我的作文
老地方整理的我的作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
我的作文 篇1
一个星期过去了……哥哥从学校里回来了，他虽然只在家里呆一天半，但是惹得我很气愤。我为什么气愤呢？大家来听听吧。
今天是星期六，哥哥在1点钟时回来了。早上我把妈妈交给我的作业做完了，于是，我就去玩电脑了……在我看电视时，门铃“叮当”“叮当”地响起来了，原来是哥哥回来了。我看见他手里铃着大包小包。哥哥说道：“还不快拿啊。”我只好慢慢拖着沉重包。哥哥又说：“这样拖，要拖到什么时候啊。而且还会拖坏的。”于是，我放下包就走了。
我来到电脑前，哥哥说：“快让开，该我玩了。”我说：“我还没玩呢。”“在一个星期内，你就没玩过电脑？”我说：“我哪有时间玩啊。”正在我和哥哥抢电脑的时候，奶奶过来说道：“你哥哥一个星期就回来一次，就让给他吧。”我心里非常不高兴，只好坐在沙发上看电视。过了一会他觉得电脑玩得没劲了，就到网上看电视。一分一秒过去了，他玩电脑的时间到了，我就跟他说：“你应该让位了吧？”他说：“等一下，等一下，马上就看完了。”我说：“好吧，好吧。”过了一会，我的时间过去了一半，我就说：“快让位。”他却说道：“别烦了。”
这个双休天，我真是受了不少气啊。
我的作文 篇2
我是一个文静，温柔而雅的女孩子。但脾气稍有一些暴躁，爱发一点小脾气。
我的优点也挺多的，比如：爱看书、爱学习、爱观察、爱劳动……
我的爱好是：打电脑、写字、美术、语文、看书、写作文……
我的缺点是：太文静、爱任性、爱乱发一些小脾气。比如：就拿爱乱发脾气的缺点来说说吧。有一次，妈妈不小心把我的本子给弄脏了，于是，我责怪起来，对妈妈说：“你怎么这么不小心，把我的本子都弄脏了，你叫我怎么去交作业”？妈妈亲切地说：“消消气，我不是故意的”。后来，这事我也渐渐地忘了，再也不提起了。
这就是我，我就是这样一个人，同学们你们觉得我这个人怎么样？
我的作文 篇3
我有很多种，比如：调皮的我，偷懒的我但我今天写的是耍赖的我。
昨天下午，我在店里呆的无聊，妈妈就跟我做一笔交易，下午回家去，在家里搞大扫除，如果家里搞得干干净净的，晚上，就带我出去吃好吃的。我一口答应，虽然嘴巴上是这么说的，但是，心里闷闷不服气，哼!让我回家弄大扫除?还要把家里弄得干干净净的，我哪有那么多的力气?再说了，辛苦一下午，就弄顿饭吃哎!我才不干呢!哼!我表面上不动声色，其实在想如何对付妈妈，正好，我打了一个呵欠，嘻嘻，真是耍赖全不费功夫啊!嘻嘻嘻嘻!
我感觉自己很想睡觉，于是便靠在店里的靠椅上，歪着头，没想到一会儿就睡着了，直睡得天昏地暗人事不知，一觉醒来时，已经是下午3点多钟了，哈哈!这时候，妈妈应该不会再叫我回家搞卫生了吧?哈哈哈哈哈!没想到，我这么聪明!我在店里看看书，玩玩游戏，很快就到5点了，下班的时候了。
晚上，妈妈还是带我去吃好吃的了，但我却没有干一点事情哦!妈妈都说我是耍赖鬼!嘻嘻!
