小学三年级芦荟观察作文

老地方整理的小学三年级芦荟观察作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小学三年级芦荟观察作文 篇1

我家的阳台上放着许多盆花，有月季、吊兰，万年青等，但我对那两盆平凡的芦荟情有独钟。

每盆芦荟生有许多绿绿的叶片，叶片厚厚的，长长的，边缘有许多齿状的小刺，像一柄柄利剑一样。如果不小心触到它会被咬一嘴，那感觉痒痒的，难受极了。我想：这也许是芦荟保护自己的一种手段吧。

是一次偶然使我对芦荟顿生爱慕之情。记得有一次，我的胳膊被蚊子咬了一个大包，又红又肿，痒得很难受。妈妈看见了，走到芦荟前摘下一片芦荟叶子，然后把外面的皮剥开，露出许多透明的汁液，妈妈在我被蚊子咬的'地方轻轻地抹上芦荟的汁液。我顿时感觉到凉凉的，很舒服，一点也不痒了。过了一会，身上的包消失了。我感到很奇怪，妈妈告诉我：“芦荟能止痒、消炎、解毒，还能美容呢！”

芦荟虽然貌不惊人，但是它对人们很有用，我非常喜欢它们。

小学三年级芦荟观察作文 篇2

我们家养了一些植物，我最喜欢的就是阳台上的那几盆芦荟了。平时一有空，我就会跑去阳台观察它。

芦荟是长年绿色草本植物，茎短、叶长，叶的下面很粗，顶部很尖，叶的两边还带有尖尖的小刺儿。它不像别的花朵那么娇嫩，它的'生命力非常顽强，只要隔一段时间浇一点儿水，它就能在风雨中生机勃勃地成长。

因为天气炎热，我身上起了大片大片的湿疹，妈妈就剪了一枝芦荟，洗干净，把刺去掉，给我涂在湿疹上面，刚涂上去的时候，感觉凉凉的，过了一会儿身上就不觉得那么痒了，就这样连续涂了几天，我的湿疹竟然好了。

妈妈告诉我，芦荟除了消炎的作用以外，还可以治很多其它方面的病。比如：烫伤、便秘、美容等。没想到小小的芦荟不仅美观，而且还有这么多的功效，难怪人们称它为“神奇的植物”！

小学三年级芦荟观察作文 篇3

今天，我和妈妈去商场买东西，路过花店看到了一包芦荟的种子只要5元，我就缠着妈妈帮我买一包。经过了一番折腾，妈妈终于帮我买了那一包芦荟种子，回家后我就开始种了起来。

先要把种子放在一个盒子或者杯子里，放一点水让种子泡上3个小时就行了。首先，我先把花盆里装满泥土。然后在泥土周围挖一些小洞，把种子放进小洞里。之后，把泥土覆盖完小洞，用花洒浇水。就这样，种子就已经被我安家落户了。等待几天，小芽就会冒出来啦。

让我们再来说一遍吧。种花的顺序：

1、先将要种的种子放到盒子或者杯子里，在放一点水，适量不要太多。让种子浸泡3小时后就可以开始种了。

2、首先，如果花盆里有土就不用在装土了，没有的就装满土。然后在泥土周围挖一些小洞好放种子。

3、把种子放进挖好的小洞里，再用泥土埋上。然后在刚刚挖小洞的地方浇上一点水，不要太多。

好了，只要3个步骤种子几天后就一定能够破土而出。注意，一定要先将种子浸泡，这样才能提高种子的存活率和生长率。

小学三年级芦荟观察作文 篇4

在我的房间的窗台上摆着一盆芦荟，去每天放下书包就看到了它，陪伴我三年的芦荟渐渐地变成了我喜欢的植物，每过几天我就会给芦荟浇水，因为妈妈告诉我芦荟的枝蔓李有很多水分，如果喝多了水分对它的身体有很大的伤害，所以，要过几天在浇水。

