六年级作文

老地方整理的六年级作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

六年级作文 篇1

今天早上，我一觉醒来，看了看表，呀！都八点了，爸爸妈妈都去上班了。

吃好早饭，我看了看我的房间很乱，于是，我就整理起房间来，首先我把毛巾被叠好，然后整理书橱，书橱很乱，本子、书一大堆，我想：“还是算了吧。”后来我又想起老师常对我们说：“自己的事情自己做，而且要有始有终，于是我又耐心地整理起来，终于把书橱事理得漂漂亮亮。

虽然有一点辛苦，但我很高兴，爸爸妈妈回家一定很高兴！

六年级作文 篇2

世界上的事情，有得有失。打个比方：进过上次我的笔盒被别人（不可描述）画了，我很伤心。但是过了几天（准确的说是在同一天发生的）我新买的`手表也到了（我发现了一个问题，我新买的这个手表是因为原来的那个手表玻璃碎了，而且太巧了，正是何XX给蹭碎的。现在的笔盒也给他画脏了，同志，好事不过三OK？你要敢再惹我，手下不留情！）。

我把手表轻轻的拿在手上，抚摸它华润的布料表带和冰冷的玻璃，手感舒服、畅快。表带是蓝白相间的，玻璃里面的时钟整点是金色，在阳光照射下，闪闪发光、光芒四射。表带上面的孔有13个，毕竟我的手比较小（哈哈）。而且最引人注目的是钟表上面可以刻字，我就刻了我自己的名字（陈新远），以后如果和别人撞“表”了，就分明一些。

世界上的事情就是有得有失，要学会放下，节哀顺变嘛！

六年级作文 篇3

时光荏苒。转眼间，来到新学校已经一个多月了。从一刚才的陌生到如今的熟识。渐渐地，我只想依靠着你。

漫步在校园中，一阵清凉的秋风吹来，吹落了树枝上早已枯黄的树叶。脚底踩踏的落叶不时地发出阵阵声响，似乎在欢迎我们这群刚转入新校的“绿叶”们。虽然秋风把树枝翠绿的叶子染上了金黄的颜料，但我们这群“绿叶”们却永远的朝气蓬勃充满着希望与梦想。抬头望望四周，对面两幢教学楼坚强地挺立着它们的脊梁，承载了多少师生的梦想。

新学校，新生活

沐浴着秋天绵绵的细雨，我来到了这个新的学校——七中，来实现我初中最后一年的梦想。

“快起床了……”伴随着起床铃声的响起，我们一天的生活将要开始了。宿舍里起床、洗脸、刷牙等各种各样的声音编织成了清晨最美妙的一曲交响。我就像是一只刚从蛋壳中孵化出的小鸡一样，对这个新的`学校充满了陌生。然而，这里又并不是那么的陌生，这里也充满着温暖的气息，就像我的温暖的家一般。老师的关怀，同学的照顾，虽才初次相识。但仍给我太多的温。心中一股感动幸福之情油然而生。学校给予我们良好的生活环境，让我能够更加好的去学习。即使心中有一丝的不舍，但也阻挡不了我对新生活，新学习的向往，对新学校的喜爱。我现在最想依靠的就是你——我的新学校。

新学校，新学习

“……蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”听，太阳也才刚刚伸展了懒腰，校园里已经传来了朗朗的读书声。

我很快的适应了新老师的教学方式。开始为我的梦想努力地学习。一个多月过去了，月考来临了。信心满满的我坐在考场中挥动着我手中的笔，勾勒我这一个多月的学习成果，“我一定要考好！”我心里暗暗地发誓。考试结束了，卷面上鲜红的叉映入我的眼帘。Miss陈轻拍着我的肩膀：“这次可不行哦，你在我心中可一直是很棒的，你要多努力！知道么？”顿时，豆大的泪珠润湿了我的双眼。想想学校为我们提供了这么好的学习环境，减轻了我们原有的沉重的负担。老师对我的期望，家长对我的信任，让我越加感到伤心难过。Miss陈耐心的安慰了我，鼓励我继续向前。虽然我们只有了一个月的相处时间，但他们丝毫没有看不起我们这群农村孩子，相反，老师给了我莫大的帮助和支持。我定要以最优异的成绩回报他们，回报我的新学校。因而我最想依靠的就是你——我的新学校，我要在这里为我的目标、梦想而奋斗。

