二年级作文
老地方整理的二年级作文(精选8篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
二年级作文 篇1
昨天是元宵,是春节的最后一天。晚上,我一吃完晚饭,就迫不及待地拿着魔棒花灯,和妈妈一起到楼下玩。
到了楼下广场,我向四周一看,已经有许多小朋友跟着大人出来玩了。他们也像我一样,个个挑着花灯。那些花灯形态各异,有汽车花灯,有纸兔花灯,有啦啦棒花灯……其中有个小女孩可有趣了:头上戴着一对“牛角”,她只要一按按钮,那对“牛角”就亮了起来,还不停地唱着歌,十分引人注目。
我们走出大门,看到一群人正围着什么东西,我们十分好奇,便凑了过去,一看,原来他们在买花炮。那些五颜六色的花炮令人眼花缭乱。我买了一盒响炮和一捆手摇烟花,又到超市买了个打火机。我和妈妈来到花坛旁,点燃了一根手摇烟花。我拿着手摇烟花甩来甩去。它一会儿变成红色,一会儿变成黄色,一会儿变成紫色,一会儿变成绿色,美丽极了。我想,这烟花应该叫变色烟花才对。放了会儿手摇烟花,我又去放响炮,妈妈接着继续放手摇烟花。我把响炮在擦纸上擦了一下,然后把它扔了出去。只听“砰”的一声,响炮炸开了,我和妈妈都吓了一跳。
快乐的时光总是过得很快。不知不觉回家的时间到了,我恋恋不舍地跟妈妈回家了。
二年级作文 篇2
我们的学校是广州市海珠区宝玉直实验小学,当我走进校园就看见了几栋教学楼和整整齐齐的几个大字“广州省一级学校”这几个大字让我们感到自豪。
在校园的两旁有很多美丽的花朵,正前方就有一颗金种子,它是一位雕塑家赠送给我们学校的,金种子的前面是花坛。
花坛是用白色的竹子围成的里面载满了各色的花儿大自然是一位技术超高的化妆师,给花坛里的花带上了一圈圈晶莹透亮的项链,让他们更加美丽了。
花儿们多姿多彩,有的含苞待放,像一位位小女孩,有的倒挂枝头,好像低头沉思,它们竞相开放。红的像一团火,黄得像一堆金,白的像雪花。
二年级作文 篇3
新年到了,家里过年的气氛也越来越浓了。腊月二十六那天,爷爷就开始做圆子了,当时我就想学了,可爷爷说会有油溅到,就没有让我学。二十八的时候,奶奶要包饺子了,我说:”奶奶,我也要学包饺子。“奶奶答应了,我心里可高兴了!
奶奶让我先去把手洗干净,然后就开始和馅了。本来我也想和的,可奶奶说和馅很关键,如果饺子馅没有调好,饺子就不好吃了,所以奶奶没有让我动手,我就在旁边仔细地观察奶奶是怎样做的。奶奶首先将切好的韭菜、肉沫还有鸡蛋放到盆里,再放入盐、生姜等调料,然后奶奶拿起筷子开始搅拌。不一会儿,饺子馅的香味就散发出来了,我想:这次的饺子一定很好吃!
开始包饺子了,我先把饺子皮放在手心,用勺子挖一勺馅放在皮的中间,堆成一个小山的形状,然后再对折饺子皮,并折出饺子的花边。奶奶告诉我一个小窍门:为了不让饺子露馅,要在皮的四周涂上水,之后再将皮捏上。
我包的第一个饺子做好了,它白白的、胖胖的,像一个半月牙形状。虽然没有奶奶包的那样好看,但这毕竟是我第一次包饺子呀!
