那次批评作文600字
老地方整理的那次批评作文600字(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
那次批评作文600字 篇1
难忘老师的关怀,难忘老师的流泪,难忘老师的启发……一切的难忘中,最难忘的还是那一次老师的批评。
那一次批评,我清楚的记得是五年级上学期的时候。那天,表妹到我家,我匆匆写完了作业,就和表妹玩了起来。
下午快下课的时候,老师顺手拿起了我的《课堂100分》,要布置作业。渐渐地,老师的脸晴转多云,把《课堂100分》甩在我的桌上:“你怎么没完成作业?”我吃惊地翻到昨天做的地方,原来我因为匆忙,还有两三题没做,字也写得很糊涂,“我……我……”“别说了,”老师打断了我的话,“下课后和我到办公室里!”我的大脑一片空白,老师讲什么也听不下去了。
“铃铃铃”下课铃响了,往常我最喜欢的铃声却成了最讨厌的声音。我的脚像压了千斤巨石一般,沉重得抬不起来。我耷拉着脑袋,心里吞了一只小兔子——不住地跳。
终于到办公室了,老师坐在椅子上,厉声问:“你为什么没完成作业?”我的嘴又酸又涩,一向口齿伶俐的我竟什么也说不出来。“抬起头看头我!”我慢慢地抬起头,我的目光和老师那严厉的目光碰撞在一起。我慌忙低下头,再不敢正视老师。“你一向是一个好学生,是同学们的班长,怎么能带头不完成作业呢?你知道你错了吗?”我早已泪眼朦胧,郑重地点点头。“知错能改还是好孩子,快去把作业补上吧!”
啊,老师,难忘您严厉的批评,难忘您谆谆的教导,难忘您无微不至的关怀……谢谢你,老师!
那次批评作文600字 篇2
小学的学习生活给我留下了许多美好的回忆。我忘不了美丽的.校园,忘不了可爱的同学们,更忘不了老师对我的批评。
记得有一段时间,我连续考出好成绩,并获得了“三好学生”的称号。受到了老师同学们的赞叹,有些飘飘然了。上课开始开小差,作业本也马马虎虎,往往是优的作业本,也出现了良,甚至差了。
有一次单元测验,我的成绩很差,连我自己都不敢相信。杨老师用严厉的目光看着我,狠狠地说道:“你考得这么差,差点都进入了倒数几名,你好自为之啊!”我不敢抬头,因为一抬头就要对上老师失望的目光。同学们的眼睛也都齐刷刷的看向我,我真恨不得找个地缝钻进去。
下课,我被杨老师叫到办公室。“怎么,最近是不是有点骄傲了呢?”杨老师亲切地问我。我惭愧的低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下可完了,不免又要挨一顿批了。可没想到的是,张老师反而用温和的语气对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。做人千万别自满,别忘了兔子是怎么输给乌龟。”
听了杨老师这种温和的批评比严厉的批评然我印象更深.更难忘。于是我开始好好学习。不久,下次的单元测验我果真考进了前十名。“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭记在我的心中,使我终身受益。、
那次批评作文600字 篇3
每个人都有值得难忘的事,那件事使我懂得了人生的价值,记得四年级暑假,我无意间从电视上看到别人打工挣钱,顿时,我眼前一亮,我想我能不能也用这个办法来赚钱呢?既然这样我想到先从家里开始打工吧!
于是,我就在家四处找事做,我把目光放在了正在保养摩托车的爸爸身上。于是,我欢呼着跑了过去,爸爸看到我过来,似乎很不解,但还是继续工作,我笑嘻嘻的见机帮助爸爸拿工具,一会儿去寻找,一会儿又递零件。终于,在我们的辛勤劳动下,摩托车保养好了,爸爸对我说:“不错吗?还幸亏有你帮忙……”等爸爸还没把话说完,我就抢先一步,伸出一只手来,“什么?”爸爸疑惑不解的说。我说:“当然是打工钱啊!传递零件一元,寻找工具一元……一共三元。”我口气坚决。但爸爸终究还是有事,就给了我三元钱。
接过钱后,我想找工可真好,于是,我又打算寻找下手的目标,接着我就在房间内看见妈妈在打扫地,于是,我赶忙接过扫帚,接着扫地。扫好地,我赶紧找妈妈要钱,可妈妈真小所,讨价还价好一番阵子,才给了我两元钱。
第三次,我又找到了姐姐,可在姐姐那里挣钱就更加困难了,她简直想赖账,终于通过我的死缠烂打,我去帮她买笔,她怎么能够不给我小费?最后,她给了我一元钱。
望着这六元钱,我想这一回我可以大大消费一把了,脸上不由得堆满了笑容,就在这时,爸爸走过来向我要房租和水电费,妈妈向我要生活费,姐姐向我要辅导费,妈呀!我哪有这么多钱啊!爸爸说:“我们养育了你这么多年,难道你不应该为我们做些事吗?”我听到这儿,不免有些羞愧,确实,我们必须付出才有回报。
那次批评作文600字 篇4
这天中午,我小心翼翼地走进了妈妈的卧室,慢慢打开了她的钱包,顿时,我眼前一亮,好多钱啊!我拿了20元,心想:哈哈,到手了,下午可以大吃特吃了!说到做到,我一下午就把这些钱给“吃”了。
