六年级作文
老地方整理的六年级作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
六年级作文 篇1
我们家可是个美食家，许多好吃的地方都去吃过，嘴巴馋着呢！这不，今天又准备去尝尝鲜。
我们一路上说说笑笑，不一会就到了龙虾馆。刚走进店，一阵龙虾的辣香味扑鼻而来，想到那鲜嫩的虾肉，我的口水不由得滴溜溜地滚到地上。老爸一口气点了两盆龙虾，真是“狮子大开口”。
主要是我迫不及待的想吃龙虾，在烧的过程中，我总是问爸爸，好了没有呀？他总是不厌其烦的答道，快了快了。经过一翻苦等，服务员小姐端上了一盘热气腾腾的龙虾，就像一座火山。我的口水又流了下来，用鼻子靠近问了问，“恩，真香！”我不住的点头。
小心，烫。老妈正要警告，我的手早已忍不住伸向盘子，并迅速的拿起一只龙虾，哇，那烫可是钻心的，我连忙扔掉了手中那只龙虾。
“好烫好烫，烫死我了。”“谁叫你那么急，
心急吃不了热豆腐嘛，要慢慢来。”妈妈细心教导。
过了一会了，龙虾终于冷了，等不及了，我不顾形象地吃了起来，抓起一只最大的，扯下一把钳子，就往嘴里塞，一口下去，那“海水”就哗啦啦地往下滴，手上全都是油。就像三天三夜没吃饭的人一样。
接着吃了第二个钳子。唉这一点点肉哪能塞满牙缝啊！于是，我开始对中间那部分进攻。
我一把抓住中间部分，抛开皮，露出了白白嫩嫩的嫩肉，我毫不客气地掏出肉，津津有味地吃了起来。放入嘴里，嫩肉还是嫩肉，比起前面的肉，好吃地多。“哇！真是美味啊！”我叫了起来。
嘿嘿，我们还边吃龙虾边编成了一首童谣，大家一边唱歌一边来品尝美味：“牵住你的手，掀起红盖头，深深吻一口。硬壳捏到软，现出真面目。抽掉黑丝带，美味腹中流。”
爸爸妈妈一听，连忙把剥好的都扔在我碗里，我吃得津津有味，狼吞虎咽地咽着，吃得满嘴都油。连衣服上都是油。不一会儿，两盆龙虾就被我们搞定了，而我吃的是最多的，桌子上的虾壳就已经堆积如山了。
我们该走了，我边走边回味着龙虾边的味道口水又不知不觉地流了出来……
六年级作文 篇2
今年寒假，我读了一本令我印象深刻的书，它就是《捣蛋鬼日记》。
《捣蛋鬼日记》是意大利万巴的著作，以日记的形式记述了主人公日常的点滴生活，捣蛋鬼的调皮在书本中体现的淋漓尽致。
文中的主人公加尼诺是个调皮的九岁小男孩。在生日时得到了一本日记本，自从这天，他就养成了写日记的习惯。从日记里我们得知，无论他到哪里，都能把那个地方搅得天翻地覆。他在客厅钓鱼，把一位老人仅剩的一颗牙钓了下来；他在家里表演魔术，却差点射瞎一个客人的眼睛；他在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫扣眼上点炸了；他搞了一个动物园，挂在树上的猴子是邻居家的小孩……无数的恶作剧让我们数都数不过来。
由于他总是闯祸，或有意无心的给亲戚朋友们添麻烦，大家就给他一个封号叫“捣蛋鬼”。他到哪里，哪里就鸡犬不宁，最后由于谁也不愿抚养这个“祸害”，他就被送进了寄宿学校。在学校里他用全部的捣蛋才能与祸害学生的厨子和欺负学生的校领导作对，因而得到了被遣送回家的结果。
表面风光高尚的马拉利律师是一个唯利是图、阴险狡诈的投机主义者，他正在竞选议员，由于加尼诺识破了他的虚伪，结果导致他图谋叔叔的遗产计划落空，而且捣蛋鬼的日记暴漏了他的秘密，致使他受人以柄，竞选失败。
加尼诺虽然是个捣蛋鬼，但是他并不是一个很坏的人。他善良，聪明，热情，爱憎分明、富有正义感和好奇心，喜欢动物，讨厌虚伪。加尼诺本是出于好心想要帮助其他人，却因损害了大人们的.利益而被他们训斥并厌恶，经常好事变成坏事。但是他仍然有着纯洁的心灵，可是这份纯洁却被大人们毫不留情的打压了。
读一本好书其乐无穷。《捣蛋鬼日记》就是一本妙趣横生、引人发笑的好书。加尼诺的行为告诉我们凡事都要“三思而后行”。
六年级作文 篇3
盼星星，盼月亮，终于盼来了除夕夜，也就是大年三十儿。
