过元旦作文

老地方整理的过元旦作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

过元旦作文 篇1

终于熬完了五天半，可以放松一下了，下午是联欢会，可以疯闹了。

午觉后，教室已经被装扮起来了，彩带配气球，虽然有点单调，但是比往常“体育馆”的教室好多了。六个大组分散都四周，围成一个正方形，中间是一个表演的地方。学校真是小气，装饰品不仅自己买，零食还要自己掏钱，抠啊！

开始了，五个主持人站在上面，说着那从网上抄来连改都不改的台词，当vv说阳光明媚的时候，我感慨道：“敢问阳关在何方？”。他们说完台词，扔了一把少的可怜的糖，由于本人坐在角落上，扔过来那少的可怜的糖全被我中饱私囊，那少的'可怜的糖还被组员平分了。

节目各种各样，有听了六年的《大与小》，有各种音乐的展示，还有那各种游戏，最让我喜欢的是漏洞百出的魔术表演。表演了3个魔术：第一个，3个杯子3个球，其中一个杯子还另藏一个球，在将那3个球放到那3个杯子下面，再将它们摞在一起，下面的那个就有两个球；第二个，是要将一个大筛子分解成八个小筛子，其实就是八个小筛子藏在一个铁筛子里，一晃铁筛子被吸铁石吸住，剩下把个小筛子；第三个，一个被改造的魔术棍让它在手中移动，它是被一条线穿过的，双手一拉它的两头，它就滑上去或滑下来。这些魔术大多数人都见过，只不过事先魔术师让我们装出惊讶的样子。

期中进入了一些老师，无疑都是有来无回，不表演节目别想走，其中有的逃跑了，但都被抓回来了。有些老师用我们的东西搪塞我们，也有的不知道神马时候溜了，大概也许八成是彭老师做的课件吸引们。课件大多都是“好东西”；有让我们学dag、cat叫的，有让我们学动物动作的，最赞的是学一位老师的动作或语言，我们都不约而同的香到了MR孙，“谁管你们的熊毛病”，加上那特殊语气，给人一种想笑的感觉。

结束时，所有的气球都神秘失踪，出现在个个同学手上，我也拿了一个，在教室中间引爆，爽啊！

经过一天的疯闹，感觉真好！

过元旦作文 篇2

上午星期二，我们在语文老师的带领下，来到了后操场。落座以后，精彩的节目便开始了，随着主持人婉的声音，节目便开始了。首先是由“争当好主持比赛”的同学表演的诗朗诵，小主持人们朗诵的气势磅礴，有板有眼，我们也听得如痴如醉，身临其境。我幻想我就是那首诗中茁长成长的小树，我幻想我就是紧抱着花草树木的根的泥土。朗诵结束了，观众们一个个拍手叫好。

第二个节目：舞蹈表演，同学们表演的是“童年”这首歌的舞蹈表演者，跳的热火朝天，我们也目不睛地观看，表演的真好呀!每个表演都像一个个小精灵一样，自由自在地舞蹈着，跳跃着。

接下来又到了小品：课堂闹剧。一位老师要求学生们背诵陆游的“卧春”。有一位同学背诵如下：我蠢，俺没有文化，俺是头蠢驴……要问我是谁，一头大蠢驴。“全场的观众哈哈大笑起来，这简直是侮辱了路游的诗，我这怀疑这首诗是不是路游写出来骂人的，这也太巧了吧!好了，废话不多说，我们一起来看一看这位同学，都说他是出了名的鼓王，现在我们就来看一看，这位同学的表演，“哔哩啪啦，比例帕啦”全场观众都被这震耳欲聋的鼓声，和这位小鼓手吸引了。我面前的张锦阳跳起了霹雳舞，顿时，全场大笑，张锦阳含羞的坐了下来。“太好了”有人叫道，鼓声停止了，但我们依然沉浸在这鼓声里。

602班的同学，是不是等急了那么接下来，就来看看咱班同学们跳起的健美操吧!随着音乐，台上的同学们跳了起来，那优美的舞姿，那熟练的步伐，这不愧是我们班的才女周艺指挥出来的。有一个场景令我难忘，那些同学们排成一个圆形将周一举起来。表演完毕，同学们的脸上，充满了欢笑。

我觉得，这个活动非常有意义，它不但丰富了我们的知识，也开阔了我们的视野。元旦节，一个难忘的节日，在这里，让我中心的对大家说一句：元旦快乐!

