初中作文

老地方整理的初中作文（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

初中作文 篇1

夏季的今天，我们都在学校里上学。不知不觉我们的时间一点一点地流逝不见。马上就要毕业了，我们都在珍惜最后的几周！我默默地坐回自己的座位上，叹了一口气。

我不希望和我的同学们分开，尤其是我最好的朋友。但又不能不分开，因为每个人都要走自己该走的路。初夏的时候，我们班有好几位同学都是外地的，在他们临走前，我们班举行班会，欢送他们离开。现在想想我们欢送他们的一幕眼泪就在眼眶中打转。

我烦恼着，因为我不想看到同学们离开；我烦恼着，因为我不想在离开学校的那一幕哭；我烦恼着，因为我没有任何能力去改变这一切！第三节课原本是语文，但我们马上要离校。老师说上一节班会课。老师让我们说说自己感想和这三年的我们之间的感情。我想了想，不知该说什么。也不知为什么心中烦恼。这时，站起来一位男同学他说：“我想告诉大家每个人都有不同的理想，但你不一定会实现。请不要灰心，你要向前看。上帝为你关上这扇窗户，他会为你打开另一扇窗户！“说完他坐下来了。我们全班都为他鼓掌，因为他说的没错！我顿时开朗不少，我站起看着黑板说：”我们大家从不认识到认识，我们一路走来的努力、成果、艰辛等，都是我们的成长，我们从不懂到懂！都是我们所得的成果！我们要感谢老师和同学们一起努力、拼博。“说着说着，眼泪流落下来了，不知觉心中的烦恼就没有了。

因为我这辈子是绝对不会忘记和我一起玩耍、一起笑、一起吃饭的损友们！我们一定会朝着自己的梦想努力的！

初中作文 篇2

“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属……”这个陶渊明笔下的桃源仙境，同样也是我们美丽的校园。校园，多么亲切的名字，除了家，这是伴随着我度过繁华青春的地方，是我最爱的第二个家。校园之美，美在它的千变万化，从各个角度去观看，去欣赏，去品味，都能找到不一样的风景。

九月，我走进了新校园，面对这个陌生的环境，看着周围的人群，我的内心很是茫然。转眼间，半个学期过去了，熟悉这校园如同熟悉小时候生活的大街小巷。

校园之美，美在那小小的粉笔头，那象征着什么？象征着老师们辛苦的付出。多少次耽误不能上的课，老师利用他们该休息的.时间来为我们补课，可我们有时候却还在抱怨着。一堂课下来，老师满手的粉笔灰，却换来了我们课本上满满的笔记。一堂课下来，也是在我们看来只是一堂课，但老师却有可能连续上了几个班的课，声音早已沙哑。可为了我们，老师无怨无悔。

校园之美，美在同学们那双认真注视着黑板的眼睛。同学们正在为梦想拼搏，时间、未来、成就、荣耀，一切的一切，催促着同学们奋勇直前，激励着同学们努力追赶。当下课铃声响起的时候，同学们纷纷冲出教室，直奔早已人山人海的食堂，却有些人利用这个时候在教室里继续学习，那是一种美。

校园之美，美在同学之间的的互帮互助。宿舍里，大家互帮互助，构成了一个小小而温暖的家。提着热水时，有人伸出援助之后，这是一种美。

生活处处充满美，只是缺少发现美的眼睛。校园，别以为只是一栋栋冷冰冰的教学楼，它包含着老师的付出，同学的拼搏，同学间的互帮互助，构成一幅幅美丽的风景。

初中作文 篇3

八年级，对于那些同学我没有多少回忆，也没有多少留恋和舍不得。可这些老师，我却再也忘不掉。他们，我曾讨厌过，也曾喜欢过。

他——我们的班主任。七年级的一次意外，让我对他的印象大打折扣，三年级的时候，他曾教过我们几天，他的课生动有趣，后来我把他作为心目中英语老师的典范，那一次的意外，伤心是难免的。又不知道是什么原因，八年级分到了他的班里，我愤怒，我难过，我不甘于被他管束。我不习惯他的教学方式，我对他没有认可，只有埋怨。后来，我也习惯了。后来，我发现他的课如三年级时一样，同样活跃，脾气却变了，喜怒无常，这恐怕是他最大的缺点了。后来我跟他越来越熟悉，他开始在课上有意无意的拿我开玩笑，笨蛋，傻瓜，超霸等等，我数不清他给了我多少称呼，但我知道，他是对我是不错的。再后来我开始跟他开玩笑，他总说我想气死他，听他这样说，我却莫名的很开心。就这样一直到八年级结束。

