四年级作文

老地方整理的四年级作文（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

四年级作文 篇1

春天，是红润的，因为路边的鲜花绽开了甜蜜的微笑。不，不对，这不够形容春天的红情绿意；春天，是嫩绿的，因为公园的小草冒出了丝丝的绿意。不，不对，这不够形容春天的生机勃勃；春天，是瓦蓝的，因为辽阔的天空回响着百鸟的鸣叫。不，不对，这不够形容春天的鸟语花香……我想，春天是五彩斑斓的，因为，我感觉春的气息，无处不在。

春天，它真是一天一个模样。昨天树梢的花苞还含苞待放，今天，就已经盛情绽放了。于是，无论你是走在凉爽的林荫小道，或是久坐在花园中的长椅上，还是飞奔在校园的操场中，慢慢的深吸一口气，不知名的花草香便会钻进你的鼻子中，久久回荡，这，便是春的气息。风总是一阵一阵有规律的吹，而树上的话太轻了，经风一拨，就散落下来，汇成了一场充满清香的花雨，一瞬，桃红的，淡粉的，雪白的，鹅黄的花瓣纷纷扬扬的落下。我可以漫步其中，也可以旋转舞蹈，将自己想象成一位优雅的公主，迈着轻盈的步伐，让花瓣飘落我面颊、肩旁、指尖，进入到我心中。

春天里那美妙的歌声也是络绎不绝，不论是清晨、中午、黄昏、傍晚，都可以听见鸟儿们欢快的歌声，虽然我听不懂他们在唱什么，但我能体会到，它们的喜悦，声音中的兴奋不已，身影中的乐此不疲。

于是，我迷上了春天，恋上了春天，它能像一只无形儿亲近的手，抚慰我焦躁的心灵，使它变得平和，温柔。

为什么不呢？驻足在徐徐吹拂的春风中，听鸟鸣，闻花香，让后闭上眼睛，在心中，在脑海里，绘出一幅属于自己的五彩缤纷、色彩斑斓的春天。

四年级作文 篇2

“今天春游了，耶!”

学校里，我们三(1)班闹得风风火火的，一直吵呀闹呀，停不下来。

听，胡老师来叫我们啦!我们三(1)班排着队伍走入了公共汽车。

在车上，我们大声唱歌：什么英语儿歌、二年级学的歌去旅游，前几个星期学的甜甜的秘密等。

下车了，今天的第一个景点是动物园。

我们先到猩猩的展览馆。哇，里面都是猩猩的介绍，什么身高几厘米啦、什么体重几千克啦都有。

下一个是金鱼馆。有些金鱼真美，尾巴飘来飘去真好看!

