五年级作文
老地方整理的五年级作文(精选8篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
五年级作文 篇1
20xx年 X月X日 天晴
“慈母手中线,游子身上衣……”每当读到这首诗,我心里总是暖洋洋的,仿佛受到一次爱的洗礼,感受到母爱的博大精深。今天是感恩节,在此,向关心和爱护我的父母、老师说声:“谢谢您们,您们辛苦了!”
以前看过一个新闻,说是一个学校让全体学生背米袋,以体会母亲怀胎十月的辛苦。今天,我也来体会一下。我首先在米袋里放了五、六斤米,然后把它背在身上,在屋子里走来走去。刚走了几趟,我就受不了啦!啊!好重啊!我累得快直不起腰了!我想:妈妈怀着我的时候是咋坚持下来的?今天我背着一个小小的米袋,行动就变得很不方便,走路时,腿抬不高;弯腰时,又弯不下去……唉!妈妈真辛苦!
在今天这个特殊的日子,我要大声说:“谢谢爸爸、妈妈,您们的养育之恩,我永记在心;谢谢老师们,是您们的教育和鼓励,把我从一个无知的`孩童培养成知书达理的少年;谢谢同学们,是你们陪伴我一起玩耍、学习,让我享受到了童年的快乐!”
五年级作文 篇2
这次我们班玩的是“将军盯士兵”,也就是说,甲先跳,乙在一旁数甲的数量。甲跳完,轮到乙跳,甲就数乙的数量。所以,这次比赛是两个人一组。
来到门口,我等对方跳好了,我就接过绳子,准备起跳。刘教师边看手表,边说:“三…二…一,开始!”比赛开始了,我轻轻地把绳子甩到面前,然后微微把小脚丫一蹦,绳子就过去了。刚开始,我脸上面带笑容,轻轻松松地跳。但过了一会儿,脚就像灌了铅一样重。到了快要结束的时候,我不停地喘着粗气:“呼!呼!”心也跳得非常的快。这时,刘教师又说:“还剩下10秒了,加油啊!”顿时,我又提起神来,用力地跳,但是,我感觉背上好像背着一块又重又沉的大石头。
比赛终于结束了,我累得一屁股坐在了地上,额头的汗流到另外我的.嘴里,酸酸的。突然,刘教师告诉我,我跳了74下,能进入第二个决赛。我心里甜滋滋的。
第二个决赛可不同,那些同学都是表现跟我一样好的。比赛开始了,我咬住牙,拼命地跳。地上马上响出了打地的声音,头也直冒汗。比赛终于结束了,我以为会比第一次跳得少,没想到跳了82下,我惊叹不已。
第三个决赛我虽然出局了,但是我也为进入的三个同学高兴,希望她们以后能表现得更好。
五年级作文 篇3
我和语文之间,有着深厚的友谊。我爱语文,是因为有了它,我的生活变得多姿多彩;我爱语文是因为有了它,我才会爱上阅读,并且增长许多知识,语文,就像是一个活泼可爱的小女孩儿,我们一起读书、写字,愉快地度过每一天。
早晨,和蔼的语文老师走进教室,我充满期待地望着老师,同时又急切的打开语文书。老师开始讲课啦,那声音甜美动听,我听的入了迷。那时,我的心已飞向桂林,耳旁隐隐约约能够听到小鸟的歌声。啊,桂林好美啊!虽然我没有真正去过桂林,但我的.心却已在课文中游览了整个桂林山水。下课了,老师离开了教室,可我却还沉浸在桂林美丽的景色中。
中午放学后,我回到家,急忙打开《城南旧事》这本书开始阅读。读着读着,我忘却了自己,好像自己就是小英子,随着文章的起伏而波动,我和主人公小英子一起哭,一起笑,一起快乐,一起愤怒。我看完第一个故事立刻泪如雨下,我很同情妞儿和秀贞,看到他们惨死火车轮下,我更是悲痛不已。
下午放学后,我写完作业,又复习了这一天所学的内容,还预习了第二天要学的内容。睡前,关于秀贞和你妞儿的事情还依旧浮现在我的脑海里,使我久久不能入寐。
现在我和语文已经相处了四年了,但我们仍旧像之前一样要好,一起学习,一起玩耍。
五年级作文 篇4
以前,我一直以为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味,整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道,真是烦死人,总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而,有一件事却改变了我的看法。
那是前不久的事了,爷爷和我一起乘坐公共汽车去青少年宫。我们爷俩坐的是3路车,快要出发的时候,1路车正好也和我们同时出发。此时爷爷看着这两路车,突然笑着对我说:小溦,爷爷出个问题考考你,好不好?
