这属于春天的.杰作。望一望山上，遍山的绿色像一个翠绿的屏障，像一个新生的婴儿，若隐若现倒映水中。看着这样的杰作，让人不禁心旷神怡。我深深的吸一口气，享受着春天带来的气息。
啊,春天你每一次的到来都会给我带来绿色心情，你就是我快乐的源泉。
小学五年级的作文 篇2
今天，我看到了一张旧照片，那是1937年8月28日，日本鬼子轰炸上海火车南站的时候，一名记者拍下来真实的照片。
那一天上午，秋高气爽，上海火车南站依然是人山人海、一片繁华的景象，人们“叽哩咕噜”说话声和“踏踏踏——”走路声吵个不停。就在这时候，敌人的轰炸机“轰轰轰——”地飞到上海火车站的'上空。在人们出其不意的时候，敌人的轰炸机发出无情的导弹，已经让上海火车站倒塌了半边，人们开始惊慌失措起来。“救命啊，救命啊！”“鬼子的轰炸机来了”“谁来救救我！”断断续续的叫喊声在车站响个不停……
不一会儿，上海火车站变得面目全非：清新的空气转眼变得一片污浊，坚固的天桥变得仅剩下一只架子，热闹的车站也变成了一片废墟。这时，一个二三岁、遍体鳞伤的小男孩正在废墟旁哭，他的父母已经离开人世，他的哭声打破了沉寂，好像在喊：“爸爸妈妈，你们在哪里？”在呼喊中，这个孩子一下子变成了无亲无故的孤儿。
如果不是战争，这个孩子就不会这样悲惨，也许他会在美好的环境下幸福地生活，也许他正在享受家庭温暖。所以我们要保护和平，不能再有这样的悲剧发生，此时此刻，我不禁发出呼声：“不要战争，要和平。”
小学五年级的作文 篇3
今天我们全家来到了美丽的南湖。南湖在宏村，这里美丽动人。
我们来到南湖的大堤，岸边有高大的古树，树上有许多小鸟在树枝上欢快的叫着，那声音真好听。湖面的形状像一把大弓箭，好想有人在射箭似的。
高大的`古树，树上的鸟很高兴。高大的古树旁边有几棵柳树，那长长的柳枝像一位东方来的姑娘，对着镜子梳头发呢！那面镜子是从哪儿来的呢？观看他的人正在寻找姑娘的镜子。当我转身一看，原来是平静的湖面。湖水真平静，难怪柳枝姑娘会把它当作镜子。南湖的水真绿呀！真像一大块碧绿的翡翠，南湖的水真亮呀！太阳的金光照在碧绿的湖面上，湖面上闪闪发光。
湖面上有许许多多的荷叶冒出来，荷叶就像一把把小雨伞，荷叶碧绿的、翠绿的、颜色不一——有的直往上长，有的像是原地不动，还有的是才长出来——几只青蛙跳上来，几滴水花落在荷叶上，滚啊滚啊，就像珍珠在滚。有几只小鱼在荷叶下面捉迷藏。几朵荷花冒出来，荷花。荷叶挨挨挤挤得在一起。有粉色的荷花，也有白色的荷花。有的荷花全展开了，有的荷花饱胀得马上要破了似的，还有的荷花是花骨朵儿。一阵微风吹来，湖面上就漾起了一圈一圈的波纹。
我恋恋不舍地离开了，心里还有一点儿思念，我喜欢美丽的南湖！
小学五年级的作文 篇4
今天，是我作为一名小记者的第一次采访。采访的内容是为冯仲云将军故居捐款的图书义卖活动。
开始采访了。只见操场上人山人海、水泄不通。“姐姐，要不要买书？很便宜的，5块钱一本。”一个低年级的小女孩问我。“不用了。”我委婉地拒绝了。突然，我看见了我们班的姚诚永，就准备采访他了。由于第一次采访，我比较紧张，于是便把想提的问题写在了本子上，然后，对着本子念道：“姚诚永，你在卖书呀！那你是怎么把书卖出去的？”姚诚永大方地回答：“我是边走边喊‘清仓大甩卖，2块钱一本，快来买呀’！”我快速地把姚诚永说的话记在了本子上。
接着，我又采访了一位正和同学们一起卖书的老师。我有礼貌地问：“老师，你好！你是如何看待这次义卖活动的？”老师笑着说：“我觉得这次义卖活动特别有意义，同学们都特别开心，都很积极。当自己成功把书卖出去时，特别自豪。”
我谢过老师，准备寻找下一个采访人物。“你在干什么？”我们班的韩书行问道。“吓死我了，我在参加小活动啊。”韩书行说：“哦。”“你买书了呀！那我采访一下你吧！”我说。“你为什么要买这本书？”我问道。韩书行答道：“很便宜，原价18元的'书，现在只要5元。”我再一次记在了本子上。我又拦住了一个五年级的学生，问：“你知道这次义卖的原因吗？”他笑着说：“是给冯将军的故居捐款。”
