最新练书法作文
老地方整理的最新练书法作文(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
最新练书法作文 篇1
今天是去泰正花园练习毛笔字的第一天,我们收拾好东西出发。
我和妈妈一起去,路痴妈妈把我带到四小区的车站后就不知道怎么走了,只好一路问着走,我发现了大门,妈妈还不信,最后,一个路人证明了我的说法是对的,进了小区,终于一路迷迷糊糊的找到了张老师的“地盘”。
进门看到了四张大桌子,每张上面都铺了一张毛毡,最先进来的四个人在左上角,离空调最近的桌子上,张老师在旁边搬了一张藤椅,时不时地看会儿手机,然而他还要监督那四个人。
妈妈来了,一会儿就走了,我在左下角的桌子上坐下,拿出工具摆好,看了看今天要写的第一个“是”字,写下了第一个不是堪入目的“是”,决定叫老师示范,示范完后,我随随便便的写了一排“是”给老师看。老师看后,大发雷霆:“你这明显就没认真写,重写!”我稍微认真一点,把剩下的.写完了,又被老师打了回来:“再写一篇!”我只好硬着头皮又写了一篇,好不容易才过关。
第二个“景”字,第一个我写的还不错,窃喜道“这个一排就可以过关了”可是越写越差,给老师看时让他只看第一个,老师回绝:“理应是越写越好,怎么越写越差?重写!”我只好又写了一排,过关。
第三个“寿”字,第一眼看时我已经崩溃了:真难!只能在老师示范时学学动作,但我却惊人的用10个字过关了!
时间不早了,但我闲着的,在这里把家庭作业“色”字过关了才回的家。
最新练书法作文 篇2
你说一个人的字是不是反应了一个人的品性气质呢?那刻意练习的又怎么看呢?
我小时候的字又大、又漂,还飞,所以妈妈带我去学习了书法。教师是一个退休的数学老师。
星期六的书法班里只有三个人,而另外两个人是男生,很顽皮,但他们也有安静的时候……
这天,书法同学彭冠中带来了一个音乐播放器,他会一直重复的放同一段音乐。那时候,教室里真的是静悄悄,只有那优美的声音和轻快的'调子。那时,我真正体会到了书法的乐趣,或许大书法家王羲之就是这样的吧。
王羲之小时候就觉得书法、干燥、无趣。有一天,他问爸爸,我怎么样才算把字练好呢?爸爸说:“当你把咱家后院的那18坛清水、洗毛笔都染黑了,就真正的算你把字练好了,并且一定要认真,踏实,不能龙飞凤舞。
从那以后,王羲之每天几乎除了吃饭、睡觉都在练笔。终于,那18坛清水终于都被染黑了,而这时王羲之的字,也刚劲有力了,他成为了著名的书法家。也正是他那样的精神,才使他取得了这样的书法成就。
“快点写!”老师一声严厉的话语,把我的思绪带回了现实。现在我觉得书法成为了我真正的乐趣。
再看看自己从前的那“四不像”的字,感觉真的要用功呀!让我继续伴着这优美的乐曲和安静的环境,写我的横撇竖捺吧!
唉,但愿能这么安静到永远吧,我在心底祈愿。现在,功课越来越深,我只能利用我的课余时间来练字,但这将会是我一生的兴趣吧!
最新练书法作文 篇3
光阴似箭,日月如梭,转眼间一个星期又过去了,可我觉得刚过了一两天,也不知道是为什么。
双休日的作业总是那么多,除了学校里的,少年宫里的,居然还有家里的。作业简直就像一座大山似的压在我身上,像孙悟空被压在五行山下动弹不得,相比起来还是我轻松点。
学校里的作业刚刚做完,我要开始做少年宫里的作业了——书法。我喜欢写书法,每次写的时候我都高高兴兴。这次我换了一支毛笔,有了新的`“工具”,我就更开心了。
刚倒上墨汁,要开始动笔了,只听见外面有声音,是邻居小伙伴在玩的声音,我停笔听了一会儿,好像玩得不亦乐乎。
忽然,我的心像飞了出去似的,没了写书法的心思,于是我就想草草了事。
我写好了“床”字,但觉得不太好。再写别的字时,我发现越写越丑了。到写“月”字时,一不小心,墨水滴在了纸上,把纸给弄脏了。然后我发现笔毛开叉卷了起来。墨水蘸得又太多,所以才会弄脏了纸。
我鼻子一酸,眼中挤出了泪水,自言自语地说:“你……你……你们这些笔和墨水都欺侮我!呜呜……”
我气坏了,干脆不写了,呜呜哭着直接把笔扔进了水盆里:“不写了!”谁知笔一碰盆底,墨水飞起来,溅到了我的脸上。我跑去一照镜子——竟成了刀疤脸。
我都不写了你还欺负我,看我不把你这支笔洗干净!