到了下午五点钟左右，全家人都喜气洋洋的到了奶奶家，准备在这里过一个开开心心的年。奶奶一看，人都到齐了，高兴得不得了，连忙包饺子的用具都拿了过来，我一看要包饺子，别提有多高兴了，最近我刚刚学会了包饺子，正好想大显一下身手呢！我马上就说：“今天我包饺子，谁都别跟我抢！”可我刚说完，哥哥就说：“我跟你一块包，看谁包的好。”我很不服气，就说：“比就比！有什么了不起的！”开包了，我拿起一个按好的小面团，熟练地用擀面杖擀着小小的面团，不一会儿，一个精致的饺子皮出现了，我又连忙舀起一勺馅，包进了饺子皮里，又放了一个五角钱的硬币，然后再用力一捏，一个白白胖胖的饺子就包好了。就这样，我又包了许许多多的饺子。刚刚说我还在饺子里放了一个硬币，这里还有一个风俗呢！就是在过年时要往饺子里放上红枣和硬币。吃到一角的会发财，吃到五角的更是财源滚滚。
包完饺子，大家就围坐在一起唠嗑，唠着唠着，就已经七点四十五了，大家又急忙打开电视，锁定中央一台。节目终于开始了，我们津津有味地看着，其中我个人比较喜欢小品《大话捧逗》，和王菲唱的,《传奇》。大钟敲响了！三、二、一，十二点了！全家人立刻围到了餐桌旁边吃饺子。我吃了两个枣和两个一角钱，而且觉得吃自己包的饺子特香。
到了半夜一点，我终于睡觉了，可我在梦乡里还回忆着今天晚上的快乐的情景，我认为自己既饱了“眼福”，又饱了“口福”，又饱了“手福”。
六年级作文 篇4
今天晚上是北京奥运会开幕式，我怀着高兴的心情等待着，做了一些能让时间快一点过去的事。可是时间偏偏过得就这么慢，连一秒钟都过得像一分钟似的。
中午到了，我快速吃完了饭，又继续等待着。哎！～～现在才下午一点多呢！怎么才能快速等到晚上八点零三分呢？就这样，我不知不觉的睡了过去。
“铃，铃，铃，铃，铃”不知哪儿传来的声音，把我给从梦中拖了出来，我连个哈欠都不打就马上跑去打开电视看看有没有错过奥运会开幕式，可是连一个有关奥运会的字都没有，再看看闹钟才五点多。哎！～～真是太想看了。
晚饭过后，我又看了电视，正在播放有关奥运会的歌，都唱的很有骨气，我津津有味地听着，情不自禁地唱了起来。
到后来，我按到了另一个频道，呀！好漂亮啊！有两千零八个人在打鼓，而且还有光闪出来，从上面看还会有组成一个一个的字什么的。接着，他们还为我们展示了四大发明之三，分别是纸、印刷术、指南针，都是用舞表现出来的。
过了一会儿，就是各国运动员出场的时间了，我看了很长时间，迷迷糊糊的睡着了。
六年级作文 篇5
这个周末，爸妈带我到吾悦广场玩。刚到通往广场的桥上时，便看到不计其数的车辆排成了一条长龙，陆陆续续地进入广场。
走进广场，只见娃娃机如同那些车辆排着长队，里面的娃娃颜色各异，令人目不暇接。我的.脚也被勾住了，赶紧换了十个游戏币，迫不及待地投入娃娃机中。
开始抓娃娃了，我操纵着摇杆，让铁爪子对着一个娃娃的头，按下按钮，爪子抓起了娃娃，徐徐上升。可到顶头时，爪子剧烈摇晃了一下，松开了，娃娃掉了回去。可我还是不死心，继续尝试，一次，二次，三次……还是同样的结果，我狠狠地瞪了娃娃机一眼，连吃掉它的心都有了。
我决定再尝试一次，这次我冷静下来，把爪子移到一个临近掉落处的小牛娃娃头上，看着爪子慢慢夹起它，“砰”，这回可不是掉在别处，真是不枉费我的一片苦心啊，终于抓到了一头“牛”。
再往前走，我们被一场精彩的魔术表演所吸引。广场中央的舞台上，站着一个白皮肤、大鼻子、黄头发、高个子的外国人，身上穿着黑衣服，浑身充满了浓浓的神秘感。他掏出了一个黑色的袋子，把袋子拉直，让大家看看里面有没有东西，忽然“啪”地打了个响指，好像在表示见证奇迹的时刻到了，然后慢慢地把手伸进黑口袋里，竟然从中拿出一只雪白的鸽子，真是一场精彩的魔术！
六年级作文 篇6
今天中午，我和何何一起去操场散步。走着走着，我们看到了一群一年级的小朋友正在排队散步。
“哇！”何羽仪赞叹道，“他们排队也排得太整齐了吧！”
“要不我们排在他们的后面吧！”我提议到。
就这样，我和何羽仪排在了他们的后面，还学着他们的样子：踩在白线上，又一边举着手保持平衡。不一会儿，他们就发现了我们，不停地回头，还朝我们笑笑。
忽然，带队的生活老师停了下来，白了我们一眼，我们只好灰溜溜地走了。接着，她又开始凶巴巴地数落起一年级的小朋友了。声音凶得很。我也不记得我一年级时生活老师会不会这么凶了，有些事还是不要记得的好。