过元旦作文 篇3

盼星星盼月亮，终于盼来了一年一度的元旦节。在12月31日下午，我们在教室里举行了欢乐的元旦联欢会。

我刚走进教室，一个气球迎面扑来，我感到很好奇，因为老师安排的不是这样呀！所以我把头探进去看了看：这真是不看不知道，一看吓一跳啊——这不，有吹气球的，有玩气球的，还有拿喷雾喷别人的……我才懒得管他们呢，因为我也有自己的“职业”——装饰黑板，所以不管三七二十一，我拿起“武器”（当然是粉笔喽），冲入“阵地”，加入了为班级服务的队伍……

联欢会开始了，主持人魏玉琢、王炳兴、郭千瑜、高鹏翔自动排着整齐的队伍步入了会场。刚说完开场白，领导们就来了，所以魏玉琢随机应变道：“接下来有请安令轩的扬琴独奏，大家鼓掌！”安令轩向大家深情地鞠了一躬，开始演奏。他手中的细木棍，十分灵活地在扬琴上跳跃着，可见他平时练习的时候也下了很大的苦功。他演奏出来的音乐时而高，时而低，时而快，时而慢，让我陶醉其中，还没等我回过神来，雷鸣般的掌声响了起来，演奏结束了。

其他人也八仙过海，各显神通，个个都亮出了自己的绝活，你瞧，吴景洲的悠悠球表演多精彩呀，他一会儿来个原子弹跳，一会儿有来个婴儿摇篮……可是，又让王靖超打败了，吴景洲不服气，但他球技实在没有王靖超好，于是，老师走过来帮他“解围”：“虽然吴景洲的球技没有王靖超好，但学习成绩才是比赛的见证，期末考试，你用成绩打败王靖超，好不好？”吴景洲点点头，说：“好！”他们俩的“战争”这才平息了。“青草地上绿油油……”听，魏玉琢的歌声响起来了，是那样优美。动听、婉转。

联欢会结束了，看着装饰一新的教室，瞧着重新装饰后的黑板，我非常兴奋，这次元旦是我过得最有意义、最快乐的一次。

过元旦作文 篇4

今天，万里无云，金灿灿的阳光普照大地，在阳光明媚的天气中，，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去大润发游玩。

一进大门，只见人山人海，物品琳琅满目，比如：小吃（薯片、巧克力等等）电器（电视机、电风扇等等）许多许多。

我先将自己喜欢的东西不管三七二十一，一个劲的往购物车里放。正当我得意洋洋的时候，爸爸、妈妈不知不觉过来了，爸爸看了看购物车，严肃地说：“买这么多，不怕吃不完吗！”说着，便把购物车里不需要的东西拿走了。

唉！爸爸妈妈也真实的，为什么不像爷爷、奶奶一样，让我自己选购呢！

过元旦作文 篇5

一年一度的元旦就要到了，那一天一定会非常热闹，人们都会穿上新衣服。妈妈会做满满一桌子饭菜，庆祝元旦的到来。爸爸会穿上他的小礼服，弟弟也会穿上他的新衣服，拿出他的新玩具。

我的元旦心愿是上四年级的时候，英语老师不凶，很温柔，说话清晰。

你们知道元旦由来吗？元旦是指岁首第一天。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

元旦是一年的首日。“元旦”这一名称，据说起自传说中三皇五帝之一——颛顼。他以农历正月为元，初一为旦。“元”含有第一和开始之意，“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起，就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天，我国城市和农村，都张灯结彩，披上了节日的盛装，不少单位悬起“庆祝元旦”的巨幅标语，欢庆新年。

