四年级数学作文
老地方整理的四年级数学作文(精选7篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
四年级数学作文 篇1
今天,在小学生学生报上看到这样一道题。
一只蜗牛从深12米的井底沿井壁向上爬,白天向上爬3米,晚上向下滑2米.求这只蜗牛几天能爬到井口?
看到这道题后,我想:白天向上爬3米,晚上向下滑2米,这等于说每天只爬了1米,每天爬1米,井深12米,那不是12天就能爬到井口了吗?
可是,答案却不对。
怎么会不对呢?
哦,对了。最后一天爬到出口时,它还会再向下滑吗?想到这里时,我不禁地笑了起来。这题出的太有意思了!不注意就让我们给答错了。
正确的'思路应该是:白天爬3米、晚上向下滑2米、相当于一天向上爬1米、但是要注意12-3=9、也就是说前9天是每天向上爬1米,但到第10天时,蜗牛向上爬3米时,就爬到了井口,所以这只蜗牛用9+1=10天就爬到了井口。
四年级数学作文 篇2
我曾经看到过这样的一个新闻,说是人的心脏跟人的拳头是一样大的。今天,我就来量一量自己的拳头,也好了解一下自己的心脏多大。可是我们的拳头是不规则的物体应该怎么量呢?我想来想去,终于想出了一个好办法,这就是借助水来量,因为在我们实践课上借助水量过土豆呢!
我找了一个地面半径为4厘米,高9厘米的'空心圆柱,我在里面放满了水,然后把拳头放进去,水面立刻上升,我再把拳头拿出来。水面立刻从9厘米降到了4厘米,我再用“4的平方×3.14×(9-4)”得计算求出了自己拳头的体积,约为251立方厘米。
我测完拳头体积之后,还不能确定是不是正确,于是我又用了一个实验来证明,结果算出来是250立方厘米,跟上次算出来的相差不大。
这个实验告诉我,只要自己敢于去探索就会得到意想不到的收获。“实践出真知!”
四年级数学作文 篇3
我爱吃蛋挞。所以我和妈妈决定学习做蛋挞。
我们先准备了纯牛奶、冰糖粉、炼奶、鸡蛋黄和蛋挞皮。开工啦!我把纯牛奶和冰糖粉混合并搅拌均匀,再加入炼奶和打散的鸡蛋黄,继续搅啊搅,直到蛋挞液上面浮起一层白色的`小泡泡,蛋挞液就做好了。
接着,我们用勺子把蛋挞液装到蛋挞皮里,大约装到七分满就行了。妈妈打开微波炉,小心翼翼地把装着蛋挞的托盘放进去,设定了4分钟。我心想:做蛋挞真简单呀!就等着吃了。
过了一会儿,我闻到一股淡淡的香味,心里美极了,想不到第一次做蛋挞就成功了!可时间到了,打开微波炉一看,妈呀,蛋挞液还在摇晃,根本没有凝固呀。
“难道是调得太稀了?”妈妈疑惑地说,“还是因为烤得不够久?”
“要不,再烤几分钟看看?”我建议道。
“实在不行,我们就吃蛋挞皮,喝蛋挞液吧。”妈妈开玩笑道。
于是,我们又烤了5分钟,结果发现有两三个蛋挞的蛋挞液已经快要凝固了。
“看来,确实是因为烤得时间不够久呀。”我仿佛看到了希望,这下应该不用喝蛋挞液了吧?
我们再烤了10分钟,终于,所有的蛋挞液都成形了!我用铲子取了一个,尝了尝:哇!太好吃了!我一口气吃了4个。
想不到第一次做蛋挞就成功了,我和妈妈心里都美滋滋的。
四年级数学作文 篇4
寒假里有许许多多的事情,一件接着一件。既好玩又有趣的事就更多了,数也数不清,讲也讲不完。不过有一件事,我一定要说,因为他给我的`记忆最深刻。那就是爷爷八十大寿那一天了,大家的欢声笑语,令我回味无穷。
那天,大家可开心了!中午,一盘盘色、香、味俱全的美味佳肴,让大家垂涎欲滴。还有一盆盆农村的”长寿面“— —炒米粉和汤米粉,它的味道香飘十里,使人们赞不绝口。大人们,一口菜肴,一口啤酒,爽极了!至于那些小孩儿(3——4岁),和妈妈们玩”躲猫猫“呢!不过,往往母亲找到了,他们也不肯吃饭,一口饭在嘴里能含上半个小时呢。而对于我这类的少年,大伙盛了一碗饭,再夹一些菜,就躲进房间里边吃东西,边看电视,可舒服了。
晚上就更加热闹了,有四五桌客人。每桌都先上了六七盘冷菜,一看就很有食欲呢!不过我一直在提醒自己,千万不要吃太多,等一下还有蛋糕要吃呢!
