五年级作文

老地方整理的五年级作文（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

五年级作文 篇1

大家好!我叫苏梓萌，今年9岁了!我是一个可爱的孩子，也是一个性格很活泼的小女生。

我的眉毛又粗又弯，像两条柳树姑娘的枝条，并不怎么好看，可在别人的眼里它们却很好看;我的眼睛大大的，看上去很有神，笑起来时候它们就会像弯弯的小月牙儿;眼睫毛黑黑长长翘翘的，可它们怎么长也抵挡不住那双又大又亮的眼睛。我的鼻子小小的，嘴巴粉粉的，像一颗快成熟的小樱桃。

外出时我总是笑嘻嘻的，穿着朴素的运动服跟妹妹在妈妈旁边一起玩耍。

我现在最喜欢看的书是《查理九世》和《哈利波特》，因为它们都是一些带有神秘有趣的书籍，所以我很喜欢。

我最爱的课就是英语课，因为在读英语时好像是在国外和别人对话一样，可有趣了!

这就是我---苏梓萌，一个可爱活泼的我!

五年级作文 篇2

20xx年3月15日星期六晴

今天，我和爸爸一起种凤仙花。第一步，我和爸爸拿着铲子松土。第二步，在土中间挖个小洞，把种子放在土里。第三步，把土盖上。然后，浇水。花种下去后，我高兴极了，真希望早点开花。

20xx年3月20日星期四晴

这几天，我天天去观察凤仙花可是它还是一点变化也没有。今天，我觉得土有点儿干，所以我浇了点水，可是花还是没有开。我很难过。

20xx年3月21日星期五晴

今天，我去观察了一下，花盆里有一点小嫩芽，绿绿的、嫩嫩的，像是树的叶子。但是是不是凤仙花就不知道了。

20xx年3月23日星期日晴

今天，不是我主动去看的，是妈妈叫我去看一下，我去看了以后，看见一个小苗长得高了一点，叶子比前几天又稍微大了一点。我很开心。

20xx年3月24日星期一晴

今天，我去看花了，小苗比前几天又多了一点，现在一共有6株小苗了，叶子嫩嫩的，像小猫的耳朵一样。

20xx年3月26日星期三晴

今天，我看见那个长得最长的'小苗都快超过花盆了，真希望它快点长大，早点开花。

20xx年3月28日星期五晴今天，最高的那株小苗已经超出小花盆了，其他的小苗也长大了一点。我发现凤仙花有了新变化，又长出了两片新叶子。新叶子上长出了细细的小刺，不仔细看是看不出来的。新叶子稍微有点卷，它和原来的两片叶子方向不同。20xx年3月31日星期一阴今天，我发现凤仙花有了新变化，又长出了两片新叶子。新叶子上长出了细细的小刺，不仔细看是看不出来的。新叶子稍微有点卷，它和原来的两片叶子方向不同。

五年级作文 篇3

今天，老师笑嘻嘻的走进教室，对我们说：“大家安静了，快收拾好东西，今天去西湖公园秋游!”“哇!”随着一片欢呼，我们到了西湖公园。

在公园里，我发现，天气很晴朗，没有一片乌云，正是秋游的好日子。在“鬼屋”里转了一圈以后，我还惊魂未定，后来，我们又玩了“激流勇进”这个刺激的项目。

在排队时，我已经跳来跳去，坐在船上，我更是快把船掀翻了。“啊!”突然间，我听到前面有人尖叫，我循声望去，只见一艘船已经被浪花覆盖了。不知不觉中，船已经上升到一半了，它正在一点一点地往高处上升，终于到了最顶端，而大家的心也提到了嗓子眼。很快，船开始往下倾斜，这时，我们知道，最为惊险的一刹那就要来了。我紧紧地抓住靠门的扶手，“啊!”船已经开始加速了，我这个人都已经失重了，脑子一片空白，只顾着放肆的尖叫。我们的身子向前倾斜，巨大的惯性让我们重重的往前撞了一下，幸好柔性的水缓解了着巨大的冲击力。但是，巨大的浪花把我们淋成了“落汤鸡” !