我爱元旦节！因为它是举国欢庆的日子，也是万象更新日子。

过元旦作文 篇6

1月1日星期x天气晴

在这辞旧迎新的日子里，我们班举行了文艺演出，用我们的歌声与表现，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬！”

没想到一向和蔼可亲的老师，也要表演一个节目踢鸡毛毽子。老师开始踢了，“一、二、三、四、五”那鸡毛毽子忽上忽下，一下子“跑了”很远，老师不慌不忙地用脚一勾，毽子又回来了，老师轻快地随着毽子的节奏，如跳舞一般，看得我们眼花缭乱。

活动还在继续，同学们沉浸在欢乐的海洋中。

过元旦作文 篇7

今天是元旦，我、妈妈和外婆去超市。出门一看天气，就跟放了很多烟雾弹一样，阴森森的。

到了超市，妈妈第一件事就是给外婆买衣服，买完了又给她买，我想什么时候才轮到我？都两个多小时了，终于看到了玩具，我跑过去挑了一盒厨具模型，外婆给我买了一盒，我们高高兴兴地回去了。回到家，外婆切了一点萝卜丁给我，我放在小锅子里，倒点水，放在我家电暖器上，热了以后，放了点芝麻、盐，给我妈妈吃。

开始她不吃，在我的请求下，她才把“饭”吃下去，给她也尝尝非吃不可的感觉！哈哈。

过元旦作文 篇8

元旦到了，新的一天已经到来。我依旧起床、开窗。放眼望去：匆匆赶路的人们，背着书包的学生，拥挤的菜市……一切都没有改变。

世界仍然如此，没有改变。“梦想是否能够实现?”我一遍又一遍的问自己。

记得许多年前，一个阳光明媚的早晨，怀揣着梦想的我，踏进了学校的大门。我是班里最小的，所以我似乎不太自信。因为字写不好，所以常常被罚重做作业;因为马虎，所以常常做错题。于是我成为了办公室里的常客。

因为我有我的梦想，于是我开始努力。

每天晚上，我与孤灯为伴。我困了，但我依然没有放弃，我努力做好每一道题，写好每一个字，尽管作业本已被擦了又擦。我性急，也常常因此，在夜晚为没做完作业而伤心。妈妈安慰我，让我先睡觉，让我第二天再来做。但我没有同意，因为我知道“一份付出，就有一份收获”，要进步，就要靠自己!这样的夜晚不知过了多少个，它们成为了我最难忘的记忆。

后来，我渐渐长大，我渐渐变得自信。虽然字仍然写不好、仍然马虎、仍然做错题、仍然是办公室里的常客，但我不在被罚重做作业，不在挨老师骂，不在夜晚为做不好作业而伤心。因为我相信：只要付出，就会有收获;只要奋斗，梦想就会实现。

细数往事，令我无限感慨!再纵观历史，古今中外的历史人物，哪一个不是经过努力而成功?那一个不是经过奋斗而实现梦想?孙膑经过努力，成为了齐国的军师，屡战屡胜，围魏救赵，减灶退敌，是他留给后人的财富;诸葛亮，躬耕陇亩，努力学习，成为了三国时期的军事家，后“受任于败军之际，奉命于危难之间”。《出事表》是他留给后人的智慧。美国的作家海伦·凯特，从小失明、失聪，但她的努力使她成为了所有人学习的榜样，《假如给我三天光明》是她给我们最珍贵的礼物;拿破伦，林肯，贝多芬，爱因斯坦，爱迪生……哪一个不是没有经过努力而实现梦想!

每一个人的每一次收获，来自于自身不断的付出;每一个人的每一次成功，来自于自身不断的努力;每一个人的每一个梦想的实现，来自于自身不断的奋斗。