看海豹表演了!出场的是小方方和小菲菲。有时接圈，有时顶头，可爱极了，真想和它们拍个照。

接下来，看动物非常秀。先是猴子，再是小狗，有大象，还有棕熊。我觉得小狗狗最可爱了。最后上的还有几个woman，用棒顶盘子，她们真厉害。

终于到吃午饭时间了。大家把自己的零食拿出来分享，有人还时不是逗老师玩。

该去虎跑泉了。大家像快就准备好了。这里风景美，也是个好地方。看，那边有只大老虎!我们轮流摸了它，然后到胡老师那边去了。

今天真是一次令我难忘的春游。

四年级作文 篇3

今天，这本陪伴我成长的日记本翻到了最后一页，我的心情很不平静。一年多的岁月，无数个日子，我把我的快乐、我的悲伤、我的忧愁、我心中一切的秘密都告诉了你——日记本。

你就像一本“诉说本”，每当我无助的时候、悲伤的时刻，我就用笔向你诉说，好象感受到你用温暖的手掌抚摸我的伤痛，让我走出悲伤。

你就像一本“小说”，任我在你的身上记录我的快乐心情，仿佛看见你微笑着欣赏我的文章，让我的思绪长出一双翅膀，自由地翱翔。

你又像是一本“散文集”，在我想不出题材时，你鼓励我发挥想象，写出一篇篇散文般的日记，所以，你的身上，随处可见散文的身影。

你还像是我的“秘密本”，有时我会把一些不愿告诉人的秘密全部向你坦白，所以，你是所有人中，唯一愿意聆听我的心声，唯一能让我诉说心声的朋友。

写完这最后一页，再次地翻开你时，我轻轻地对自己说：原来，我是这样长大的……

四年级作文 篇4

我是一个小影迷，非常喜欢照相。

今天，我出去玩的时候，看见人们在砍树木，我就用照相机把他们照了下来。之后，我又来到一个环境非常好的小区，把他们那里的环境照了下来，把它们做成了宣传单，在上面写着：保护环境，人人有责，在我们小区中发放。好多居民说：“这是哪个小区呀，这么漂亮！”还有居民说：我们的小区也要变得风景优美，绿树成荫，鲜花盛开。

我心中暗暗想：这次环保行动真成功呀。

四年级作文 篇5

寒假里一个风和日丽的下午，我骑着自行车，跟着外公一起去看看林间的.风景。我坐在自行车上晃晃悠悠地骑着，向左一看，只见一只只白鹤正伸着长嘴，嘴里衔着一条条灵活地小鱼。其中有只非常笨，嘴往下一啄，鱼就跳动一下，白鹤又啄了一下鱼，又跳了一下，看着我哈哈大笑。过了一会儿，白鹤把翅膀拍了一下，便飞上了碧空万里的蓝天。白鹤不像大雁，大雁飞起来总是整整齐齐，一只跟着一只，而白鹤却跟它形成了天渊之别的比较，白鹤们有的飞向东，有的飞向西，有的飞向北，有的飞向南，还有的更奇葩!竟然向上飞，我看得目瞪口呆，简直无语了。

骑着骑着，我又看了看左边，一只只白鹤不见了，出现了一片竹林，那一颗颗高耸挺立的竹子，正如刘禹锡所说的“露涤铅粉节，风摇青玉枝。依依似君子，天地不相宜。”今日，我看到的确是如此。那一片翡翠的竹片掉落在我脸上，一缕缕轻风滑过我的背，让我觉得下午的燥热仿佛一下子减去了许多。

骑着骑着，我们又骑到了一座灰色的石桥，墙壁上雕刻着一幅幅动人的画卷，几百幅画竟然找不出相同的两幅。

过了石桥，我们又骑了一会，到了绿油油的一片菜地，我和外公下了车，走到田地间，外公给我介绍卷心菜是怎么样的，还有白萝卜、扁豆等等。也让我的知识增添了许多。

啊，走在熟悉的路上，让我觉得生活很美好，脚下的路很坚固。

四年级作文 篇6

放寒假的时候，我帮姥姥做饭，我突然发现厨房的大蒜上有一点绿色的东西，我奇怪的问姥姥大蒜头上长的绿色东西是什么？姥姥笑着说：“这是大蒜发出的芽，要不我们剥一些大蒜来生蒜苗。”我兴奋的点了点头。说干就干，我们把所有绿芽都剥了出来，把绿芽的大蒜一个一个地放在盘子里，紧紧地排在一起，姥姥又往盘子里加了很多水，告诉我：“水不能超过蒜芽，如果水加多了就不出苗了。”

过了几天，我发现蒜芽发出来了，绿油油的，蒜的底部长出了白色的根须，好像老爷爷白色的胡子。又过了几天，随着根须长大，蒜苗也跟着长高，笔直笔直的，好像排列整齐的仪仗队。几天以后，蒜苗长得很高，开始分叉。姥姥说：“我们可以吃蒜苗了。”我兴奋地不得了，终于可以吃自己亲手发的蒜苗。我和姥姥拿着剪刀把一个个的蒜苗剪下来，用鸡蛋炒着吃，我们都非常喜欢吃。妈妈说：“这些蒜苗都是绿色食品，我们应该多吃点。”

