我的周末作文
老地方整理的我的周末作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
我的周末作文 篇1
开学的第一个周末到了。我邀请我的妹妹来我家做客。
我们在一起画了许多小动物，还给它们头上戴上了漂亮的蝴蝶结和穿上了美丽的衣服，住进了好看的房子，在房子周围种了花和草，在天空中还有蝴蝶飞舞。
我们画完了，又在一起做了许多小游戏，最后又看了一部动画片。晚上，我们吃完晚饭，爸爸给我们买了漂亮的灯笼，我们一起开了灯笼会，我和我的妹妹玩的很开心。我们在一起度过了一个开心的周末，我们约好下个周末再见面。
我的周末作文 篇2
在一个风和日丽的一天，我们到动物园去看猴子。
我们到了动物园以后，远远地就看到很多的猴子，它们在假山上高兴地玩耍。
假山最上面的那只猴子，它就是潇洒无比、又威风、又得意的猴王了。它坐在山顶上，边吃着杨桃边看着我们，仿佛在想：“他们在干吗呢？”
它下面那只猴子仿佛看着猴王手上的杨桃，很想吃的样子。
它旁边的那只猴子在呆呆的望着人们仿佛也在想：他们在干吗呢？
假山后面的那只小猴子，它边扶着假山边吃着杨桃。它的尾巴钩着另一只小猴子的尾巴，另一只小猴子在高高兴兴地玩荡秋千。
假山中间那只猴子仿佛在睡觉，说不定它还做了一个香甜的梦呢！
它下面那只小猴子吃完了香蕉，把香蕉皮顶在鼻子上，外面的人们哈哈大笑。
它旁边那只猴子，它傻傻的望着人们。仿佛和前面的两只猴子一样的想：他们在干吗呢？
假山后面的灌木丛旁边有两只猴子。它们一只是公猴子，一只是母猴子，它们仿佛在互相挠痒痒。
时间过的真快，一下子就到了中午11点吃中饭的时间了。我们大家都恋恋不舍地离开了动物园。
我的周末作文 篇3
我的周末生活，是我的姑姑带着我和我的弟弟去德克士美餐一顿。
当走进德克士的一瞬间，哇。人真多呀。我们三人分头做事，姑姑去要汉堡，我和弟弟赶紧去找位置。我们找呀找，找呀找，终于找到了两个位置，赶快坐了上去，等旁边的人走了之后，我们又立刻给姑姑占了一个位置，我就和弟弟有说有笑起来，不大一会儿，姑姑就把我们的美食端上来了，我一看，啊。全是我们最喜欢吃的。我和弟弟抢着吃了起来，当我们还没有品尝到美味时，一桌子美食就被我们吃了个净光。
姑姑一看，我们吃的狼狈样，不禁笑了起来。
我在想，如果我每个周末都像今天一样，有这么多好吃的，该有多好啊。
我的周末作文 篇4
周日，我们全家一起去逛超市，到超市以后，爸爸让我、妈妈和奶奶先进去购物，他带着我们家的小狗去散步。我和妈妈、奶奶分成三个组：妈妈买水果，奶奶买蔬菜，我去买自己的零食。买完后我找妈妈没找着，却找着了奶奶。
我给奶奶说：“我买了三个吃的一个喝的。”接下来奶奶的一句话让我大吃一惊：“你买得太少了，再去买点！”其实奶奶平时不让我买太多吃的。
我们买完后准备回家时，爸爸提出一个建议：“还去不去草坪上玩了？”我抢先说：“去！”可是在我们半路上碰到了打折的活动，爸爸妈妈去看打折的了，让我和奶奶等了好长时间，结果也没去成草坪。
虽然我没去成草坪玩，但我还是买了很多我爱吃的东西。下次去超市的时候，一定要去草坪玩！
我的周末作文 篇5
今天，我家来了一位我幼儿园的好朋友，是男生，他爸妈都上班，所以妈妈就把他接到我们家来了，我很高兴，终于有人陪我玩了。