五年级作文 篇4

爸爸给我买了一双我梦寐以求的溜冰鞋。

于是，在好奇心的驱使下，我立即从爸爸手中拿过溜冰鞋穿在了脚上，想尝试一下溜冰的滋味。“啊！”我大叫一声，“好痛呀！”爸爸闻声而来，他看见我躺在地上狼狈不堪、灰头土脸的样子，立即将我扶了起来，说：“别那么心急，心急吃不了热豆腐，我买这双鞋就是为了教你学溜冰。我们先去吃早饭，吃完再学也不迟嘛！”那天早上，我破天荒地用三分钟的时间吃完早饭，然后，便迫不及待地穿上旱冰鞋学了起来。老爸一边扶着我，一边教我怎么滑。可我总是会从老爸手中“溜”下去。练了好一会儿，我便自告奋勇地叫爸爸放开手，没想到我竟会溜了，可好景不长，没过几分钟，便摔了个四脚朝天。但我依然不放弃，又站了起来。爸爸心疼地说：“别学了，儿子，等会儿摔坏了身子可不好！反正有的是时间，明天再学。”可我却倔强地回答道：“不要，我今天一定要学会溜冰！”于是，我又开始学起来。转眼间，一天过去了，我累得筋疲力尽。晚上吃完饭，我倒头便睡，迷糊中，我看见自己学会了溜冰还在大家面前耍威风。第二天，我又开始学，因为我深信“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，只要经常练习，总会学好溜冰。果然，功夫不负有心人，我学会了溜冰！那天晚上我兴奋地难以入睡。

通过这次学溜冰的尝试，我明白了：要想做成功一件事就需要你的汗水和坚持不懈，都说不经历风雨怎么见彩虹？就像我学溜冰，如果一摔倒就不学了，哪会有今天的成果！

五年级作文 篇5

春天的雨，软软的，细细的，打在我的脸上。舒服极了！此时，班里正热闹的很，同学们个个都在准备待会儿大课堂的表演。

“叮铃铃——”老师踏着上课铃来了。同学们个个迫不及待的等待着。这时小凡和小婧上来了！她们说：“505班中队语文大课堂——祖国在我心中，活动，现在开始！有请第一小组为我们朗诵诗歌：祖国啊！我爱你！，大家欢迎！”说完，台下响起了雷鸣般的`掌声！这给了我很大的鼓励！于是，我和我们组的两位成员小邓和小港，迈着轻盈的脚步走上了讲台。

“是谁，为我们升起鲜艳的红旗……”我朗诵的越来越流利了，渐渐地，口若悬河，滔滔不绝。看着同学们个个听得津津有味，我就放心下来了！朗诵完后，台下响起了雷鸣般的掌声。最后老师给我们打了9分的分数！我们开心极了！“接下来有请第2、3……”

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”实践让我的视野更加开阔，知识更加丰富……总而言之，实践出真知！

五年级作文 篇6

今年春节的前一天，也就是除夕，我和爸爸妈妈一早就来到了爷爷奶奶家。一进家门，大家就忙开了。有打扫房间的、有贴春联的、有忙着做饭的，一般浓浓的年味飘然而至。我和姐姐呢，或看书聊天、或燃放鞭炮，急切盼望着春节的到来。

下午，我和姐姐从外面回来，看见桌上摆着一盆肉馅、几叠面皮。我正纳闷：这是干嘛呢？这时，爷爷走来，对我说：“晨辰，我教你包馄饨吧”我这才明白原来是要准备包馄饨，做年夜饭呢。闲着无聊，我便打算学一学。

拿起面皮，我不知所措：这馄饨怎么包啊！看着我焦急的神情，爷爷仿佛猜到了什么，就坐到我身边，耐心地指导我：“我来教你，先用筷子夹一点儿馅放在面皮正中央，再把面皮对折，再对折，然后把包着肉馅的那一份的两角叠在一起用力一捏，看，一个馄饨做好了。”

在爷爷的指导下，我费了好大的劲，弄坏了好几张面皮才做好了一个。可与爷爷做的馄饨相比，我包的馄饨简直不叫馄饨，倒有点象煮破皮的饺子。这边破了个口子，那边又漏了馅。尽管不好看，但我依然很开心，因为我也可以包馄饨了。