他——我们的语文老师。刚开始的语文课上，我安静听话，不吵不闹。他或许以为那就是真实的我。之后，我开始融入这个班级，开始回归我的本性，上课捣乱，给老师找毛病……他也开始逐渐了解到最真实的我。然后为了我的脾气，他接二连三的让我去办公室，每一次教育完，我都会老实好一阵，我知道，他是为我好。后来他说话越来越刻薄，一次一次的批评让我开始对他厌烦，他总是找些稀奇古怪的问题让我回答，回答不上来就要罚站一节课，我不知站了有多少节课了，对他，已经讨厌至极，然后开始讨厌语文，讨厌看到他的丑恶嘴脸，就这样一直讨厌到考完试。成绩出来后，他说他不满意，他的脸上却有了笑意，不再是那种嘲笑跟蔑视。然后，就情不自禁的不讨厌他了，其实他蛮好的，只是有些方式不太容易接受。所有的所有，是一份经历。

她——我们的数学老师。虽然交往不太深，但可以知道，她并没有那么可怕得让人畏惧，办公室里的她和蔼可亲。他的脾气不好，这是大家都知道的，正是因为他的脾气，我们才可能有收获，脾气好的老师对我们这个年纪孩子来说，太好欺负。多亏她的坏脾气，让我们学到了知识。

他——我们的物理老师。同学们都说他偏向于我，他在课上不怎么管我，我可以随意做我想做的事，也许是他以为我一定能够考好，我却挥霍他对我的信心，上课不听讲，显然这次考试让他失望了，下次，不会再这样了。

他——我们的历史老师。他一个多么女性化的老师啊，说话总要靠在别人的耳朵跟前，伸着个兰花指。教学方式也是“独树一帜”啊，让正常人难以接受。每天扮演着政治老师的角色，他或许不应该教历史吧。他对我的成绩总是不满意，总说你为什么没考到99分？我就纳闷了，为什么要让我考99？为什么不考100？他总是在思想上教育我，时不时的教育，内容千篇一律：不听话，不虚心，不认真，不扎实……老师，我都知道了，你不用再教育了。

他——我们的政治老师。一个胖胖矮矮的老师，跟那些老师一样，一遍一遍的教育我要扎实，我却听不进去。今后是该改改了。

他——我们的地理老师。那次第一次惹他在班里发脾气，脾气之大把我吓了一跳，从没有见过他这么生气的样子，课上老实了那么几天，之后就是本性难改啊，他也或许是习惯了我不听话，不再发那么大的脾气，依旧是跟我开开小玩笑。

她——我们的生物老师。她不许我出一点不应该出的小错误。每次因为马虎错题都要挨一顿训，她对我好每个同学都看得出来，这次却考了这么点的分数，总觉得让她丢人。

每个老师都有每个老师的性格，每个老师都有每个老师的教学方式，每个老师都有每个老师对学生不同形式的关心。八年级，谢谢你们。

初中作文 篇4

同学们，这6年来，我们一起走过。经历过风吹雨打，经历过欢声笑语，过去的那些美好的回忆。

我们语文老师叶老师，她是个负责任的老师，总是跟我们一起玩。有的时候她还讲故事给我们听，她总是有说不完的故事，那一个个精彩的故事而且被叶老师讲的像真的一样，就像是我们的妈妈一样。

美若天仙的童老师和帅哥方老师，他们在四年级后，他们进入了我们的天地，他们给我们带来了快乐，我们也给他们带来了无限乐趣同学们，你们还能回到五年级的雪场上去吗？你们专心致志的捏那一只只洁白的雪球，成了你们的玩具，你们和方老师，童老师开始打战了，我却傻乎乎的站在那，一手戴着手套，一手带着鞋套在那捏着雪球同学们，你们还能回到春游吗？陡峭的山坡你们是那么勇敢，崎岖的山路你们小心翼翼的一个接一个的走。山顶上，无论是分享吃的，还是玩老鹰捉小鸡，还是拍照，还是打扑克牌，还是表演，你们是那么优雅自在。同学们你们还能回到毕业联欢会吗？童老师和方老师给我们买了好多好多吃的，有冰淇淋，水果等等还有表演呢！