芦荟是绿色植物，它的叶子厚厚的，傍边还长满了许多小刺，有时候我不小心就扎到手了，但并不痛。芦荟需要阳光，而且生命力很顽强。记得在冰灾的时候，家里其他植物都死了，唯一只有芦荟依然在傲然挺立。还有一次，我忘记给芦荟浇水了，芦荟的叶片已经干枯了，我马上给它浇了水。第二天我放学回家，惊奇的发现芦荟竟然活过来了，昨天干枯的叶片已经恢复了以往的生机勃勃了。

芦荟的用途很广泛，它有食用价值，人们喜欢用芦荟做汤，因为它有美容、养颜的功效；同时，它还有很强的药用价值，具有消炎、杀菌的作用。

我会用心去照料芦荟，让它生长得更加旺盛。

小学三年级芦荟观察作文 篇5

我家的阳台上养了几盆芦荟，长得非常茂盛，非常惹人喜爱。

芦荟的叶子长长的、厚厚的、圆圆的，形状像“绿章鱼”。叶子的颜色由浅到深，里面刚长出来的是嫩绿色，外面老的叶子是深绿色，叶子的两边长着断断续续的小刺。中间长着密密麻麻的小白点。

有一次我忍不住想看看叶子里面究竟是什么东西，就用手掰下来一小段。透明的、黏黏的、像果冻样的液体流了出来，我闻了闻，哎呀，一股像葱一样的味道钻进我的鼻孔，要知道我是最讨厌葱的呀。呜呜呜。妈妈说芦荟全身都是宝，有些芦荟的汁可以美容、可以消炎、还有些芦荟可以吃呢。芦荟可以净化空气，把芦荟放到厨房里可以吸油、去味呢。我心想小小的芦荟作用还挺大的，不仅让我对它另眼相看了。

过几天，我再去看芦荟，那个被我折断的叶子竟然愈合了，而且长得更茂盛了。

芦荟四季常青。它不怕夏天的炎热，也不怕冬天的寒冷。我们也要向它学习不怕困难。

小学三年级芦荟观察作文 篇6

中秋的夜晚，我们全家一起在阳台上赏月。

夜幕降临，一轮金月徐徐升起。它大如金盘，黄得好看。在那月光皎洁的夜色中，我仿佛看见了一条月亮河盘在饭桌上，把饭桌映得白白的。那天，那月，那月亮河，那饭桌，都不知不觉地合为一体。

发呆了好久，再抬头看看月亮——她就像一位母亲，慈祥、和蔼的母亲。月色迷人，月儿也像一位婷婷玉立的少女，羞答答地散发出淡淡的香味儿。月亮又似变色龙，转眼间，它的颜色就由淡、金黄变成了淡白。月亮河也由淡黄转为淡白，美不胜收。猛然间，我想起了嫦娥奔月的故事。嫦娥那时候是做了怎样艰难的抉择呵！现在，她和她的小玉兔一定很孤独。我恨不得让自己长出一对儿翅膀，飞往那冷清的月宫，给她们作伴。

小学三年级芦荟观察作文 篇7

下课铃响了，同学们纷纷走出教室。忽然，语文老师叫住了我，当时我的心里“砰砰”直跳，还以为老师让我改错呢。老师指着我的日记本说：“胥林哲，你的这篇日记写得不错，咱们试着投投稿好吗？”

“好呀，好呀！”乐得我手舞足蹈。老师让我回家把稿子誊写工整。

放学后，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听了也非常高兴，还做了我最爱吃的土豆炖排骨。以后我要多读多写，争取写出更好的文章。