我的作文 篇4
祖国是什么？祖国是一位饱经风霜、饱含博爱的母亲，因为她才有了千千万万个的家。
家是什么？家是宁静的港湾，是我们所居住的地方，因为它才有了我。
我是什么？我是家里重要的一份子，因为我才让这个家庭变得完整。
可见，祖国、家、我是密不可分的、是一脉相承的。
在经历了洒满热血和眼泪的时代后，渐渐地又出现了许多完整、幸福、快乐和美好并存的家庭。以前，就算完整的家庭还是生活的不幸福。这是为什么呢？因为有好多坏蛋，他们烧杀抢掠，什么都干的出来，给老百姓们造成了很大的困扰。但经过好多的努力，终于又和现在一样和谐美好了。
祖国有56个民族，是一个13亿儿女的大家庭。她用甘甜的乳汁哺育他们；她给每一位孩子以黑色的眼睛，让他们在黑暗中也能找到光明；她给每一个孩子以黄色的皮肤，让他们牢记自己是黄河的子孙，应像黄河一样不甘屈服，奔腾向前！
家庭在我心中是三秋桂子十里荷花的妩媚，也是崇山峻岭森林无边的雄壮；她是黄土地挂着红辣椒的窑洞，也是黑土地上猎户暖烘烘的木房。家庭对于我来说，是背靠的大山，是避风的港湾，是一份挥之不去的依恋。
我是祖国的花朵，是祖国的骄傲；我是家庭的希望，是家庭的未来！
祖国、家庭，包括我都是一支绵延无尽的歌。让我们放开自己的歌喉，融入到这曲大合唱中，把自己的嗓子亮出来，唱彻华夏神州，大江南北！
我的作文 篇5
中午在食堂吃饭，朋友食欲不佳，盯着碗里的红烧肉一动不动，面前一个身影压下来，我的声音温和地响起：“你喜欢的那个作者出新书了，我买了一本，看完以后借你。”
朋友灵魂归体，怔怔地看了我一会儿。我身上的校服样式简单普通，但穿在我身上却挺得体的。她咬咬牙，摇头，扔下一句“我不用了”，便端着托盘去那边洗碗。我很快跟上，用指尖去试她额头的温度：“你怎么了？脸色很不好看啊。”朋友吓了一跳，手一松，托盘跟碗都摔在地上。众人的视线聚过来时，她正手忙脚乱地捡地上的碎瓷片，我要去帮忙，被她拦住：“抱歉，我自己来就行了。”
朋友的大脑已经对我发出了危险信号，不能再靠近了，绝对不能再靠近了。我当然不懂她的心思，便站起来：“那我去帮你找拖布。”可是等我回来的时候，地面已经被收拾得干干净净，朋友则不见了。朋友开始躲着我，早上出门绕路走，放学的时候和她的同桌同行，有几次我想跟她单独说几句话，也都被她找各种理由推辞了。
被朋友故意无视了一段时间后，我才开始意识到，我可能是被她讨厌了。我反省，辗转反侧，却想不明白自己到底做错了什么。但同时我也发现，虽然朋友看上去跟谁都聊得来，但并不经常和某个人在一起。比如说，大部分女生都有固定的一起上厕所的同伴，而她更多的时候是一个人。
她对谁态度都很好，对任何人都很温柔，却点到为止，禁止别人靠太近。我这才倏地明白，我被疏远的主要原因，是自己靠我太近了。
我的作文 篇6
我叫喻谦，今年我１０岁了，是黄岩实验小学三年级五班的学生。
我有一头乌黑发亮的短发，一双水灵灵的大眼睛；嫩嫩的、光滑的皮肤，白中透红；红红的嘴巴，虽然不是樱桃小嘴，却大的可爱；身高１４０厘米，就是稍微瘦了点，不过妈妈说这叫苗条，嘻！你觉得我可爱吗？
我很爱睡觉，可是一睡觉就会说起梦话来，特别是在清晨，妈妈说我常会说一些连她都听不懂意思的语言，类似在吵架，常常把在梦中的爸爸妈妈给吵醒。有时睡觉我还会哇哇大哭，这时妈妈就会跑过来安慰我。有些时候睡梦中我会把被子踢到地上，因此爸爸妈妈常常会半夜起来帮我盖上。我觉得真的是很幸福，像被爸爸妈妈捧上了天一样！
我既喜欢睡觉，同时还是一只可爱的“小百灵。”
因为我的声音非常动听，唱起歌来就象一只歌唱中的“小百灵”，所以深得老师和同学们的喜爱！还有，我学习认真，成绩优秀，还是我们班的班长，喜欢画画，下棋……
听了上面的自我介绍，你喜欢我吗？
我的作文 篇7
我在思考成长的定义了，不是年龄的正比例增长，不是的。
时间可真是个好东西，如果你叙事不知道用什么顺序的话。
三岁以前没有记忆，对，没有记忆，故事只存在于照片之中，任大人们去讲；开心与不开心，对错是否，就像在听别人的故事，开无关痛痒的玩笑。
我不在乎，却很怀念。没有记忆可以自己瞎想，说美丽就美丽。
我想真正的成长起于四岁的毛笔字。有人叫它书法，很大气的词语，有一种艺术的成就感在里面，我只会画，行云流水的快感，软软的，没有一点痛。
终还是痛了。我会去写字，认真一如自语，但我讨厌被强迫；束缚在极小的'空间里做自己不愿做的事。不记得第一次被大是为什么了。只隐约觉得与那种黑黑小小一笔一笔写就的东西有关。