毕业联欢会上我们开开心心的度过那漫长的1小时，毕业联欢会结束了我们的眼眶都湿润了，好像舍不得童老师和方老师，方老师叫我去他办公室，我脚上好像绑着千金重的石头，好不容易才走了上去，方老师拿出一本本子上面有方老师亲笔写的几句话。

我永远不会忘记这灿烂的回忆，永远，永远，不会。

初中作文 篇5

下午，妈妈和阿姨带着各自的孩子去上街，也就是我和康康弟弟。

我边和弟弟玩，妈妈边在我耳边唠叨，陈楠呀，你光顾着和弟弟玩，要注意观察，下午你给我写一篇作文，我看你写不写的出来，烦多烦死了，难得休息一下不用写作业还来讨论作文，真讨厌，再说了，这会儿根本没有人。

妈妈，你不是说过年街上有很多人嘛，可这人好像并不是太多，我问到，到前面就多了，妈妈说。

哇，好多人啊，我和弟弟发出赞叹，可这些人都聚到一起干嘛，开派对呀。

不是，现在不是过年了吗，这些人都来买一些瓜子，碧根果，杏仁，糖果。。。。。。这些小东西回去，给来拜年的那些客人吃，哦。

妈妈，康康弟弟阿姨你们看，前面的人更多，他们都抢着买东西呢，我们怎么过去呀，我指着前面说。

这些行人就像一块超级大的'石头一样横在路中间，挡住了我们的去路。

就这样，我们逛着逛着，就回家了。

初中作文 篇6

XX月XX日 星期日 晴

今天要去军训了，我很少见的起了个大早，美美的检查了一遍军训的用品，确认没有误差之后，我就乐呵呵的背着旅行包去了学校。

八点钟的时候我们坐上了前往“大连湾坦克训练基地”的大客车，在车上我们有说有笑的，都在讨论军训的生活会是什么样的呢？我也很好奇，听妈妈说，去军训是一件非常辛苦的事情，要去体验一下军人们平时是怎么吃苦耐劳的。虽然听妈妈说军训是一件非常辛苦的事情，但我还是很想迫不及待的去体验一下军训的生活。在经过一个多小时的车程后，我们终于到达了“大连湾坦克训练基地”。

下了车之后，教官给我们分配了各自的寝室，我们把自己的床铺铺好后，就互相聊了一会天。听到了哨声，气氛一下在紧张了起来，我们马上在寝室里列好队，跑步到了大礼堂在大礼堂里面教官和学校的领导给我们开了一场军训的开营仪式。

中午点时，我们来到军营的食堂开始吃饭，虽然这里的饭菜比不上自己家里的好，但我还是吃得很香很香。

下午，教官教我们练习站军姿，又教我们练习起步走和踏步走。这些东西虽然都是生活中随处可见的，但是如果按要求认真地做起来那就非常难了。

就这样，我们一直训练到晚上6点，去吃过了晚饭后，我们又在路灯下训练了一会，之后我们跑操回到了寝室里，当我趴在床铺上的时候顿时感到浑身酸痛，盖上被子之后眼皮子就将灌了铅一样垂了下来，我带着浑身的疲惫进入了梦乡。

初中作文 篇7

自从我家四只小鸭死后，妈妈又买了两只大鸭，准备过年屠宰。

这两只鸭虽不乖巧，但却很可爱。每次，我一到它们面前，它们便蹲下身子，鼓起头上的毛，将头伸得笔直贴着地面向我逼近，还发出阵阵威胁的声响，当见我不怕时，就立刻收兵，蹒跚着逃之大吉。 时间一长，我便喜欢上了这两个家伙。

大年三十很快就到了，这天，家家户户都杀鸡宰鹅，处处洋溢着喜庆的气氛。我写完春联贴春联，忙得不亦乐乎。可一个突如其来的消息淹没了我的快乐与希望，更是让我的心都碎了。妈妈说，今天下 午要杀鸭，而且还要让我帮忙。这是一个多么让人无法接受，同时又躲避不了的事实啊！

