小学生的五一作文

老地方整理的小学生的五一作文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小学生的五一作文 篇1

开学这么久了，终于迎来了五一劳动节五天小长假，我和爸爸、妈妈、哥哥商量好了去五桂山的田心公园玩。

我们一家人开着小车来到田心公园，下车后我们就往山上走，这里人山人海，但空气特别的清新，让人舒服极了。

走着走着我们前面的山路被一条小溪挡住了，但神奇的是这条小溪中间有一条又粗又长的树根横跨了整条小溪，形成了一条自然、奇特又美丽的小桥，正好让我们可以稳稳当当地走过小溪。

山路的不远处有一条清澈见底的小溪，小溪中有许多大大小小，五颜六色的小石头。在阳光的照耀下波光粼粼。我和哥哥就踩着小石头在小溪里抓螃蟹。可好玩了，一会儿工夫，我们就抓到四只形状各异的小螃蟹。放在矿泉水瓶中，只见他们慌张地在瓶子里乱爬，其中一只母螃蟹害怕我们会伤害她，就把肚子里面的卵全部生了出来，担心她的孩子们受到危险。我和哥哥观察发现后，深深地被螃蟹妈妈这种“伟大的母爱”感动了。

于是我同哥哥商量把抓到的螃蟹全部毫发无损地放回小溪，看到他们飞快地爬向水沟，回归大自然开心的样子。我和哥哥也开心得拍手欢呼!

小学生的五一作文 篇2

今天是五一国际劳动节，晚上，我们全家人一起去民生广场放风筝。

到了民生广场，这里早已经是人山人海。有的老人在开心的跳舞，有些大人在全神贯注地打羽毛球，还有的小孩在无忧无虑地玩捉迷藏。我和弟弟看到这些情景手痒得不得了，马上把风筝拿出来做好准备。“呼呼呼呼……”“风来了，风来了，快放风筝!”我迫不及待地说。于是，我和表弟开始了“风筝之旅”。奔跑，放线，我熟练地操纵着，可是这个“小家伙”还是一如既往的呆在原地不动，让我急得像热锅上的`蚂蚁——团团转。诶，该咋办呢?这时，老天爷给了我和表弟一个咸鱼翻身的机会：把“救星老爸”送到我跟前。老爸耐心地教着我和表弟，我们细心地听着。我想有了老爸的“法宝”，我和弟弟应该可以像其他小朋友一样熟练地放风筝了吧!

“该到我们大显身手的时候了，对不对?”表弟胸有成竹地说。“没错。”我理直气壮的应道。于是，我们马上开始再次尝试。“一，二，三，放!”我们两人异口同声地说道。YES!风筝终于飞起来了!它带走了我们的烦恼，留下了我们的欢乐。它在天上自由自在地飞翔，真像一个天真活泼的小孩子，真是太棒了!

今天我玩得很开心，祝天下的人们“五一节快乐”!

小学生的五一作文 篇3

今天上午，我刚刚起床妈妈就让我读经典，洗脸刷牙，还是老样子。新的一天就这样开始了。早上7点半，妈妈就去上班了。爸爸在家看电视。至于我，就是写日记一整页。

等我一会写完日记后，爸爸已经看电视快半小时了，我不管他自己开窗户吸了一口气。忽然，电视声音没有了。又过了一会我听见关门的声音。

我心里砰砰直跳：“会不会来小偷了?”我立刻躲了起来。过了大约10分钟时间，我出来了。发现我爸不见了。我立刻打电话给他。在这个电话里我知道了根本没小偷。而且他10分钟回来。

于是我就看了一会电视。10分钟过去了不见他回来，我又一次给我爸打电话，他说5分钟就回来。我又继续看电视，10分钟过去了。20分钟过去了，他还不回来。

我带着一股气又一次给他打电话，他1分钟回来。这次他回来了，我看了一会电视，发现爸爸在修桌子，我也上去帮忙。

今天我不知道是开心还是不开心。

小学生的五一作文 篇4

今年和往年一样回老家过春节，过年有很多的趣事，大年三十的夜晚最有趣。

大年三十家家户户贴对联、吃饺子、看春晚联欢会、放鞭炮，最有趣还是除夕的夜晚。吃过年夜饭我和小伙伴玩得正在兴头上的时候，爸爸在院里放烟花，爸爸点燃后赶紧跑开，我们也捂着耳朵抬头站在远处看，“轰轰”烟花燃放在天空中，像一朵朵盛开的花，美丽极了。放完烟花我和小伙伴们回到了屋里玩。

过了一会儿，一阵阵的烟花声和爆竹声又把我们引到了屋外，我们跑到了街门口看起来烟花。烟花一会儿像菊花，一会儿又像流星非常好看，爸爸这时给我们拿来了好多小龙虾，我们就点燃了引火线小龙虾就“哧哧”作响，我们不一会就放完了，这也是我第一次放炮。

小学生的五一作文 篇5

开学啦！开学啦！

今天，是开学的第一天。所以，大家的脸上都洋溢着笑容，很纯真，很可爱。个个老师看了都喜欢，老师们也很快乐。

人们常说：“老师是孩子们的母亲，也是老师。同学是我们的小伙伴。”我们要尊敬老师，老师也希望我们能为祖国效力，因为我们是祖国娇艳的花朵。“

这篇叙事的文章短小精干，语句有长有短，读起来节奏感很强。开篇用反复的手法、用感叹的语气表现出作者开学的高兴心情。第三自然段表达了作者对老师的尊敬、对同学的喜爱和学好知识的决心。

小学生的五一作文 篇6

我已经度过了好几个的儿童节了，但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心，让我有一段值得回忆的美好记忆。

那是五月的最后一个星期五，我们在学校礼堂举行了一年一度的六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词，主持人是五位同学，在“六·一”儿童节表演的众多节目中，最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。

节目内容是一位警官在阅兵时所发生的事，她们舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时又似欢乐的鼓点在跳动，让人眼花缭乱，这时我听到旁边一位班级老师说：“你看，她们的舞跳得多棒，雄伟而有气势，欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得，开心得不得了，我又看了其他班级的表演，同学们在音乐声中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云来雾去。

今年的“六·一”儿童节，我非常开心，我不仅看到了许多优美的舞蹈，而且让我心里放松了，没有读书时的紧张气氛，只有那些与班级老师的开心欢笑。

小学生的五一作文 篇7

今天，我高兴的在家里看着我的《聪明数学》，我看着看着，看到一个春联中有关于数学方面的趣味数学题。里面的内容是语灵部落的汉末央长老过生了，魔数王国的女王带领下他们的臣子去给长老祝寿。到了以后，魔女小星看到长老的白胡子长长的，就忍不住问：“请问长老有多大年纪了。

啃啃兽精灵长比较调皮，他对魔数王国的臣民的数学能力早有耳闻，他今天决定见识一下。

于是，他出了一道题是用对联的形势写的：

上联：花甲重开，又加三七岁月。

下联：古稀双庆，更多一度春秋。

开始我一直不知道从哪入手，因为我不知道花甲和古稀是什么意思，后来，妈妈说：“花甲是指“60”岁了，古稀是指“70”岁了。现在，我终于有头绪了，上联“重开”就是，下联两个60，“三七岁月”是3×7=21岁，上联的年龄是60×2+3×7=141岁，下联：“双庆”是两个70，“一度春秋”是1年，下联的年龄是70×2+1=141岁，所以长老年龄是141+141=282(岁)。

啊!原来数学是那么的有趣。