暑假初中作文
老地方整理的暑假初中作文(精选8篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
暑假初中作文 篇1
今天,我们一行人来到了阳朔县。不巧,今天雨下得很大,但每座山顶上都有一层云环绕着,很是漂亮,正所谓——有雨山戴帽。
我们来到了阳朔出名的蝴蝶泉,这是一个溶洞,有各式各样的钟乳石,还有一个钟乳石群被彩色灯光一照,像极了海洋世界,有的像水母,有的像小鱼,有的像珊瑚------还有一个很大的钟乳石,很像一只正在休息的蝴蝶,“蝴蝶泉”这个名字大概就是这样来的吧!再往前走,抬头一看有许多下垂的钟乳石,每一根表面都有突起的小块,很像章鱼的触首。出了溶洞,外面正在准备一场苗族的民族舞蹈,乐器演奏以及民族合唱,虽然听不懂在唱什么,但心不自觉地融入其中,奔向了大自然。
导游又带我们参观了大榕树,听导游说《刘三姐》这部戏就是在这里拍的。据说六十个成人张开双臂手拉手也不能将这棵树围住。这棵树比昨天看到的树更奇了,它也是在主干上长了一根“畸形”的干,但这根枝干基本上和主干一样粗大,枝的末端压在地上,并且只有末端有点向上翘,整个枝干又长又直。
下午,我们又坐船游漓江,漓江真的好美,为什么两岸的风景这样眼熟?在哪里见过?想起来了,我从口袋里拿出一张20元的钞票,看看钞票背面的.图画,再对对眼前的风景,基本相同。
接着,我们来到“银子岩”,这也是一个溶洞,这里的钟乳石可多了。一进去,半空中就有一块突出的石头,听导游讲,这块死的石头竟像一只活生生的孔雀正在向我们招手呢!因此,这第一景观有一个好听的名字——孔雀迎宾。往里走,这里的石群像是珊瑚群,使人觉得置身海底一般。正前方靠右的石墙上有一根横置的奇石,前端呈圆形,中间有一个小孔,末端笔直,整个石的右侧是笔直的,左侧凹凸不平,很像一把钥匙,它也有一个好听的名字——金钥匙。再往里走,有一块钟乳石高高地立在石群中央,被灯光一照,很像一块玉玺,并有种高高在上的意思。目光转下来,映入眼帘的是石柱群,每根石柱粗细不一,所以用手敲敲,会有不同的声音,它叫做“音乐石柱”。再往里走,从上面有许多细石柱垂下来,很像是瀑布。还有一根石柱从上面一直连到地面,很细但很长,顶天立地一般。
暑假初中作文 篇2
午后,天阴沉了脸,看天空中,乌云从四面八方漫来——又要下雨了!
我实在无事可做,便坐在椅子上看着天空。
一会儿,黑云遮天,像黑锅倒扣下来,“刷”一下,电光一亮,“轰隆”一声,一个响雷,豆大的雨滴便稀稀拉拉地洒落下来。
天空中打响了战斗,卷起半城烟沙,刀光剑影,战车隆隆——闪电,雷声,雨声,交织成一片。“哗——”,密集的马蹄奔腾,万箭齐发,天裂开了一般,雨倾倒下来。
雨雾,烟尘,蒙蒙一片。
暑假初中作文 篇3
八月一日 星期四 晴天
时间过的真快,转眼间一个暑假过去了,明天我们就要开学了,想想在这个暑假里我过的多么快乐、充实。
在这个暑假里,妈妈带我去了乌鲁木齐的水上乐园,红山公园……还让我学了剑桥英语,在这个暑假里我学了好多知识,还让我开阔了眼界。
开学我上初二了,我现在一定要刻苦的'学习,在我五年的学习历程中,我经历了很多的挫折和失败。但是我最终在哪里跌倒就在哪里站起来,有一句话说的好;阳光总在风雨后;一个人的成功不可能没有刻苦的奋斗和坚持,所以在今年我一定要努力学习不懂的问题要问老师,不能装懂。只有终生刻苦奋斗才能成为天才。
暑假初中作文 篇4
不知从哪一天开始,军训成了我们日常生活的话题。
一直盼着,一直想着,却不曾想军训那么苦那么累。不同于初中的嬉戏玩闹,不同于高中的放任自如。有的是烈日骄阳,有的是细雨纷纷。然而教官的坚韧不拔,教官的鼓励始终感染着我们。他让我们学会了在烈日底下流汗时互相心疼;他让我们学会了在桌旁就餐时学会了互相关照;他让我们学会了在拉练时互相扶持……
当我们在彼此的熟悉间忘却了苦和累的时候,时间却在人不经意间悄然而逝。军训马上就要结束了,我却恍然发现心中有一种莫名的伤感,我到底伤感什么呢?
