小学作文

老地方整理的小学作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小学作文 篇1

暑假的一个早晨，我看到妈妈把叠的方方正正的被子拿道太阳底下晒，这引起了我的兴趣。就告诉妈妈收被子的时候，由我来叠我自己的被子我也一定要把被子叠的方方正正。

下午收被子的时候，我把自己的被子摊平，正着折两下，又横着折两下，仨下五除，就把被子折好了。可是怎么看也不像豆腐块。忽听一串银铃般的笑声从背后传来，妈妈看了我叠的被子边笑边摇着头，再仔细瞧自己叠的被子，被面在里，被面在外，要多难看有多难看。而妈妈叠的被子有棱有角，四四方方，被面花纹纵横齐整······我不好意思的请妈妈叫我叠被子。

在妈妈的指导下，我把被子重新摊开，爬到床上将被子翻了个身，使被面在下，被里在上，又跪在床沿，伸长手臂尽量把被子展平扯直，然后将被子的两个长边往中间折，使它们在中间重叠小部分接着把被子的两端向中间折做到每次折的长度相等，然后把他们在中间重叠起来，这时妈妈告诉我，两个横端的中间不能靠得太近，要留下一定的距离，再折叠的时候就不会把横端折了，她边说边比划。我照着妈妈的指点，果然折好了。但是我一看还是不太整齐，于是我爬上床，一屁股坐在被子上，又压了几下，再左右拉扯一番，最后压上枕头我跳下床，有滋有味地欣赏自己的劳动成果。

小学作文 篇2

今天春一光明媚，正适合远足踏青。学校安排我们去肖东野炊，我乐得一蹦三尺高。

走在路上，我才发现每一丝一缕的阳光中都带着春的气息，清晨的空气掺杂着花的芬芳，含有浓浓的春意，使我心旷神怡，10点左右，我们到了肖东烈士墓，在山腰上安营所寨。

约摸过了20来分钟，我们组才七手八脚地搭好灶台。怎么生火呀，我们都发愁了。幸好有老师迷津点道，教会我们生火后又给了我们几块炭火才勉强过了这关。

“糟糕，我的菜谱哪去了？“我抱着书包望着快开的水干着急。这下可大事不好，我这个组长着急，其他人也跟着急。现在到好，煽火的不煽了,加柴的不加了,一起坐在地上”望水兴叹”.当最后一块炭火的火苗将要熄灭的一刹那,我一拍大一腿计上心来。“哦，对了，爸爸教我过最高一招——稀里糊涂法：当忘了菜谱时，直接把所有菜全倒入锅中，烧熟即可。

我当机立断，使用这招。何盼盼把鱼丸、蟹丸和水饺一鼓脑儿倒入沸水中，盖上锅盖。几分钟后，泡沫从锅中奔涌而出，以无形的力量顶起锅盖。我一个箭步蹿上去，用报纸裹一住锅柄，拎到空地上。一阵诱人的香味扑鼻而来。我在竹签上串了满满一串，一抹就下了肚。一锅吃完，大家异口同声要求再烧，于是，又经历一阵生死较量，将死灰复燃后，锅子满载着玉米棒在红色的火焰上唱起了歌。

山谷里弥漫着饭菜的香味，令人垂涎欲滴。在锅碗盆瓢忙碌的交响声中，还有一串串银铃般的笑声。

小学作文 篇3

纪伯伦曾说过“荣誉是热情站在阳光中的影子，花根是鄙弃荣名的花朵”。我想这句话送给朱永新先生一定是最合适不过。他是全国人大会委员，是民进中央副主席，是苏州大学博导，但他却一再说自己是一个力图不让孩子掉队的老师。初听他的名，缘于他连续11年提出建立“国家阅读节”的提案;敬仰他的人，却因有幸拜读他的《教育之旅——教育的承诺》。

翻阅书籍，会发现全书以一种访谈的形式展开，记述了朱先生近些年和众多媒体关于教育观点的一些对话。在这些对话中轻易就能发现，朱永新先生致力于新教育实验理念的普及和推广，他提倡多角度关注孩子人格的健全与成长。但让我最感同身受的还是他所提倡的“全民阅读”理念。他认为这是新教育实施的最有效途径，也是教育改革的必由之路。他在访谈中提到“一个不善于阅读的民族绝对不会成为一个有精神力量的民族，也绝不会成为一个有竞争力的民族”。朱先生还以犹太人为例，犹太人平均每人每年有45本书的阅读量。这似乎让这个种族的人才辈出、贡献良多变得不那么匪夷所思。

而作为一个一线语文教师，我深知阅读的重要。他有着发展思维、培养情感、激发兴趣、提高表达能力等诸多作用。正如朱先生所说，学校的教育对于孩子来说如果是必要的乳汁，那课外的阅读就是孩子健康成长的其他营养物质。但现实操作中，我们总会感到荆棘满路。应试的压力、阅读方式的改变、社会观念的不认同等都让孩子读好书的路径看似越来越窄。由此朱先生便提出“全民阅读”理念。由民众的阅读形成一座城乃至范围更广的书香氛围，去吸引那些离书越来越远的人群。例如，他认为父母如果能和孩子一起阅读，定能形成共同语言，拥有共同生活的密码。他始终坚持，哪怕多一个人爱上阅读，这世界便也多一份书香。

掩卷沉思，朱先生的理念，我想就现在来看是梦想大于现实的，毕竟太多人认为阅读是一种个性化的行为，太多人甚至没有阅读的兴趣。但长此以往，从书香校园影响到书香社会，从推进阅读到撬动中国教育的改造，也并不只有渺茫的希望。低头再看书面上的朱永新先生，我惊讶一个身体力行搞教育改革的人，看起来却温和淳朴、笑声朗朗，我想那一定醉人书香才能浸润出的儒雅气质吧!