不知不觉，看到同来采访的小记者都准备走了，我抓紧时间，想问最后一个问题。这时，在人群中我看见了我们的英语老师杨老师，急忙跑过去：“杨老师，你为什么要来参加这次义卖？”杨老师微笑着说：“很热闹，而且书还很便宜啊。”听完杨老师的回答，我又一次记在了本子上。
我的第一次采访，真是一次难得的体验，紧张而又开心。
小学五年级的作文 篇5
4月3日 星期五 晴
今天，我们举行碰鸡蛋比赛。同学们把鸡蛋装扮得漂漂亮亮，有红的、紫的、绿的，有的在鸡蛋上画花、树、竹子、桃花、杏花......有的为了赢得比赛，还带了鸭蛋、鹅蛋。我们要选出最硬的鸡蛋。老师说每个小组的组长和副组长先比，然后是组员和组员比。我和我的组长开始比了，他拿的是鹅蛋，我拿的是鸡蛋，最终组长赢了，我输了。老师说:“赢了的来讲台上。”他们都过去了，他们又进行了一场比赛，最终老师说：“赢了的举手。”最后，于翔宇胜了。老师还是觉得孟楷翔胜了，因为他碰破了26个蛋。
这碰蛋比赛还挺有意思呢！
小学五年级的作文 篇6
开学啦！开学啦！
今天，是开学的第一天。所以，大家的脸上都洋溢着笑容，很纯真，很可爱。个个老师看了都喜欢，老师们也很快乐。
人们常说：“老师是孩子们的母亲，也是老师。同学是我们的小伙伴。”我们要尊敬老师，老师也希望我们能为祖国效力，因为我们是祖国娇艳的花朵。“
这篇叙事的文章短小精干，语句有长有短，读起来节奏感很强。开篇用反复的手法、用感叹的语气表现出作者开学的高兴心情。第三自然段表达了作者对老师的尊敬、对同学的喜爱和学好知识的决心。
小学五年级的作文 篇7
春踏着轻盈的脚步悄无声息地来到大地。吻一吻小草，小草变绿了。吹一吹河流，河流融化了。在空中翩翩起舞，大地一片勃勃生机的景象。
清晨，我打开窗户，欣赏着这属于春天的杰作。望一望山上，遍山的'绿色像一个翠绿的屏障，像一个新生的婴儿，若隐若现倒映水中。看着这样的杰作，让人不禁心旷神怡。我深深的吸一口气，享受着春天带来的气息。
啊,春天你每一次的到来都会给我带来绿色心情，你就是我快乐的源泉。
小学五年级的作文 篇8
今天，我们进行了期中考试。考试时，我的心情可真谓此起彼伏。
考试前，心情轻松，愉快的不行，都想唱歌；发下试卷，高兴的心情一下子高兴少了一半，为什麼？还不是试卷有点难；进行答题，又有了一点愉悦的心情，因为考题经我的思考，都成了我的手下败将；进行到一大半，心情有点糟糕，还不是因为不会做，思来想去，还是想不出来，只好先答后面的考题，考试进行完毕，又有点急躁的心情，急切想知道考试的成绩。
考试时，我的心情可真是此起彼伏呀！
小学五年级的作文 篇9
20xx年0x月xx日 星期三 天气：晴
每次看见妈妈在烧菜，我是多么羡慕。倒油，放菜“哧喳，哧喳”地响，一会儿工夫，一碗香气扑鼻的小菜就完成了。真想像妈妈一样能做出众人称赞的小菜。
终于等到这一天，当了一回厨师。我在电视上看炸鸡翅这道菜，据说味道很好，而且做起来十分方便，我想试一试，所以妈妈帮我买来了鸡翅和配料，让我一显身手。我先拿了一个稍大的碗，把已经洗干净的鸡翅放入碗里，接着倒入酱油，老酒，再放点糖，姜末和蒜末等调味品，然后进行搅拌，为了让没一个鸡翅入味，腌制一段时间。
十五分钟之后，我打开煤气灶，放上平底锅，等锅热了，倒上油，不用太多，让油均匀地布满锅面，就像给锅涂上了一层面膜。接着把鸡翅一个一个地排在锅里，大概是因为火不大，只听见“扑哧，扑哧”地响，冒出了一个个的泡泡。妈妈说：“鸡翅的一面变成金黄色是就要翻个面，”为了让锅均匀受热，我不停地移动着锅，让它四面受热，四五分钟后，妈妈提醒我可以用大火了。我刚换成大火，锅里就响起“啪啪啪”的声音，油疯狂地溅了起来，我一把抓起锅盖挡在面前，妈妈笑道：“这个盾牌真好！”“那当然啦，幸好刚才我及时拿起锅盖来挡，否则我的手就完了。”言语间，香气弥漫在整个厨房。啊，一面炸好了，再来炸另一个面，就这样我完成了平生第一道菜。
我高兴地拿起这道菜放到桌子中间，我说：“品尝一下吧，这是我的开山大作，我希望各位批评指教。”说完，还慎重地一鞠躬。我紧张地等着他们的.宣判，只见他们相互使了使眼色，爸爸开口说了：“我代表大家来作一个评定，这个鸡翅嘛——”他故意停了停，“味道还不错！”“噢！耶！”我高兴地跳了起来。