走着走着，我们又来到了二年级所在的'走廊。只见那里有两个大筐，里面放着一个个玩具。旁边一些二年级的小朋友正在玩这些玩具：两只手拉着把手，脚踩在踏板上，一压一放，就可以跳起来了。
我和何羽仪都觉得这实在是太简单了，就人手拿了一个，开始玩了起来。可是刚开始就被难住了：踏板下面有一个小球，刚一站上去就摔倒了，更别说在上面跳了。可是何羽仪毕竟是何羽仪，不一会儿就能站在上面跳个一两下了（注意，还是只能跳一两下哦！）。可是我，虽然扶着墙壁，但是还是站也站不住。我用了许多办法，比如：先坐在凳子上，把两只脚放上去，再让何羽仪把我拉起来。可是，我一坐下去就站不起来了，只好把脚放下去再站起来。
然后，我们回到教室，喊：“二年级那里有一种玩具，很难玩，能跳到五十个的就是天才！”不一会儿，就召集了五六个人。我们把他们带到了那里，果然，他们一个也跳不起来。这时，一群二年级的小朋友一边向我们跳过来，一边嘲笑我们：“我都能不拿着把手跳！”“我都能跳一千个呢！”“你们几年级的？至少有四年级了吧！连一个都跳不起来，太笨了吧！”
面对他们的质问，我们只好说我们是三年级的，然后又灰溜溜地走了。
在回教室的路上，我生气地说：“哼，到时候我给他们一道奥数题做做，他们就会知道我们的厉害了！”
这次重回过去，回得有点“糗”啊！
六年级作文 篇7
在这个寒假假期，也就是我在小学阶段的最后一个假期里，大人们为了避开城市的嘈杂声，到清静的地方享受一下，于是带我到鼎湖山附近的凤凰镇游玩。鼎湖山主要分为两大景区：一是由主道上主峰到大鼎和庆云寺；二是从凤凰镇进去的九龙湖附近一带的雨林沟谷。
而最难的就是爬那些山路了。那些所谓的山路其实是一些比较矮的悬崖峭壁罢了，只不过在两旁加了一排绳索和铁链，而且因为是雨林的关系，四周都有溪水流下来，加之有的石头上有青苔，所以经常都会太滑而差点跌到，又有的地方太陡峭太高，一定要抓紧绳索，用脚踩着石壁的凹痕和突出来的地方才能爬上去，从山脚到山上再出来至少要1个小时才能走完全程。而这个探险最可贵的是可以充分体现团队中的团结精神：后面的队员可以把上面的情况报告给前面的队员听(如树枝阿，岩石阿)；而先锋则把前面的情况报告给后面的队员听(如湿滑的地面阿、钢索阿)。
这次旅我真高兴，因为我不但增长了知识，而且也懂得了怎样团结合作。
六年级作文 篇8
20xx年X月X日X天
我相信每个人都有校园生活，有痛苦的，有悲伤的，也有快乐的……我的'校园生活也是这样。
在我转学的那一天，我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜，好事不长久，没几天，同学们有的安老样子和我交朋友，有的反而讨厌我了。
记得有一次中午，我刚吃好中午饭，有一同学走过来跟我讲：“一起出去玩吧!”“好的，”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说：“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说：“不要紧，那儿有蝴蝶，有蟋蟀，那儿的东西可多呢!”
我有些心神不安的跟着出去玩了，果然，预我所料，正当*近蝴蝶时，他飞起一脚把我踢了进去，自己却逃走了。我出来后，身上被划了几道血迹……
我发誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
就因为这几天一直没有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，记得有一次，我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏，我一不小心踢坏了学校的花盆，被批评了……
今天，老师要选去参加作文比赛的同学，其中我被选中了。你一定会问我为什么会被选中呢?好，我告诉你，因为我的文章有在《中小学作文》网上登过，小朋友知道了，有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!