六年级作文 篇4

今天中午，为了能把筷子体积测得更准确，我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。此时，我似乎感觉到了胜利在向我招手，真可谓万事具备，只差动手实验了。

首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，记下量筒内的水位刻度(38毫升)后，将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度(34.5毫升)，前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3.5立方厘米。用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么自豪、多么骄傲啊!

接着，我又按每人一天使用3双计算出了咱们学校(1500人)及全国(12亿)一年消耗的一次性筷子量，分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了，真是太可惜!在此，我呼吁在校的同学，不!是全国人民，也不!应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了，只有这样，才能保护好咱们的森林资源，使咱们共有的地球环境更加美好，让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。

六年级作文 篇5

今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：

有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！

正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的'棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条

棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）

后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。

解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

六年级作文 篇6

4点钟，没开风扇，没开窗户，把我热醒了。我下床看了看手表，还没天亮，打开窗户，外面夜声人静，还有几个酒鬼在那喝酒，我打开电脑，郑重地写下这篇日记。现在，我的心凉凉的，因为4点钟诶，就怕后面有只鬼要吓我，（不对，世界上没有鬼的，啊啊啊~）

“啊，姐姐，你要干嘛？”我被吓得半死，姐姐笑着说：“吓你啊！”顷刻间，不知有一种感觉特舒服，裤子也有点湿，姐姐往下看，再看看我，她捧腹大笑：“哈哈哈，你尿裤子啦！”

我看看我的裤子，才知道被姐姐吓尿的，“姐姐，你太坏了！哼~“

（第一次被姐姐吓得尿出来，呜呜~好丢脸啊~~）

六年级作文 篇7

阴似箭，转眼之间。旧的一年过去了，我们迎来了新的一年。老师们给我们大家举行了联欢会，你们一定想知道这是什么联欢会吧？如果想知道，我就带你们去看看。

第一个节目是主持人朗诵，主持人分为男女主持人，她们朗诵的非常动听。让人不禁沉浸于诗歌里，让人感觉得快乐。

第二个节目是505班表演舞蹈，她们听着音乐，在舞台上翩翩起舞，如同一个个美丽的花精灵。

节目一个个过去了，终于到了我们班的演出了。我坐在下面激动万分，因为我迫不及待的想看看她们排练已久地舞蹈了。跳舞的同学镇定自如，跳着优美的舞蹈。啊！真好看呀！我不禁看呆了。到了舞蹈的末尾，xx拿着二人转了起来，真是佩服她呀。我们把掌声送给了她们。

在许多节目中，我最喜欢的是我们班的小品。讲的是：一个大傻子回家的路上遇见一个好人，那个人要送他回家。后来大傻子的钱包扔到地上了，他已为是那个人的。就坐在那等，后来是他自己的，那个人知道了他的事迹。非常感动。同学们都喜欢这个小品，哈哈大笑。

要放学了，大家依依不舍得离开了操场，回家了。今天真的非常开心。

六年级作文 篇8

今天，我们今天我们进行了一次特殊有意义的活动，那就是给一年级的弟弟妹妹介绍我们的校园，也就是当一次解说员。

今天，下午我们来到来教学楼面前，我们一个拉一个刚刚入学不久的一年级小学生，我拉的是一个脸部白白的，眼珠水汪汪而且非常爱说话的小男孩，我本来我问过他的名字的，可是不知道怎么回事有忘掉了。

我带着他来到了操场，他问我;“这里是干什么的?”我说：“这里是操场，等你们长到六年级的时候，就会来这里做操，这里还是你们练足球的地方。”

到了中学部，他好奇的问我，这里又是干什么的?我给他慢条斯理地说，这里是初一初二的大哥哥上的地方，等你们长到十来岁大的时候都会来这里上学的。

最后，我和这个活泼的小同学，高兴的分手啦。