笔,倒是洗干净了,可脸还没洗呢!
你这可恶的毛笔,给我等着。
最新练书法作文 篇4
我总喜欢漂亮的东西,连写字也是如此。
七岁开始练书法,跟着老师学习用铅笔写字。老师写字,仿佛在练太极,行云流水,出神入化,一气呵成,仿佛每一步都是经过深思熟虑后炼成的精华。
我时常拿着字帖向老师请教,并跟着老师一笔一划地练着,每日饭前饭后都要写一番。
那小小的笔尖,像一只朝着阳光飞舞的蝴蝶,柔弱却熠熠生辉,充满朝气,将我心中的念想全部倾泻出来。一撇歪了,一竖弯了,我总会拿着橡皮擦将它清理干净,重新写着。有时我会为了一个字,用橡皮擦反复擦上十来遍,尽管桌上已经堆满了橡皮屑。
如果字还是令我不满意,我会停下一分钟,一只手捏着铅笔,两只眼睛专注地看着字帖,皱着眉,思索如何下笔。白纸黑字似乎成了我的生活,我迅速地爱上了看书,爱上了那黑字间的情谊和人生百态。
渐渐的,我写作业越来越慢,为了美观,却浪费了大把的时间。
老师找我谈话,她告诉我,字要练得好,但是速度必须要快。先把速度提上去,再把字练好。
我改变了我写字的'方式,速度变得越来越快,字却有些不尽人意了。
后来,功课渐渐繁忙,我要奔波去上课,就连毛笔也搁下了,已经许久没有练字了。
再次拿起黑笔,我描着一笔一划,却少了许多灵气,多了几分匆忙。
我走出那黑白色间的世界,忘了墨香的味道。
如今,我的心境已不如从前那般毫无杂念了。现在思起,那曾经带给我心灵的慰籍的文字,如今带给我的除了怀念,就是满腔的忏悔与遗憾罢了。
最新练书法作文 篇5
每次有爷爷陪我写书法作业,老师就会给我得许多红圈圈,知道为什么吗?因为爷爷的毛笔字写得非常棒!
这次我也准备让爷爷陪我写,爷爷爽快地答应了,因为他也特别喜欢和我一起练书法。
爷爷给我讲得时候虽然非常专业,但他说的是陕西话,我听得稀里糊涂的。
开始写时,爷爷坐在我身边,我写了一个长撇,爷爷评价到:“起笔要重一些,并且写的太短,长撇长撇,就应该长一些。”我认认真真地写了第二个,爷爷点头说:“这会不错,有进步。”听到了爷爷的夸奖,我又认真地写好了第三个第四个,嗯,我自己看都觉得漂亮!
接下来该写竖撇了,我不知道如何写好看,就让爷爷先给我示范一个,爷爷边写边讲,写好之后,爷爷还告诉我:“要把竖撇写好,就要掌握好它的结构和笔画,先顿笔向下重按,再直直地往下写竖,最后向左下角写撇,收锋。”因为有了爷爷的指导,我写的竖撇都非常不错,所以爷爷奖励我休息一会儿,我太开心了。
休息了大约10分钟,该写短撇了,爷爷先让我在草稿上写一个,我认真地写了一个,爷爷皱着眉头说:“写得太细太长了。”爷爷指着字贴上的`短撇说:“你观察它的特点,是不是先重顿笔,然后向下写撇,显粗厚细,收锋。”我点了点头,仔仔细细地观察了字帖后,在纸上专心致志地写了一个,爷爷满意地点了点头,朝我竖起了大拇指。
之后,我们还写了其它的字,通过这次练习,我明白了一个道理:凡事都要认真,只要认真就能取得好成果。
最新练书法作文 篇6
今天,我要去上书法课。写完两页铅笔字以后,就进入了一毛一笔字的课,我可喜欢一毛一笔字啦!
因为,班里有许多小朋友都在学一毛一笔字,我也不甘心落后,所以也要求妈妈带我去学。丁零零,我要上课啦。我原本以为老师会向往常一样,发下描红的纸,可是万万没有想到,老师会因为我写字写得好,而奖给我连做梦都想要的那本书——《颜真卿》。因为我是后来才去的,进度跟其他小朋友不一样。其他小朋友都是第二期了,我才上第四节课。老师看我字写得漂亮,所以也想让我跟他们同一进度。
在老师奖给我的那一瞬间,我高兴地忍不住笑出声来。放学了,我立刻把这个好消息告诉了妈妈,妈妈高兴地对我说:“你真不愧是我的好宝贝,妈妈为你骄傲!”我的心更甜了,我暗暗小决心,从今以后,我要更加认真练字,使自己能真正地成为一个小书法家!
