小学作文
老地方整理的小学作文(精选8篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
小学作文 篇1
作为一名普通的人民教师,认真备好每一堂课,认真上好每一堂课,不断提高自己的业务水平是根本,但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。作为教师,还应加强自身的人格塑造,要做一个高尚的人,有着良好素质的人,这进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者。
对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感。努力进取。
作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。任何事情都是双向的,学生如果看到老师这么努力、这么认真,付出这么多来教他们,我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定,不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑,这样对学生的学习显然是很有利的。以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断地学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
小学作文 篇2
我快速扫射着我家的现状————地上满地瓜子,被子乱作一团,这里一堆书,那里一堆书,还有一堆笔也凑热闹,灰尘覆在封面上,像灰色书壳倒也别样。臭袜子也有一大堆……望着此番盛景,我的心情渐渐沉入了谷底,外表平静的我此时的内心早已下过一场泪雨。
好吧我得接受现实!先是扫地,在整理床单,将床上的衣服叠好放至枕边。把所有书都按高到底的顺序放在书架上,时不时也不禁想去回味一两句。这些收拾完后,我捏着鼻子,努力使自己不让这些袜子的恶臭钻入鼻孔,一遍遍用清水清洗干净才晾在衣架上。结果这么一做,半响已过。
话说我还得做午饭,饭我倒会做,菜呢,一次也没做过。于是接下来就出现了如此滑稽的一面————妈妈安然在一旁吃瓜子,而我则在笨手笨脚的做菜,做饭的意趣倒是一点儿也没体会到,而被冠上“笨蛋”的次数已近是数不胜数了。“笨蛋油倒多了”“笨蛋别自作聪明,哪有青菜加胡椒好吃的。”“笨蛋火候太大了”……于是我踩着属于笨蛋的圆舞曲,做着笨蛋会做的事啰。
好吧,平时读书的聪明劲儿去哪了,做事怎么那么愚蠢呢、这个问题我曾被多人奚落过,问过。现在才明白,读书不是我的一切,作为学生,另一个同要重要的任务是学会如何生活。
小学作文 篇3
建国60周年以来,我们的支塘发生了翻天覆地的变化。一排排崭新的小洋房,一条条宽阔的街道,一座座豪华的大型商场,一辆辆养眼的小车……人们的生活水准真是——芝麻开花,节节高!是啊,随着人们物质生活水平的提高,精神生活也进一步得到了满足。夜晚的支塘,文化气息更浓,精神文明更有特色了。
记得五六十年代,人们的业余生活就是唠唠嗑,打打牌,最多看场电影,生活很是单调。现在的人可不同了,看电视、玩电脑不说,人们更追求的是既健身又有意义的精神生活。
你看,夕阳西下,工作了一天的人们陆陆续续地涌向广场,一会儿就聚起了那么多男女老少,其乐融融,欢声笑语,随着音乐响起,会跳的,不会跳的,老人,孩子……人们都翩翩起舞,成了支塘夜市一道亮丽的风景。
为此我特意采访了夜市露天舞会的组织者,一个很热情的退休老人。他告诉我说:“组织这个业余街舞,主要是为了锻炼身体,晚上可以出来散散心,既丰富了人们的业余活动,又是一种生活乐趣。”通过了解,我才知道这个街舞会由4位老人共同发起,从20xx年至今,从8人的跳舞队伍到如今的好几百人。舞蹈的种类也越来越丰富。从最初的快三、慢四到现在的伦巴、探戈、恰恰舞、群舞等。可以适合各年龄层的特点。舞会的音响是由上海华联超市的老板赞助的,他笑着对我说:“为了丰富人们的精神生活,在镇中心文化广场上组织这样的舞会我们很支持,这些赞助算不了什么,将来还有更大的支持呢。”他还建议我们要大力宣传,鼓励更多的人参加广场露天舞会呢。
听了我的介绍,你是不是跃跃欲试,想亲自到露天广场上去看一看,跳一跳呢。开放的支塘可欢迎你们啦!
鲁滨逊漂流记读后感《鲁宾逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了:主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想,而父母极力反对。他很固执,就在1651年,鲁滨逊19岁的时候,背着父母,报名做了水手,在海上,暴风把船给吹翻了,鲁鲁滨逊漂流记读后感
小学作文 篇4
今天是圣诞夜,我期盼已久的圣诞老人就要来给我送礼物了,我相当激动,不知道圣诞老人是不是真的了解我的心意,送上我梦想中的礼物。这个礼物我只在心理告诉过圣诞老人,连爸爸妈妈都不知道。
7点钟我打开门看了看,圣诞老人没来;7点半,我又打开门,圣诞老人还没来。怎么办,他什么时候来呀?等到8点的时候,妈妈说圣诞老人万一从窗子或者阳台进来怎么办,我赶紧去阳台,又奔进卧室打开窗帘,哇!真的有礼物,可怎么不是我告诉圣诞老人的那个呢?圣诞老人怎么了?他没听到我跟他说的悄悄话吗?看着手里的礼物,我有点难过,低着头不说话。妈妈看到我不高兴告诉我说:“给圣诞老人说悄悄话的人实在是太多了,可能没听清楚,搞错了,下次咱们一家三口一起告诉他,圣诞老人一定不会弄错的。”
唉,我早就该听妈妈的话,我们一起对圣诞老人说愿望,这下只能到明年了。不过,今天圣诞老人没有忘记我也是不错的呀!