二年级作文 篇4
在大自然中,山水无疑就是最漂亮的。它们构成了大自然漂亮的画卷,山映水,水衬山,互相协调,使得大自然更加活泼可爱。
语文类似自然界中的山山水水,隐藏着许多自然界的奥秘。在那干旱的天气里,万物都耸拉着耳朵,不敢伸直身体,生怕被那烈日烤焦,殊不知那不能保护很长时光。雨在空气中看着可怜的万物,于心不忍。于就是,它化作水滴掉下来,滋润了万物。这时,此时它们便高傲的伸枝展叶,水就是漂亮的,就是大自然中不可缺少的。它也就是人类生命之源。语文如此之水,它使人们体验到生活的快乐和人生的价值,令人振奋。
语文如同江河之水,内刚外柔,不分昼夜地流淌着,永不停息地奔向大海,源源不断得把执着着追求的人们送到理想的人生彼岸。
语文如山,气势磅礴,刚柔相间,景色迷人,如诗如画。在语文这座大山上,由于它又高又大,站在巅峰之上,又别就是一番韵味。诗人站在这,会吟出无数精湛绝妙的诗。画家站在这,此时会绘出一副副匠心独运的画。语文就就是如此的.美妙。
大自然赋予山水的生命,此时山水装饰了大自然,增添了大自然的漂亮。此时生活赋予语文的生命,文学启迪了人生,带来人生的价值。
我从大自然中学到的语文当然还不止这些,此时还有更多的语文奥秘有待我们去探索。感悟自然。学习语文。山水之趣。体现语文之趣。忽然见我发现:在大自然中学习语文就是如此简单和愉悦。
二年级作文 篇5
今天是个伟大的日子。因为是——三八妇女节。
我决定给母亲一个惊喜,我先从工具箱里拿出一大堆彩纸,绝定大干一场。我先把红色的彩纸找到,折成了一个爱心,寓意着一年红红火火;也表示着我的孝心。我再用蓝色的彩纸,剪了一朵白云,寓意着万里无云,希望她永无烦恼。用黄色的纸做了两个圆圈,寓意着——可圈可点。又用粉色的彩纸做了一个小苹果,寓意着永驻青春,平平安安。我又在里面写上了:祝老妈节日快乐。我把它给了老妈,老妈说谢谢。这是她第一次收到我的礼物。
我想这次真是太成功了。
二年级作文 篇6
上个周末,我和我的家人一同前往美丽的西溪湿地游玩。
虽然那里的优美风景让我们入迷,但我们也看到了令人震惊的一幕。
那天,我拉着家人的手走了那小巧的摇撸船。我小心翼翼地迈出一步,踏上了摇撸船,一开始还摇摇晃晃的,但是坐稳后,船便慢慢地平静下来,摇船者划着桨,平静的水面顿时卷起波纹。可是船一开到开阔的水面,水质则非常糟糕,只见水面不再波光粼粼,而是浑浊的油污漂浮在水面,包装盒和塑料袋等其他垃圾随地可见,原本清澈的水变得浑浊不堪。这时的我想,水这么浑,一定是包装盒的'油污流进了水中,所以才会这么脏吧!
在回去的路上,我自言自语地说:“如果所有人都爱护环境,保护河流,那每一处环境都会干净、美丽,每一条河流都会清澈见底!"
让我们一起做五水共治的宣传者和执行者,让我们一起爱护环境,共同守护我们的家园。
二年级作文 篇7
今天下午第二节课的时候,我们全校同学都到操场上进行50米跑步比赛。
一年级四个班的同学都在老师的带领下做起了热身运动。
比赛开始了,小朋友们做好起跑的姿势。发令员的枪声一响,小朋友像猎豹一样冲了出去,一眨眼就冲到了终点。
可惜我们班这次没得第一名,我想:下次我们一定要战胜其他三班。我充满了信心。
二年级作文 篇8
暑假的一天下午,我跟随一伙好朋友一起来到学校足球场玩,准备一起打抱球。
首先我们来争夺场地,我心里暗暗祈祷一定不要分到躲的那边。哇,祈祷成功,我果然被分到打的那边。心里别提多开心啦。
开始了,球从这个同学传到那个同学,从那个同学又打出去,心想,球怎么总传不到我这边,心里这个着急啊,急得我手都出汗了。到了最后一局我苦苦哀求才拿到球,我想我这一次一定要打中。我拿起球,找好时间猛地扔了出去,我本想打苏一,但是她手疾眼快机灵的就像只猴子。一闪躲过去了,我喃喃自语:“苏一真机灵啊”。就在这时球越过苏一却打在孟加伊的左脚上。我太幸运了,高兴地手舞足蹈。
不知不觉,天已经渐渐黑了,我们也要回家了。第一次打抱球就这样恋恋不舍的结束了。我想下次再打抱球,我一定要玩个痛快。
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