最新练书法作文 篇7
我总喜欢漂亮的东西,连写字也是如此。
七岁开始练书法,跟着老师学习用铅笔写字。老师写字,仿佛在练太极,行云流水,出神入化,一气呵成,仿佛每一步都是经过深思熟虑后炼成的精华。
我时常拿着字帖向老师请教,并跟着老师一笔一划地练着,每日饭前饭后都要写一番。
那小小的笔尖,像一只朝着阳光飞舞的蝴蝶,柔弱却熠熠生辉,充满朝气,将我心中的念想全部倾泻出来。一撇歪了,一竖弯了,我总会拿着橡皮擦将它清理干净,重新写着。有时我会为了一个字,用橡皮擦反复擦上十来遍,尽管桌上已经堆满了橡皮屑。
如果字还是令我不满意,我会停下一分钟,一只手捏着铅笔,两只眼睛专注地看着字帖,皱着眉,思索如何下笔。白纸黑字似乎成了我的生活,我迅速地爱上了看书,爱上了那黑字间的情谊和人生百态。
渐渐的,我写作业越来越慢,为了美观,却浪费了大把的时间。
老师找我谈话,她告诉我,字要练得好,但是速度必须要快。先把速度提上去,再把字练好。
我改变了我写字的方式,速度变得越来越快,字却有些不尽人意了。
后来,功课渐渐繁忙,我要奔波去上课,就连毛笔也搁下了,已经许久没有练字了。
再次拿起黑笔,我描着一笔一划,却少了许多灵气,多了几分匆忙。
我走出那黑白色间的世界,忘了墨香的味道。
如今,我的心境已不如从前那般毫无杂念了。现在思起,那曾经带给我心灵的慰籍的文字,如今带给我的除了怀念,就是满腔的忏悔与遗憾罢了。
最新练书法作文 篇8
自打我踏入了丽水市书法示范校——育才小学时,我便与书法结上了深厚感情。每每见到高学段哥哥姐姐的书法著作的展现,我就造成一种念头:她们尽管非常好,我毫无疑问也可以行。从那以后,我就暗下定决心,勤学苦练书法。
还记得那一次,我练完后好多个字的笔画后,老师提示我能书法练字了,我开心十分。結果那一段时间,老师比较忙,没时间教我,就要自己冲着练字字帖练。
結果,我一连好多个都写不太好,一下构造无所谓了好,一下字的'笔画又有错,但我为了更好地让老师一件事另眼相看,就又调用,可還是写不太好,还被别的同学嘲笑。我难过无比,也气馁无比,就停了出来,坐着桌椅上生气。这时候,老师来啦,见我那样,一下子就看得出了我的心事,便乘坐到我身旁,平心静气地对我说:“人呀!要有耐心,没耐心,就做不了大事儿。想当初我为了更好地练好一个字就用了一年呢!”
我听后,下决心,一定要给老师增光添彩,为自己有志气,不许他人再取笑自身。我便请老师指点,想不到这一指点,竟使我写成了一个佳字。老师看过,说:“是吧!要有耐心才可以写成那样的字。”我听后,开心极了。之后,我发愤图强,一下子便根据了撰写“姓名、春联”等磨练,最后总算写到古诗词。这下从此没有人看不起我了。
对啊!听了老师得话后,我就感觉资金投入书法中来是一件多么的开心的事呀!因此我得更为勤奋习字。我明白,软笔书法会随着我发展的。
最新练书法作文 篇9
今天,我到学校去参加书法考级。
通过以往的反复练习,我终于可以展示自己的写字水平了。考试前,我先放松心情,准备好削尖的铅笔,又拿出一块干净的橡皮。开始考试了,我想:我要一笔一画写好每一个字,不然,会对不起我这一个多月来的练习呀!想到这些,我便认认真真地写了起来。写完了又仔仔细细地查了一遍。写完了又查好了,我安心地交给了老师。
这真是一次紧张又快乐的书法考级呀!
最新练书法作文 篇10
今天是2017年的最后一天了,我像往常一样去学书法兴趣班。
来到书画院,老师让我们学写对联,我们听了很激动。老师先让我们练一下横批上的“长乐人家”这四个字,我认认真真地练了五遍。老师看了看我练得可以了就让我坐在长长的桌子那里写对联了。我的对联是:喜居宝地千年旺,福照家门万事兴。横批:长乐人家。
回到家,我把对联拿给奶奶看,她竖起大拇指夸我写得真好。我的心里美滋滋的。
网站导航