我想：要是我们每天都能够吃到绿色食品，那该多好呀！

四年级作文 篇7

我曾经看到过这样的一个新闻，说是人的心脏跟人的拳头是一样大的。今天，我就来量一量自己的拳头，也好了解一下自己的心脏多大。可是我们的拳头是不规则的物体应该怎么量呢？我想来想去，终于想出了一个好办法，这就是借助水来量，因为在我们实践课上借助水量过土豆呢！

我找了一个地面半径为4厘米，高9厘米的'空心圆柱，我在里面放满了水，然后把拳头放进去，水面立刻上升，我再把拳头拿出来。水面立刻从9厘米降到了4厘米，我再用“4的平方×3．14×（9-4）”得计算求出了自己拳头的体积，约为251立方厘米。

我测完拳头体积之后，还不能确定是不是正确，于是我又用了一个实验来证明，结果算出来是250立方厘米，跟上次算出来的相差不大。

这个实验告诉我，只要自己敢于去探索就会得到意想不到的收获。“实践出真知！”

四年级作文 篇8

4月18日

今天，我的蚕宝宝的皮肤上有点呈黄，我以为它生病了，所以一天的心情都很低沉。老师看见我一副不开心的样子，便问我：“小方，你怎么了？”

“老师，我的蚕生病了吗”我一边把蚕给老师看，一边闷闷不乐地说。

老师看了之后哈哈大笑说：“你的蚕没有生病，它这是要蜕皮了。”我一听，高兴得一蹦七尺高。

4月19日

我的蚕宝宝脱皮了。

我在想，它们蜕皮的那段时间不吃不动，肯定饿坏了。果然不出我所料，它们不停地吃桑叶，两节课的时间就吃完4片叶子了。

蜕了皮的蚕宝宝长得白白胖胖的，可爱极了。

4月21日

今天我刚起床，发现它们又变大了不少。我放了两片桑叶进去，我发现它们吃叶子是从边上吃起，而且是自上而下地吃。它们吃得非常快，不一会儿就啃了一个小洞洞，然后又会去叶子的另一边继续吃……它们的肚子好像个无底洞，怎么吃都不会饱。

4月25日

今天，我发现它们不吃桑叶了，白白胖胖的身体变得透亮透亮的。

我低下头仔细地观察，发现盒子边上有蚕丝。哇！我的蚕宝宝吐丝了，它们吐丝了，只见它们爬到盒子顶上，头不停的摇来晃去，吐出细小的丝，慢慢地织成一张大网，然后爬进网里，继续左摇右晃地吐丝……

一夜的时间，第二天爬起来一看，一个指头大小的茧地挂在盒子角上，好看极了。

四年级作文 篇9

春姑娘迈着她那轻盈的步伐，款款走来。为了找到她的足迹，我建议大家到莲花山去春游。记得去年春天，我和妈妈都被那大片大片粉红色的桃花迷住了。

莲花山里有很多春姑娘的足迹。山的东南面有一片只有一米多高的桃树林。别看它们矮小，其实个个都是开花的能手，每到开花的时候，棵棵桃树都竞相地捧出盛开的花朵，好像在比谁开的花最多，最漂亮。走进桃园，仿佛走在红色的云霞之中。如果你观察德仔细的话，还会从密密麻麻的桃花中，找到一些长了毛的绿色的小桃子，他们好像在说：没见过刚长出来的桃子吧，我们听说春姑娘要来我们这儿，所以特意出来迎接她的。

山的西面有一个人工湖，湖面是青绿色的，湖里有一些鱼，不时有船在湖面上划过（划船）湖边还有几十棵柳树。每当春天来临时，它们就变得生机勃勃了。春风轻轻地地吹拂过，柳树的嫩芽都飞快地长了出来，好像要迫不及待地观赏春天美丽的景色。蚂蚁洞里的蚂蚁也发现春天来了，就开始干起的工作了。

如果你觉得不好玩的话，你可以爬莲花山，观赏邓小平的铜像，眺望深圳可以在人工湖上划船或钓鱼，还可以带一些风筝之类的东西在风筝广场上玩好玩的活动数不胜数，还是自己来体验一下莲花山这春色满园的地方吧。