小学作文 篇5
9月9日,我们来到固阳爬这里小有名气的大仙山,听说大仙山非常陡峭,而且没有那些扶栏,但我和爸爸要征服它。
我们在车里远远的就看见了那些天然大石头垒成的大仙山。在山中还有几座庙,其中最陡峭的'山是主山,在主山的后面还有许多山峰,连绵不断的连接下去。
我们挑战的第一座山,也就是最不屈服的主峰。
我和爸爸在做好准备后,就要去征服它了。我们在一点一点向上爬,刚爬到半山腰,被人们踩出的“小路”就终止了。我知道了,没有几个人上过山顶,都上到半山腰就退却了,这更激起了我要爬上山顶的欲望。虽然没有“路”了,但是请你记住:在你人生中有许多路需要你去开辟,需要你去创造。我开始沿着自己开辟的第一条路前进,但是所有路都是坎坷的,需要你去把征服,这条“路”上的石头很多,也很光滑,这些石头可不会留情,我差点从350米左右的高空掉下,那是如果不是一个小石头卡住了我的脚,我就可能掉下去了。有时一个东西,一件事、一次经历,就是一把双刃剑,有伤害你的一面,也有保护你的一面。但只没有摧毁我爬上山顶的欲望。我最终凭借勇气和很好的体力爬上了山顶。
但是我们还要下山,虽然有“路”了,但俗话说:“上山容易,下山难。”我们又开始了下山的“旅程”。
小学作文 篇6
我们每个人都想在做任何事情的时候能够战胜自己。但是,战胜自己并不是一件简单的事情,有时候做起来感觉非常难。
我记得有一次的体育课。老师对我们要求很严格。在即将下课的十五分钟里,体育老师要求我和其他同学连续跑完三圈才下课休息。对于我来说,跑三圈是非常难的一件事情。我平时都是跑一圈,跑完之后都已经累得气喘吁吁了,更不要说三圈了。
没办法,老师的要求还是得达成。我跑完了一圈,已经没有力气了。于是,我准备把接下来的两圈走完就行了。走着走着,我就感觉不对劲了。我一看,也有一些同学跑步累得气喘吁吁的,但是他们已经坚持着向前跑,虽然也是很慢。
面对这样的自己,我的心里感到有点羞愧。我想,我不应该在困难面前就这样直接放弃自己,而应该战胜自己。于是,我又开始在操场上奔跑起来。尽管汗水一直流,但我最终没有放弃,跑完了全程。
经过这节体育课,我明白了跑步并不是为了应付老师的要求,而是为了我们自己。以后无论做什么事情,我都应该努力,不放弃,战胜自己,活出精彩!
小学作文 篇7
在一个月的寒假生活里,发生过许许多多难忘的事情,有的隐隐约约记得一点,有的大概记住了,可有一件事情,让我至今记忆犹新。
那是一个下午,我和哥哥正准备放风筝,我们拿着风筝、风筝线,去后面的空地上放起了风筝。
我举着风筝在后面跑,哥哥一手握着手摇柄,一手拿着风筝线在前面跑,哥哥喊“三、二、一”我就松手了。现在,风筝大约有两米高。啊!线缠住了,我很着急,哥哥在控制风筝,不让风筝下降,我在解风筝线,那时我的心情真是如同风筝线一样一团糟。不好,风筝掉下来了!我们只好重新再放。
我和哥哥把风筝线解开一后,按照刚才放风筝的方法又放了一遍,风筝又重新飞上了天空。哥哥放呀放呀,风筝也随着越来越高,三米、四米、五米……八米,我也想放放,哥哥就让我放了,我放的也不错,可放得高兴时,妈妈叫我们吃饭了,我们恋恋不舍的收回风筝,回家吃饭。
这,就是我的寒假生活。
小学作文 篇8
今天,我和妈妈、爸爸、哥哥,一起去九号行馆玩。
首先,我和妈妈去女宾部,那里有洗澡地地方,还有游泳的地方,也有蒸桑拿的,还可以去看电影和电视,看电视的时候,我想要喝什么就按一下座椅上的'遥控器,服务员就帮我送来了一杯可乐,好先进哦。而且只需要出一次钱,这些都是免费的,我和妈妈玩的非常开心,快晚上了,哥哥和爸爸在男宾休息室睡觉,我和妈妈在女宾休息室睡觉。
这里还有很多好玩的,今天玩的真开心。
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