到了晚上,我正在写作业,只听得外面大声说:你给我出来!我忽然有一种不详的预感:要发“洪水”了。于是,一道防洪大堤在我心中悄然筑成。
来到妈妈面前,我装着什么也没发生的样子,问妈妈:“什么事?”“那20元是不是你偷的?”妈妈的声音低沉而又颤抖,一副火山要喷发的样子,“没有啊,怎么了?”“还说没有,”妈妈厉声吼道,“那20元哪儿去了,说!”“说没有就没有,”我假装底气十足,“你有什么证据?”妈妈听我狡辩,如同火上浇油,更生气了,她的五官气得变了形,面青如铁,全身颤抖,如同一头要吃人的妖怪,好可怕喔,“你还骗人?”说着高高地扬起了手,来真格的了,我闭上了眼,等着灾难来临,然而,“五指山”并没有落在我的身上,而是停在半空中,慢慢放下。
过了好一会儿,妈妈才温柔地对我说:“孩子,虽然你可以撒谎,可你的眼睛不能。”我下意识地抬头去看妈妈的眼睛,啊,那是什么样的一双眼睛啊,它充满了爱和希望,“我相信我的孩子。”这时,我心中那道防“洪”大堤彻底崩溃了,妈妈的话,字字是感情的结晶,句句是母爱的火焰,字字句句都凝聚着妈妈对我的殷切希望,我的心中充满了笔墨难以形容的感动,我似乎放下了千斤重担,松了一口气,“对不起,我错了,”“错误不可怕,可怕的是你没有面对错误的勇气。”我听明白了妈妈的话,重新站了起来。
从此,我再也不撒谎了,妈妈的话成了我前进的动力。
那次批评作文600字 篇5
在班上,我自认为是一位比较优秀的学生,是老师的好帮手,是同学们心目中的好学生,在此之前,还没被老师批评过呢。可是,那天,我却被老师狠狠地批评了一顿。
那次我因为和同学打架而受到了老师的批评,我觉得很委屈也很不甘心,后来我就找到了妈妈谈心,妈妈跟我说老师做得对,妈妈让我好好想想,让我好好反思反思。
那天我在班上和一个女生因为橡皮擦的事情吵了起来,另外一个女生过来帮她吵我。我觉得那个过来帮忙的女生非常的过分,因为这本来不是她的事情,但是她却要过来骂我,我觉得非常的生气,所以我就动手打了她一下,然后她们俩就开始打我,我也开始打她们。我觉得我的头发被她们扯着很疼很疼,于是我就更加用力的用指甲抠她们的手。后来不知道是谁去告诉了班主任老师,然后老师就来了,把我们拉开了,我看见老师气得发红的脸和严肃的表情,我感觉到十分紧张,因为是我先动手的。然后周围的同学告诉了老师我们打架的原因,老师了解了事情的经过后,就让另外两名女生先走了,然后把我带到了办公室。我很气愤的是为什么只让我一人进办公室,明明打架的是我们三个。然后老师就狠狠地批评了我。后来通过妈妈我才知道,原来老师是因为对我的期待过高,看到我做这种打架斗殴的事情对我非常失望才特别生气的。
原来,我误解老师了,所以我决定以后再也不和同学发生矛盾了,就算发生矛盾,就算别人不对,我也不能出手打人。老师说得对:“动手是绝对不能解决问题的,再说,在同一个班是一种缘分,我们要好好珍惜才对。”第一次被老师批评,我更了解老师的苦心了,在此,我想对老师说一声:“老师,您辛苦了,我错了,我再也不让您生气了。”
那次批评作文600字 篇6
从有记忆起,我便讨厌那堆在书案上一摞一摞的作业本,是它们,占去了老师们大量的时间;是它们,是岁月更深地在老师脸上留下了痕迹!岁月如流,一晃眼,我便走过了七个春秋,我不再是那幼稚的小女孩,不再有那种让人好笑的念头。我已深深得懂得了教师,这是一个多么神圣的字眼!
七年以来,我目睹了多少位老师,把整个身心扑在教育事业上的人类灵魂的工程师。在幼儿园,那象妈妈一样亲切的庄老师;在小学,那循循善诱启蒙的罗老师;在初中,那令我敬佩的郑老师,令我钦佩的关主任,还有那小学令我肃然起敬的钟老师、岑老师、廖老师、吴老师、李老师……每一个老师都使我敬佩,我深深地爱每一位教师,也被他们的精神所感动。我一直在深思,他们图的是什么呢?名利?地位?还是权势?都不是。今年才退休的吴老师,在教育岗位上含辛茹苦几十年又得到了什么?但他还是欣慰地笑了。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,敬爱的老师啊,你们是春蚕,织出了我们的远大理想你们是蜡烛,照亮了我们的美好前程。老师啊,你们同样是最可爱的人,如果能让我选择未来的职业,我会毫不犹豫的选择“教师”。敬爱的老师,在教师节即将到来之际,我怀着深深的敬意,向你们问好,以及向你们学习。
那次批评作文600字 篇7
我是一个天赋挺好的人,做什么事情都费不了多大工夫,所以干什么事情都有些拖拖拉拉满不在乎。久而久之,演了不少坏毛病。
这不刚上六年级,就和批评结下了不解之缘。批评几乎成了我的家常便饭。特别是语文老师每一次批评我都十分严厉。我开始认为语文老师在和我作对,所以特别讨厌她,而且他上课我都不好好听,甚至有些怕见她。
随着时间的流逝和自己认识的提高,我感觉到了老师的良苦用心,虽然批评让自己特丢面子,但自己确实在老师的批评声中慢慢成长了,我学会了谦让,诚实,谦虚,和善。
批评的越严厉,就记得越深,让自己做每一件事前都有一个清醒的头脑,老师的批评真是一剂剂良药呀!