我拿出我的零食招待他，然后我们一起画画，中午的时候，我家隔壁的小男孩回来了，于是我们三个人一起玩，玩着玩着他们两个男生斗起鸡来。只见他们两人单腿站立，双手抱住另一条腿，一蹦一蹦的向对方蹦来，用自己抱住的腿来压对方的腿，你斗过来，他的过去，互不相让，比赛很刺激，我做裁判，玩得正高兴的时候，妈妈大喊一声：“吃饭啦！”
唉，真扫兴，下次有机会，我们还要一起玩。
我的周末作文 篇6
20xx年3月8日，星期一 ，天气， 雨。3月8日，对于我们时代小学五年级来说是个特殊的日子，不是妇女节，而是军训！军训，只有训过的人才知道什么是军训。
今天，我们乘着车子来到学校，虽然天气很冷，就像在冰箱里，不时还带着一些雪花姑娘，但是，这种天气并没有影响到我们的心情。我们带着一种兴奋与激动的心情进入了这朴素的学校，这让许多同学感到失落：“就这样啊！我还以为有多有趣，还不如在自己学校里训呢！”但我没有这么想，我用我妈的一句话告诉你：“军训，军训，不是去住旅馆的，不要因为条件太差，就抱怨，你要好好记住。”
来到这，一经快中午了，我们左弄弄，右弄弄，时针就以指向中午，午饭铃响了，我们在最快的情况下冲向饭堂门口，进入饭堂，吃完了饭。最让我激动的部分来了，来折被子哩！这家伙，我可是在家里练得好久的，可 我用家里折的方法折出来地 被子到了这全都是不合格的，嗨，那就好好的听了。他们的被子很小，一下子就打开了，在 ~ ~ ~很快被子在教官的手里马上就成了“豆腐干”可整齐，可好看哩！回到寝室我要好好练习一下，争取折出个样来！
我的周末作文 篇7
今天，天气晴朗，万里无云，是个春游的好日子。下午，我们全校同学在老师的带领下，排着整齐的队伍，兴高采烈地向目的地——xx山出发。
沿着蜿蜒的田间小路，我们有说有笑的，一边走一边欣赏着身旁的美景：田野里的油菜花展开了灿烂的笑脸，散发出阵阵芬芳。许多小鸭子好像也闻到了春天的信息，纷纷玩耍在清澈的溪水中。路旁不知名的花随风摇摆，扭着腰，跳着舞，欢迎我们的到来。安全的走过马路，不一会儿，我们来到xx山。
老师叮嘱我们：“梨花很美很美，摘下来会感到疼的，所以请不要伤害可爱的梨花。”解散后，我们好似快乐的小鸟般穿梭在美丽的梨花树下。我抬头看看梨花，它的花瓣是白色的，花蕊是黄色的，看起来真是漂亮。
我多想摘一朵来玩玩，可一想到这样要弄疼梨花的，只好把手又伸了回来。我们在梨树下的草地上打滚、翻跟斗、捉迷藏、寻找野菜……玩得开心极了。马老师帮我们拍了照，我们聚集在一起，扮鬼脸、做茄子的手势等等，记录下这美好的时刻。今天春游登山去，梨花遍地开。
我的周末作文 篇8
我的暑假生活是丰富多彩的：有抓虫子、骑自行车、踢足球、游泳......其中我最喜欢抓虫子了。
每当作业做完的时候，我都会带上我的小工具：一张网和一个小瓶子，跑到小区里去抓虫子。还记得那天下午，我又去抓虫子，我来到草丛里，慢慢的走着。突然，一片叶子动了一下，我仔细一看，是一只绿色的小蝗虫呢，它的颜色和树叶差不多，不仔细看，还真不容易发现。我赶紧拿起网，慢慢的靠近，举起网拍下去，觉得志在必得，小蝗虫肯定被我抓住了。可是当我把网拿出来一看，里面什么都没有，除了几片叶子。咦，怎么什么都没有呢，蝗虫到哪里去了呢？我四处张望，连蝗虫的影子都没有发现，我觉得他肯定还在刚才的小树上。我仔细观察这棵树，果然发现那只狡猾的小蝗虫，原来它是躲在叶子下面去了。我这次改变策略，把网从叶子下面慢慢地升过去，蝗虫走投无路，只好乖乖地跳进网里了。