小学三年级芦荟观察作文 篇8

星期五，一个阳光灿烂的日子，我们用灿烂的笑容来迎接运动会的到来。

最精彩的是绕杆运球接力赛了，10个女生精神抖擞，一副四(2)必胜的样子。众人的目光落在了100米第一、400米第一的张珊琳身上，只见她脚一会儿向左，一会儿向右像个足球运动员一样，两个小辫 子一甩一甩的，绕过了一个又一个黄色的障碍物。风在耳边呼呼地响着，张珊琳的脚步慢慢的加快了，黑白相间的足球在她的脚下灵活自如地滚动着并且加快了速度。

回来时她早已满头大汗，豆大的汗珠从她的脸上滚落下来。她运完球又去观看别的班级的绕杆运球接力赛了，想从中有所收获，下次比赛发挥的更好。

徐新则她跟张珊琳成了鲜明的对比，她绕的十分的不好，足球像极了一个迷失了方向的孩子，向左时它却向右，向右时它偏向左，还时不时撞上了黄色的障碍物。风也来捣乱，她更紧张了，脸涨得更红 了，如一个红扑扑的大苹果，最后虽然她一个球都没进，但只要她努力了，我们同样为她加油助威。

运动会精彩极了，每一学期每一次都饱含着好多个运动员的努力和付出，我们盼望着下一次的运动员的到来。

小学三年级芦荟观察作文 篇9

今天，万里无云，阳光明媚，我的心情也很高兴，因为今天是“开学第一天”。

走进校门，我感受到了学气息，大队部在迎接我们，还给我们五福包。今天要开学典礼，开学典礼后我们还有活动。 我走进教室，教室被同学和家长打扮得漂漂亮亮，好像换上了新衣裳。在老师和家长的带领下我们的？动开始了。

顿时，教室沸腾起来好像一片欢乐的海洋。我们今天的活动是做汤圆。我们把面粉加了点水揉了揉。同学们干的热火朝天，有的把汤圆揉成扁扁的，有的把汤圆揉成圆圆的，还有的`把汤圆揉成细细的。在家长的指导下，我们终于把五颜六色的汤圆做好了。放在盘子里的汤圆远看像一朵朵美丽的花朵，又似一道五彩缤纷的彩虹。我们还品尝了自己的成果真是又美味又可口。

欢乐的时间是短暂的愉快的活动结束了。

小学三年级芦荟观察作文 篇10

今天，我和妈妈一起去菜市场买菜。

一大早，我就和妈妈来到了菜市场。刚走进去，毕竟我没怎么来过，一下子就被这里的热闹给震住了，叫喊声，吆喝声，讨价还价声，响成一片，就像一曲交响曲。

我和妈妈来到卖鱼的摊子前，只见有个胖胖的女人，抓起一条鱼，麻利地扔给另一个瘦瘦的男人，男人接过鱼，拿起鱼刷，把鱼鳞刷光后装进一个黑色的袋子里，递给顾客。我看了，心想：连卖鱼的动作也是一套一套的，真有趣。妈妈要了一条鲫鱼，刚才那幅景象又一次呈现在我的眼前······

我们又来到卖酸菜的摊子前，“呸，真酸啊。”我一闻到酸菜的气味，就恶心得想吐，妈妈安慰道：“忍一忍，酸菜酸菜，本来就是这个气味。”我捏着鼻子。我看到，在一个桶里装着许多酸菜，一缕一缕的。一旦有顾客来，摊主就把那双带了手套的手伸进桶里拿酸菜，我们买了一些酸菜后，就感觉越狱了似的，快步离开摊子。

我们再来到卖肉的摊子前，这时正有个顾客在此买肉，“这些骨头十元我就带走，便宜点吧。”“我这肉都算很便宜了，你问问别人，哪有那么便宜又那么好的肉呢？”这位顾客真小气，真的去问别人了。过了一会儿，他回来把肉买走了。我想他应该知道了吧。我和妈妈也买了一些里脊肉。

过了一会儿，我们买好了菜，就回家了。在路上，我又浮现出了卖鱼的那麻利的身影，卖酸菜的那臭臭的味道卖肉的那好口才······