小学作文 篇4

日月如梭，光阴似箭。一眨眼长达2个月的暑期生活结束了!马上要迎来的就是开学了，还真有些手忙脚乱呢!

一大早妈妈就打电话要我起床了，要我去收拾一下书包，准备好好迎接新的学期。

我迷迷糊糊的下了楼，吃完早饭，我就该开始收拾书包了!

我先打开了语数外三门科的家庭作业本，一项作业一项作业的查了起来，等查好了，时间已经不早了，我马不停蹄地又开始整理报名的东西。

收好了东西，我总觉得少了什么，我又翻了一遍，原来是素质报告书没拿，好险!差点忘了!

开学的来临真是让人手忙脚乱啊!

小学作文 篇5

今天，是什么节日大家一定都知道。对了，就是我们小学生最最向往的一天——六一儿童节。虽然早晨天空激动的哭了一场，但这并不能冲刷掉我心中那份无限的开心。

笑容可掬的我活蹦乱跳的来到了学校，让我认为这场雨还很飘逸细细的雨丝，如牛毛，如花针。我没有像平时走马观花似的看版面，而是一张一张的看展品，直到看到我与同学一同完成的一张完美度百分之九十的漫画，才跑着到班里（注意：因为迟到了），一进到班里，就只能听到乱哄哄的声音，仿佛百年未见的朋友一样一块儿谈笑风生，这样的纪律直到雷老师到班。

前一节半课照常上课，以后的时间也就是我们心驰神往的时间，我们搬着凳子，来到了操场，放下凳子急忙站好队，不知怎的那些捣蛋鬼们竟然神一般的闭上了小嘴。原来我们要给1年级的小同学带红领巾，突然，脑袋了闪出这样的回忆：五年前的我那可爱的样子（是不是有一点自恋）真像这站在我面前的小不点的模样，五年前我们不会佩戴红领巾，卡、拿着大姐姐带上十分神气，朝气蓬勃，进一直等到6.1的到来，也想亲手为低年级的小朋友到红领巾。如今我已经成为5年级的少先队员，娴熟的为1年级的佩戴红领巾，实话实说的确很兴奋。完成了这个愿望，精彩的文艺汇演照常进行。

小学作文 篇6

春天得校园，是这样得美丽！

教学楼得天井里，长着一棵大榕树。树上充满了欢声笑语，各种各样得小鸟在树上建窝，一只只幼鸟和我们一起学习。

春天得校园，还是植物园最美丽。在植物园得最外面，有这两棵枝叶茂盛，高耸入云得桑树，它那新长得果实，绿绿得，小小得，看起来想一个个绿色得小球，可爱极了！我想象等夏天，桑果成熟了，摘一个，咬一口，口中立刻充满了酸酸甜甜得味道。

植物园得深处，有另一棵桑树，不过，这棵和上一棵就不一样了。这一棵树只有上一棵得三分之一高，而且，这棵得树叶很少，很脆弱，一碰就掉，去年还茂盛无比得桑树，怎么会变得如此脆弱呢？在植物园得最里面，有着一片草地，草地上种满了小花朵，远远望去，像一块又像一个五彩缤纷得世界，五颜六色得花儿在向你微笑，一棵棵树被修剪成古代时，女人用得扇子得形状，好在夏天时，为你扇风。

啊！春天得校园是如此得美丽，绿色得校园充满了生气！

小学作文 篇7

今天是大年三十，一大早就兴奋地起床了，我自己穿上新衣，在屋里蹦来跳去，想着要去爷爷家过年，我哼起了小曲。

上午我陪爸爸挂灯笼，贴了春联。我发现爸爸把“福”字贴倒了，正想告诉爸爸时，爸爸却乐呵呵地笑着说：“傻孩子，这是福到了的意思。”

中午，我们一家人开车去爷爷家，一路上我和姐姐兴奋地就像两只快乐的小鸟叽叽喳喳地叫不停。仿佛一晃眼的功夫就到了爷爷家，我们还没下车就看见爷爷在小区门口迎接我们。

一进屋，迎面飘来一股浓浓的香味，原来是三伯和三伯母正在精心准备年夜饭呢！到了晚上，大伯伯和二伯伯他两家人全都来了，这下爷爷家就更热闹了。大家快乐地围在桌子前，一起举杯欢庆这团圆欢聚的时刻，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

小学作文 篇8

期待已久的上海拉丁舞比赛终于到来了，一大早妈妈和外婆就带着我们向火车站出发啦！

我们家是第一个到火车站的，过了一时其他同学及家长才陆陆续续到达，当我们都快要上车时，妈妈看石宇婷妈妈她们还没到，就赶紧给她们打话电话，刚接通电话我们就看到了她们，还好她们及时赶到了，不然她们就要坐下一趟高铁啦！真是虚惊一场！

经过了3个多小时的旅程，我们到达了国际大都市上海，住的酒店就在我们比赛的体育馆场旁边，来回非常的方便。我们把行李放好，到外面过吃饭后，老师就带我们去看比赛场地。这是我第一次走出合肥到上海参加比赛，心里非常的激动和紧张。

第二天，我和姐姐苏妙可的双人拉丁舞开始了，伴随着欢快的音乐响起，我们进入舞池。跳着、跳着，可能是姐姐太紧张、害怕的`原因，姐姐的节拍和动作这时候也跳错了。舞曲结束时，对于我们的表现我自己感到很失望。

赛后妈妈告诉我和姐姐，既然参加了比赛就不能害怕，你们还是缺少比赛经验，以后时间允许带你们多参加比赛，积累经验，但自己的基本功也要扎实。