我马上把蝗虫抓进瓶子里，兴奋极了，仔细观察起它来。只见它和我的小拇指差不多长，全身披着一件绿衣服，它的头尖尖的，眼睛小小的，顶部还有两根触须呢，蝗虫的嘴巴一动一动的。它有6条腿，前面4条腿很短，后面2条腿却很长，而且上面还有很多小刺，不要小瞧这两条腿噢，它可是蝗虫的逃生武器：当它遇到危险的时候，它会以最快的速度弹跳出去，一次可以跳好几米呢。它的翅膀薄薄的，像披了一件青纱，很漂亮！
暑假里我不仅抓了蝗虫，还有蝴蝶，蟋蟀......真是一个快乐的暑假。
我的周末作文 篇9
今天，同以往没什么两样，只是每次睡觉之前都会想好明天的小生活要怎么安排！每次的每次，刚刚想出什么新主意，好主意，就会有一种迫不及待想立马完成的冲动，但必须要保持清醒—现在很晚了，是睡觉时间！
早晨，不管是要上学还是周末，最近的我，总是喜欢赖床，感觉没有睡好，想要继续睡，但毕竟，我的时间不能都浪费在睡觉上，我还要做作业，背书，学习，做家务，总是，就是好多好多的事情，我的生活，就是这么的忙碌！
永远都是很劳累，有时候，自己在辛勤地把家里扫干净的时候，即使感觉很累，但我不知道为什么，却有一种很开心的感觉，可能是，想到爸爸妈妈下班可以回到这么干净的小屋，我会感觉很幸福吧！
我长大了，真的，不能再像以前那么不懂事，那么无理取闹了。我要懂得自觉学习，做作业，有空的时候帮爸爸妈妈做点家务，他们工作很辛苦，我不能再把家里的一些琐事都堆在他们身上！
明天就是情人节了，本来想给爸爸妈妈做个生日礼物，可是，要做的时候，已经完了，我的作业都还没有背，不可以落下！
不管怎么样，明天情人节，爸爸妈妈：在这里我祝福你们情人节快乐哦！一定要幸福，这是我的心愿！成全我哦！我要看到的是你们幸福，我们一家人幸福！
每一天，看到的都是满满的幸福，装在我的心中！我爱我家！
我的周末作文 篇10
凡是世界上的事物都是有正反面的，不可能是十全十美的，包括人也是一样，但在人生上正反面就不这样说了，则指的是优点和缺点，也就是好习惯和坏习 惯，有人说习惯是世界上最恐怖的东西也是世界上最宝贵的财富，我们应该尽量避免自己的缺点，发扬自己的优点。多少年来好习惯确实给我带来了不少的好处。现 在就向大家介绍一下我的好习惯。
我的`好习惯有很多，比如：好习惯一、早睡早起。俗话说“早睡早起身体好”。果真是的，这样可以使我们一天都精力充沛，而且也正好证明了“早起的鸟儿 有虫吃”。每天我7点中就起床，然后不慌不忙的弄好然后7点40就到校了，在学校可以有时间早读，复习和预习，而且不像有些同学到了快八点了才急急忙忙、 蓬头垢面地闯进教室。
好习惯二、喜欢看好书。看书的名言有很多，不过有句名言里就说过，我们要爱好读书，也应该读好书，我家里就有许多好书，有《四大名著》、《中华上下 五千年》、《十万个为什么》、《昆虫记》等等各种类型的好书都有，喜欢看书这个习惯也给我带来了不少的好处，在考试的时候可以比别人多得几分，上课时可以 比别人多回答几个问题，这样的好事大家何乐而不为呢？
其实大家都有许多的好习惯，只是还没有发现。我们一定要改掉坏习惯，让好习惯继续发扬。