蛋糕终于上来了!打开一看,哇——有五层啊!太棒了。我吃着自己的那一块蛋糕,又香又甜,真好吃。突然,我的脸上被抹上了一把奶油,这可恶的小姑姑,看我一招,她的脸上也出现了一道奶油。大家就这样闹到很晚。
你们说这天好不好玩?
四年级数学作文 篇5
一年当中,五月初五端午节最有意思,吃粽子、插艾蒿、戴香包、系五彩线、挂葫芦。从初一忙到初五可好玩了。
初一早上妈妈就给我系上五彩线,戴上香包。家里门上挂上五彩小葫芦,小笤帚。据说这些物件都有五种颜色。初五的早上还要在门外插上艾蒿,这些象征着辟邪,保佑一家人吉祥安康。
端午节的前一天,我和妈妈包粽子,妈妈包的粽子又好看又好吃。看妈妈包粽子很好玩,我就缠着妈妈也教我包。妈妈没办法,只能我当一回指导老师了。
妈妈把着我的手,先把粽叶的一头折成个三角形小碗状,再把糯米和大枣装进去,然后用粽叶的另一头盖在上面,包严实了,最后用马莲捆好,一个有四个棱角的漂亮粽子就完成了。我和妈妈一会儿就包了一盆粽子。
端午节的早晨,太阳还没出来,妈妈就把粽子、鸡蛋煮熟了。满屋浓浓的粽香,房门上挂着五彩葫芦,门外插着艾蒿,温馨而快乐。我一边吃粽子,一边给爸爸、妈妈讲屈原的故事。
粘粘的粽子,蘸上一点儿白糖,香香的,甜甜的,真耐人寻味。
四年级数学作文 篇6
2月29日星期五
我在走道上发现了一只蚯蚓。蚯蚓的样子跟科学书上的图片差不多,身体长长的,颜色呈棕红色,有我大拇指指甲的三分之一粗,一厘米差不多。蚯蚓的两端都是圆圆的,我分不清头尾,也没找到视觉、听觉和嗅觉器官。当我发现它时,太阳光很暖和,蚯蚓在左右扭动,我不明白它为什么会这样?猜想它躺在硬邦邦的石头路上不太适应,又猜想它不喜欢太阳光。
于是,我在旁边泥土中用捡来的冰棒棍挖了一个大约宽一厘米,深两厘米的洞,再把蚯蚓的一头放进洞里,蚯蚓费力地钻,老半天都没有钻进去一点,我失去了耐心,找来了一片树叶将蚯蚓盖上,为它遮挡太阳光,就走了。
3月1日星期六
今天天气阴了一些,我去帮妈妈买东西时,发现了前天的那片叶子,我轻轻地拿开一看,蚯蚓还在那儿!这是怎么回事?蚯蚓的状况显然不太好,一动不动地躺着,我拿了一根树枝动动它软软的身子,蚯蚓慢吞吞地动了一下,这是怎么了?我满怀疑问回了家。
3月2日星期日
在树叶下,我发现了一个干巴巴的蚯蚓尸体,蚯蚓为什么不钻回地下?蚯蚓为什么死了?为什么……
找到《十万个为什么》,我才发现我忘记的一个问题:蚯蚓喜欢潮湿处。这几天太阳高挂,地面干燥,土变硬了,蚯蚓才钻不到湿润的泥土深处去,白天即使挡住了太阳光,蚯蚓身体中的水分也会流失,所以……哎!
四年级数学作文 篇7
201X年X月X日星期X晴
今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人?
这个任务我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想了好久,如果我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗!
哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图,我看到分布图上面最大的门牌号是161、但不是所有的161幢楼房一样高,有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层,各有2个门牌号;别墅有10栋,分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢?应该这样算:161-3×2-10×1=145、
知道了门牌数和层数,我就能算出户数,但每户应该算几个人呢?我假设每户住3人。别墅的总人数=10×3=30人;小高层的总人数=3×2×11×2×3=396人;多层公寓总人数:145×6×2×3=5220人。因此小区大约总人数有30+396+5220=5646人。
完成了爸爸的任务后,我觉得很开心,觉得自己还挺能干的.,还能统计出小区居住的人数来,不容易。
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