从那时起我开始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激荡着我的心。从很母亲到恨毛笔字又到恨母亲。在日记本上写骂人的话，很脏很脏的那种，然后慢慢觉悟，一点一点改到骂人可以不带一个脏字却可以刺到人心里，终于又改回去了，用脏话骂人可以很震撼，放纵抑或痛。痛到流血但决不要牺牲。
再循环中长大，成长就是如此。也许我太过于注重细节而失弃了大段大段美丽的天气；我是不善言语的孩子，除了心和笔一无所有，出口往往伤人。这类语言不描写也罢；至于环境，我想我生活在很美的世界，相互残杀的动物摄人心魄，散发出腐烂的香味。
我的作文 篇8
有这么一道测验题：水果店运来一批水果，其中梨的重量为20吨，苹果的重量比梨多1/6，请问这是把（ ）看作单位“1”。
学生写道“梨”
一老师批阅“×”
学生疑惑不解，问老师“老师，我为什么错了”？“应该填梨的重量”而不是“梨” ！学生明白了，可心里很委屈：老师，您上课时不都是讲把“梨”啊、“鸡”啊什么的看作单位“1”吗！当然他没有敢说出声。
回家后，小学生向妈妈诉苦“老师讲课，就是这么讲的嘛！现在又说人家错了，明明是她自己讲错了嘛”。
这个故事不是我杜襈出来的，小学生是我的儿子。
无独有偶，过了几天，我的学生也向我提出了类似的抗议。
那是一节关于“光合作用原理在生产实践中的应用”的习题课。有一道判断题为“二氧化碳浓度越高，光合作用越强”。大部分学生都回答“正确”，我当时很纳闷，也很生气“这么简单的题，怎么有这么多人出现错误？！上课没认真听啊！”“老师，你上节课就是这么讲的啊！”“啊？对啊，就是在一定浓度范围内，二氧化碳越多，光合作用越强呀，但是本题上有这个前提条件吗？”一个大胆的男生站起来“老师，你上课时没讲前提条件！”“什么？！”我瞠目结舌了，“真该死，怎么就没讲呢！”幸好，还来得及补救………。
回到办公室，想起儿子试卷上的“×”号，想起教室里学生的抗议，心情久久难以平静。看起来一次小小的疏忽，一点点话语的遗漏，竟造成了学生知识上错误！曾经看到过“1％的错误会带来100％的失败”的说法，当时我还不以为然，现在我是真切体会到了！那么自己以前曾经有过多少类似的情景？记不得了！其他教师有过多少类似的情景？不知道！但那绝对不会是一个小数字！
通过这两件事情，让我感受了很多，也反省了很多。汪中求先生曾说过“细节决定成败”，老师们，就让我们从细节做起吧！因为教育需要细节！
我的作文 篇9
下周的语文课，我们要表演课本剧了，我们小组开完会之后，分派好了角色，于是，我们就要开始准备了，我们小组决定让我当小稻秧，而且每人回去要做一个头饰。
我今天放学回家，马上拿出卡纸、剪刀、双面胶和绳子，首先，我在卡纸上画上小稻秧的外形，在画上眼睛和嘴巴。我把画好的小稻秧剪了下来，剪的时候很小心，怕把小稻秧剪坏了。然后我拿出双面胶把小稻秧贴在另一张卡纸上，把另一张卡纸剪成正方形。最后，我要钻洞了，可是该用什么钻好呢？
我想啊，想啊，终于，我有办法了。我把卡纸对折，用剪刀剪了一个小孔，翻开来一看，果然有一个小洞。我用同样的方法把另一个洞也剪好了。我拿来绳子，把绳子穿进洞里打个结，把另一头穿进另一个洞里打个结。可是，节太不劳了，我刚戴上去，它就松掉了。我只好重新打了一个比以前劳很多的结，再戴上去，果然没掉下来。一个小稻秧头饰终于做好了，我看着这个漂亮的头饰，想：不知道其他同学有没有做好了。
我的作文 篇10
一天，区区二十四小时，不长，但它却包含了我生活的全部。一天中，有喜，有忧，有笑，有泪，酸甜苦辣都包含其中。
星期五一大早，我就被妈妈从温暖的小被窝里揪了起来，我还问妈妈：“干什么呀？今天不是星期六吗？”妈妈说：“今天不是星期六，今天是星期五！快起来！”我一听，“什么？”我大声地叫了起来。我赶紧看了看我房间的日历表，果然是星期五，而且明天是六一儿童节！我很开心，然后马上梳洗。吃完早饭，去学校。我以为，我迅速做完这些事情，时间也会迅速流逝。但是，我到了校门口，们都没有开！我只好站在校门口等，终于，七点到了，校门开了。我走进教室，一个人都没有。老师来了，上课了……一个上午过去了，我的耳朵旁，好像有一个人在说：“还剩四节课就放学了，还有三节课就放学了……”终于，放学了，我很兴奋，晚上了，我兴奋得睡不着觉了！
你们也有过我这样的经历吗？我也想知道你的一天哦！一天二十四个小时，不长，你也可以写一写。