我胸有成竹地回答道:行!那你听好了,如果1路车每3分钟发车一次,3路车每5分钟发车一次。这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢?稍停片刻,我说:爷爷你出的这道题不能解答。爷爷疑惑地看着我:哦,是吗?这道题还缺一个条件:1路车和3路车的起点站是同一个地方。爷爷听了我的话,恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋,笑着说:我这个'数学博士'也有糊涂的时候,出的题不够严密,还是小溦想得周全。我和爷爷开心地哈哈地大笑起来。
此时爷爷说:那好,现在假设是同一个起点站,你说说用什么方法来解答?我想了想,脱口而出:再过15分钟。因为3和5是互质数,求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(3х5=15),所以15就是它们的最小公倍数。也就是两路车至少再过15分钟能同时发车。爷爷听了夸我:答案正确!100分。耶!听了爷爷的话,我高兴地举起双手。
从这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊。
五年级作文 篇5
万物复苏的春天过去了,沁人心脾的夏天又到来了。我坐在桅子花树下的一张长木椅上,突然,一阵清凉的微风吹过,白里透黄的桅子花瓣飘到了我的头发上,我小心翼翼的将它拿到我的手心里,它似乎很开心散出一股淡淡的香味,我带着这片花瓣。伴随着花香,慢慢走回了家。我回到了家后,把它放在了一本厚厚的书里面,想做一个标本,留下一个美好的回忆。
咦,还是谁?我看一个亭亭玉立的小女生在楼下的公园里散步,她走向了一棵树旁边,靠在了树杆上,闭上眼睛,仿佛聆听着知了无比欢快的歌声。后来知了唱累了,并停止了歌唱,我看见那个小女生走到了池塘边上,看着一朵朵含苞待放的荷花,她又轻轻地团上了眼睛,仿佛在享受着夏天的凉爽。
我也走到了公园里面,那个时候已经是黄昏了,不过小溪还在潺潺地流动着,小草和花儿还在微微的摇动着,似乎还在如约而至的给夏天妹妹开一舞会。“叮咚,叮咚”,咦?是谁在歌唱?哦!原来是小溪弟弟,他可真调皮呀!刚刚还在安静的流动着现在开始唱歌了。看来只有在黄昏的间歇,我才可以把潺潺的小溪想象成一个调皮的小孩子吧!
渐渐地,清凉的夏夜来到了,我坐在房子里,都能听到青蛙的“哇哇”声,它的叫声就像一曲优美的催眠曲,慢慢地,慢慢地,“哇哇”声伴随着我进入了梦乡。在梦里,我还在一条潺潺的小溪旁,听着它无比欢快的歌声,它继续歌唱,想让夏天永远停留。
五年级作文 篇6
今天的.天空格外湛蓝,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫个不停,我的心情也特别好,因为中午我们要举行爱心义卖活动啦。
吃过中饭后,我们在老师的指挥下做起来准备工作:先把桌子排好,再把各自的东西拿出来,最后按照种类一一摆好。哇,我们的教室俨然成了家“小超市”。
随着铃声响起,义卖活动开始了!同学们都摩拳擦掌,整装待发。老师一声令下,同学们都像离弦的箭一样“跑”了出去。我也“飞”出了教室,看见五(2)班人很多,心想里面肯定有很多好东西,于是便拼命地挤了进去。我刚挤进人群,就看见一个HelloKitty储钱罐“眨巴”着它的大眼睛,好像在跟我撒娇:“我这么可爱,你就买我吧!你就买我吧!”于是我一把就把它拿起来,看了看标签,天哪!十元!于是我和工作人员商量起来:“这个怎么这么贵呀,能不能便宜点呀!”可是工作人员说:“不行,这还是八成新,十元最便宜了!”正当我还价时,旁边一位同学似乎也看中了这个储钱罐,也在询问价格,我连忙掏出10元钱塞给了工作人员,抢到心爱的储钱罐。“太好了!”我感到心满意足。后来我又买到了一副对联和一些书。
义卖活动结束了,我们把钱都捐给有需要的人了!这次义卖活动真有意义。
五年级作文 篇7
莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”我非常like(喜欢)这句名言。我看过许多书,其中《笑猫日记》是我最爱不释手的,因为它给我带来了阅读的快乐!
《笑猫日记》是一本丰富多彩的书,里面的内容就像一部精彩的电影,在我的脑海中别不停地“放映”着。而我和这本书也有着一段不解之缘的故事。今天,我来给大家一一讲述:在风和日丽的一个下午,学校打起了同学们的天使之铃——放学铃!活泼可爱的同学们犹如海浪一样从学校涌出。我向我的一个要好的哥们儿借了一本书,这本书还是他依依不舍地才借给了我,一回家我就看那本书,我是越看越带劲,妈妈静悄悄地走到我旁边,一下把我吓的大惊失色,接着就是吃“烧饼”——巴掌,妈妈打了我一顿,她走后,我就放大了声音地哭,我伤心极了,心中的怒火像洒了油一样。第二天,到了学校,那个朋友喊住我,问我要书,我一听,就大惊失色,心想:“不好了!后来那个朋友也渐渐不信任我了,到了下午我到了家,这回我是先写作业,写完了,我闲着没事干就等着吃香喷喷的晚饭,等了又等,我便有了一种十年如一日的感觉,忽然我想起了朋友借我的书,我找到了那本《笑猫日记》看到了晚上,我从书里找来了许多好词佳句,我想了想:反正没事,我就顺手牵羊做几个读书笔记!在我的脑海里处处是词语,脑袋就快“装不下”这些词语了,星期三我们要考试,我以前看到一道题我就害怕——AABC式词语,一想到这个,我的脑袋就卡机了,但现在我犹如神助!一点都不怕了,真是晚上的劳动,白天的收获!就这样,我考了一个不错的成绩。妈妈听后,从表情看,我就知道妈妈心花怒放,我的心里也得意洋洋的。“这还多靠了课外书——《笑猫日记》呀!”妈妈听后,先是目瞪口呆,后是说:“真不错,以后,本‘皇后’准你看课外书了,我一听,心里挂起了五颜六色的彩虹!
《笑猫日记》给我带来了快乐、改变和看书的自由,谢谢!高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”说的真不错。但在我眼里它不仅仅是一本书或阶梯,更是人世的真谛与未来!
五年级作文 篇8
寒假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎麽想的。
早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我写奥数作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。
吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。
哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。
我期待的寒假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!
也许在家长们的眼里,寒假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,寒假是放松的日子。
爸爸妈妈,请尊重我们,我的寒假,我做主。
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