从一个做什么事情都不在乎到一个积极上进的人,我感觉自己变了好多,好快乐呀!我特别想向老实说一句谢谢,是她,是她的批评让我懂得了许多。
那次批评作文600字 篇8
哼,是她先给我吵架的,为什么光批评我?
唉,早知道就不和她吵架了,反正也是被批评了再改也没有用了,马上就该上特色班了,以前我都是同她一起去的,但是我们两人都是分开去的,唉,早知道就不跟她吵架了。
丁零零,上特色班的时间到了,老师让我们两人排队去,真倒霉,早知道就不把她招过来了,走的时候我心里还默念着倒霉倒霉真倒霉,我在扭头看看她,她低着头,脸色有点发红,看来是她知道错了,到了特色班我们又学了一首新歌,我们很快就学会了,老师让我们休息一会儿,还可以找个人跟你一块儿玩,那时候我刚升入大班,还没有认识别人,所以只能从哪里呆呆的坐着,看着别人玩玩闹闹,每个人都高高兴兴的,突然,我想起了她,但是我已经和她吵架了,我好想在和她和好呀,但是我也不好意思只能在那里等着,突然在我的耳边传来一阵脚步声,这声音像是在冲我走来的我抬头一看,正是她!
我看到她的脸红红的,她离我越来越近了,我的心跳也跟着越来越快,她紧凑到我的耳边在哄乱之中,我仿佛听见她在说:“我们和好吧……
那次批评作文600字 篇9
上个星期五下午,我被老师批评了。到现在,老师教育我的话还深深地印在我的脑海里。
那天下午,校门还没开,我们就在学校旁的花丛里玩。这时,我发现花丛里有许多蜜蜂,那些蜜蜂可有趣了,我便捉了几只,准备带到教室里玩。为了安全起见,我把蜜蜂的刺都给弄掉了。我把“加工”好的蜜蜂用一张纸包起来带到教室里。
第一节是我讨厌的英语课,我越听越没兴趣,趁老师没注意就放出了蜜蜂。蜜蜂盘旋在我和同桌小明的身边“嗡嗡”直叫。周围的同学一阵骚动,有的同学还小声叫起来。这时,小明举手向老师报告:“老师,丘香上课玩蜜蜂,影响到我们听课。”这时,全班同学,刷刷地把目光投向了我,有的还向我做鬼脸,一副幸灾乐祸准备看好戏的样子。我只觉得脸上火辣辣的,恨不得地上有条缝可以钻进去。
老师来到我身边,严肃地说:“你站起来,上课怎么可以玩蜜蜂呢?如果它蛰到人了怎么办?”我小声地嘀咕:“刺早被我弄掉了!”老师一听皱着眉,脸变得更加严肃了,她严厉地说:“你还敢狡辩,做错了事还不认错。”说完了,老师用教鞭打了我一下手掌心,可疼呢!
下课时,老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“你这样做违反了课堂纪律,严重影响你自己的学习,也影响了其他同学的听课效果。再说,蜜蜂能传递花粉,酿造蜂蜜,怎么可以捕杀它们呢?”
老师的一席话说得我无地自容,我暗暗下定决心:以后一定要认真体听课,而且再也不去伤害蜜蜂了。
那次批评作文600字 篇10
今天下午,我和妈妈看电影,回到家,发现三姨妈的手臂烫伤了,妈妈看了比自己烫伤还心痛,连忙给三姨妈上烫伤药蓝油精,还不停地问:“你没事吧?你没事吧!”
我却没事人似的来到餐桌前,看着桌上的红烧鱼,我还来了脾气,嘟囔着说:“我要吃清蒸鱼,她偏要烧红烧鱼,结果烫伤了吧!”妈妈听了我的话,生气地说:“三姨妈辛辛苦苦烧好鱼,你能这样说话吗?”我连忙分辩说:“管我什么事?”
妈妈听了更加生气了,气呼呼地说:“为了烧这条鱼,三姨妈都烫伤了,你不关心三姨妈,还说出这样的话!”听了妈妈的话,看着三姨妈的手臂和桌上的鱼,我惭愧极了,连忙走到三姨妈面前,红着脸说:“三姨妈,对不起,是我错了。”
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