下午，爸爸拿着刀恭候在门前，我则把鸭赶进屋里，负责捉。我看了一会儿鸭子之后，在父亲的催促下便狠下心抓住其中一只的翅膀，拎了出去。爸爸接过手，拔了几根毛后便一刀封喉，鲜红的血液从伤 口流了出来，一滴接一滴，它的生命在逐渐耗尽，直至最后，鸭子挣扎了两下，仿佛是在抗争，更是表示对我出卖朋友的一种愤慨。鸭窝里的鸭在狂吼着，仿佛有了预感，也可能在担心自己的同伴。那 只鸭在最后一滴血流出时痛苦地死去了，刚刚抖动的爪子也逐渐变得僵硬。第二只同样如此。两个伙伴就这样在我的亲眼目睹下闭上了双眼，在无奈的挣扎中失去了生命。它们被放入了锅中，成为了一 道鲜美的菜肴。虽然我们吃到了可口的鸭肉，但这世上却少了两条生命，我也失去了两个伙伴。

我就这样悲伤得度过了大年三十，当第一束礼花飞上夜空一闪即逝，它不正是两只鸭短暂的一生吗？它们的一生不辉煌也不灿烂，但在最后的生命里，它们却体现出了最灿烂的价值。它们完成了使命， 虽然是一种命运的.压迫，但它们真的到达了终点！

初中作文 篇8

今天，我和干妈、妈妈还有许多阿姨、小伙伴一起到荣县竹林的花龙沟游玩。

一路上，我们有说有笑的，大家怀着高兴的心情。经过了一路颠簸终于到了竹林的入口。干妈看到一路的风景很优美，就建议大家步行进入花龙沟。可以我们走了1个多小时才走了将近三分之一，我和几个小伙伴的脚走得很疼了。有的伙伴说：“还要走多久哟，我们走不动了”。干妈说：你们几个走这着点路算什么。想一想红军二万五千里，这点苦根本不算什么，打起精神给我继续走”我们听了以后就继续走。历尽千辛万苦终于来到了花龙沟。

花龙沟有许多奇峰怪石，和许多参天的竹子，看起来非常壮观。我们大家来到一条小溪边，看见溪水里有许多小鱼、螃蟹在水里快乐的做着游戏。我们大家挽起裤腿，跳下去，我们翻开一块块小石块，看见有小螃蟹躲在下面，我们用小手轻轻的抓起。就在王明哲准备脱了鞋子到小溪里捉螃蟹的时候，这不知是谁扔了一个小石头在水里水里立即就溅起了一个大大的水花，水花溅到了王明哲的身上，王明哲就成了一个水淋淋的湿人，看见他很狼狈的样子，大家哈哈笑起来了。

我们还玩了很多游戏有：晃吊床、扔沙包、还有枪战游戏……

这个星期是我玩的最高兴的一个周末。

初中作文 篇9

刚放假，一件不好的事就发生了——就是我的外公去世了，得到这个消息我真的既吃惊，又伤心，心想：前几天还在和我说话的外公怎么会去世呢？他不只是生病了吗？怎么会去世？想着想泪水顺着脸颊无声的流了下来。

我和外婆乘车回到老家，一路上我只能用睡觉来掩饰伤心。在梦中，我既然梦到外公在对着我笑，当我想上前时，外公却消失了，眼泪又流了下来。

一路颠簸，终于到了外公家，一下车，远处穿了哭声，这是外婆也痛哭了起来，我赶快去扶着外婆，到了屋里，我看到妈妈和爸爸在哭，哭得十分悲伤，平常一看见妈妈哭，我就会流下泪来，再加上失去了最疼我的外公，心里甭提多难受了，最终实在是忍不住了，还是痛哭了起来。这时妈妈来安慰我了，妈妈满脸泪水伤心的说：“别哭了，你外公不要我们了，把我们放下走了，别哭了”说着说着，妈妈便又哭了起来。我们俩一起哭着。

外公啊！我想你了，你为什么不要我们了？你生病为什么要隐瞒我们？外公！