除夕夜，刚煮熟的馄饨摆上了桌子，一家人围在一起吃起来。我认真地挑选自己包的馄饨，很好找的，因为我包的馄饨和别人包的不一样。吃着自己包的馄饨，我显得格外兴奋，不仅尝出了肉馅的爽口，面皮的光滑，还尝出了自己辛勤的汗水。

五年级作文 篇7

“满街杨柳绿如烟，划出清明三月天”，又到了那个桃红柳绿的日子里，我拿着相机，和家人一起去野外踏青。

到了郊外，望过去是一片又一片绿色。小草仿佛听到了春天的号召，都纷纷从泥土中钻出来。它们尖尖的绿油油的小叶子，像一个个刚刚睡醒的婴儿。我躺下去，顿时一股泥土混杂着青草特有的芬芳，钻入我的鼻子，沁人心脾，这是我在镇上享受不到的。再往前走，是整片的农田，那是金黄色的花的海洋。满眼的油菜花，如同一个个黄色的小精灵，阵阵的清香扑鼻而来，蜜蜂也是成群结队的忙碌着。路过一户农家小院，几个娇小的身影突然映入我的眼帘，它们像亭亭玉立的仙女，随风翩翩起舞。对！它们就是满树怒放的'桃花！是春天让它们如此娇媚，如此动人！

到了目的地，那是一片靠湖的休闲地。看！前面有一群孩子正在放风筝。一个孩子麻利地把线绕好，在空地上跑了起来，风筝一点点地升高了。突然一阵风吹过，风筝被吹到树上了，孩子在树下跳上跳下，一副气急败坏的样子……不禁想起自己放风筝的时候。旁边一个孩子折下几根柳枝编了一顶草帽，戴着自己头上，神气地走在小路上。靠近湖边，几个和我年龄相仿的孩子正和他们的爸爸一起垂钓呢，弄得我心里痒痒的，也缠着爸爸想一试身手，只可惜没有带鱼竿。不知谁家在草地上烧烤，阵阵香味惹得我垂涎三尺。一看，中午快到了，只能打道回府。

“春风、春暖、春日、春长”，生机勃勃的春天是如此美丽，我想，你也应该和我一样，趁着这春光，好好游览一番吧！

五年级作文 篇8

生活中，处处有数学。例如：买菜啦！买文具啦！量布等等，都需要用到数学。

这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法和除法。这个知识，可帮了我大忙啊！

昨天晚上，我我的妈妈一起去买桔子。桔子是1、8元一斤，我的妈妈买了4·5斤，本应该付钱8·1元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，我的妈妈还表扬我，给她省了0·9元，并且学过的知识能在生活中活用。

是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0、9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！

五年级作文 篇9

我和语文之间，有着深厚的友谊。我爱语文，是因为有了它，我的生活变得多姿多彩；我爱语文是因为有了它，我才会爱上阅读，并且增长许多知识，语文，就像是一个活泼可爱的小女孩儿，我们一起读书、写字，愉快地度过每一天。

早晨，和蔼的语文老师走进教室，我充满期待地望着老师，同时又急切的打开语文书。老师开始讲课啦，那声音甜美动听，我听的.入了迷。那时，我的心已飞向桂林，耳旁隐隐约约能够听到小鸟的歌声。啊，桂林好美啊！虽然我没有真正去过桂林，但我的心却已在课文中游览了整个桂林山水。下课了，老师离开了教室，可我却还沉浸在桂林美丽的景色中。

中午放学后，我回到家，急忙打开《城南旧事》这本书开始阅读。读着读着，我忘却了自己，好像自己就是小英子，随着文章的起伏而波动，我和主人公小英子一起哭，一起笑，一起快乐，一起愤怒。我看完第一个故事立刻泪如雨下，我很同情妞儿和秀贞，看到他们惨死火车轮下，我更是悲痛不已。

下午放学后，我写完作业，又复习了这一天所学的内容，还预习了第二天要学的内容。睡前，关于秀贞和你妞儿的事情还依旧浮现在我的脑海里，使我久久不能入寐。

现在我和语文已经相处了四年了，但我们仍旧像之前一样要好，一起学习，一起玩耍。