我伤感,以后也许再也看不到那亦师亦友的教官。
我伤感,以后也许再也感受不到学拳法时的兴奋。
我伤感,以后也许再也听不到那嘹亮的哨声。
我伤感,以后也许再也听不到教官的谆谆教导。
我伤感……
我不是告诉自己要坚强?早已下定决心在十二天的军训中不掉一滴眼泪,但是坚强的人可以顶住烈日,可以顶住十六公里的拉练,可以顶住十几个水疱的疼痛……可以顶住的太多太多,却难以顶住离别时的伤感。
竟然时间真的这么不饶人,那么我能做的除了珍惜还有什么呢?请允许我再望一下整齐的队伍;再望一下教官军训时严肃的脸庞;再望一下休息时他那可爱的笑容……那也许是我们记忆中最珍贵的东西。
当然,军训留给我的不止这些,我还深刻地明白了那首关于军中励志的词。现在,在这里我就与大家共同分享这首词,以此希望大家自勉。
满江红·军中励志
锦瑟华年,莫虚度,效贤苦读。人生路,挥毫点睛,凌风起舞。疾东风,鲲鹏翔九重,望里目。
紧筋骨,坎坷路,劳其心,阔其步。须精钢百炼,高有基础。推开障暗千里层数,绽放梅花三百度,举旗帜,直指云霄,展鸿图。
暑假初中作文 篇5
青春,是一首乐曲中最动听的旋律;青春,是一篇文章中最优美的段落;青春,是一幅图画中最吸引人的色彩。今天,我看完了令中国学生激励一生的青春华章——《感恩青春》这本书,它令我感慨万千。这本书里共有43个小故事,每个小故事都讲得生动感人,让人身临其境,不仅教会了我们如何做人,也教会了我们如何感恩……这是一本令我们激励一生的青春华章!在这本书中我最喜欢这篇文章:《青春假想敌》。
这篇文章主要写:姚小昆违反校规,却没有人批评教育他。“我”十分讨厌姚小昆这种“特殊公民”。有一天,姚小昆的钱包被偷,没钱付车费,刚好遇见“我”,向“我”借钱打电话,可是“我”没有帮助她。她对“我”彻底失望了,再没有来找“我”,就直接转学了。正因为这,让“我”久久不能忘记她。
其实,十五岁是一个很容易失望的年纪。我们不应该仅仅因为一个人干错事或一件事不遂心,就对人与人的友谊或者这个世界失去信心。
《青春假想敌》中的“我”,名叫苏西。我想:要不是因为姚小昆什么也没对苏西说,就彻底从那个学校消失了,或许苏西也就不会记得她,不会记得自己曾经那么固执地把她当成假想敌,更不会一想起她,心里就起了抚不平的皱褶。其实苏西宁愿姚小昆骂她一顿或者四处宣称苏西是个大骗子,这样,她的心才会好过一点。可是,姚小昆只是转学了。书上说,姚小昆回家后,就把自己锁在房间里放声大哭,哭了整整一个晚上。然后睁着红肿的眼睛,与她爸爸说,她要转学。她爸爸问她为什么,她只是说失望,就是很失望。这事让苏西知道后,很是后悔,很是自责。她永远都不会原谅自己。
那时的苏西,她偏执地把一切拥有优越感的人当成假想敌,她以为成长就是打败一个个假想敌的过程。可是后来她才发现,被打败的假想敌最后竟然都变成了自己。
其实我也和苏西一样,是个倔强的,青春的路上永不服输的人。我追求完美,希望每一件事都做到最好。我明知不可能,但我仍然执著最求着。我曾把身边的朋友都作为假想敌。这样做,使我与朋友间的相处变得十分艰难,也使自己的身心倍受折磨。
读完了《青春假想敌》,我决定改变自己。青春的路上,或许做好自己事这才是最重要的。
争强好胜、不甘落后的心理,让我们在懵懂的青春期选择了不断的竖敌。这恰恰说明是我们嫉妒了,也等于承认了对方的优秀。其实,有“假想敌”的心理是正常的、普遍的,但你应该做的是汲取对方的优点,把“假想敌”作为自己进取的动力。只有这样,我们才会不断的'进步,才会使自己拥有傲人的青春!
曾经青春的“假想敌”,或许能成为现在的朋友了吧。
青春的假想敌,呵呵,你让我欢喜让我忧啊。
暑假初中作文 篇6
春秋战国时代,宋国有人把一块美玉送给子罕,子罕坚持不受,那人便说:“我找人看过了,这是一块上等美玉。”子罕说道:“你误会了,我把廉洁视为美玉,你不授,我不受,那么我们就都有了自己的美玉。”
当我读完上面一段话时,我想到了寒假中见到的种种现象:到年关时,很多人都拎着大包小包往干部家跑。可以说是满载而去,空手而归。即使是一个村官,也总能收到很多礼。他们居然也接受得心安理得。这些人和子罕比起来简直有着天壤之别,他们生活在进步的社会却做着古人所不齿的事情。他们在金钱面前纷纷缴械,甘当俘虏,真是羞煞人也。
英国作家斯麦尔兹说过:“犯罪的根源不是金钱,而是对金钱的爱。”每个人对待金钱的态度正折射了他们的人生观和价值观。细想起来那些由领导岗位走向监狱甚至地狱的人们,有几个不是因为对金钱的爱而纷纷下马的,一个个触目惊心的案例也着实该让那些为金钱而不惜出卖人格的人惊醒了。
“以史为鉴,可以明心志;以人为鉴,可以正言行。”真诚地希望我们这些还未步入社会的大学生们能从“子罕不受玉”的事例中受到启示,从现实中一个个腐败案件中接受教训,不断提高人格修养和自我约束能力,自觉抵御各种社会不良现象的侵袭,积极为我们的社会主义现代化建设贡献力量。
请记住这句珍贵的人生格言吧:鸟翼一旦系上黄金,便再也不能在蓝天翱翔。
暑假初中作文 篇7
我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。”
这次学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。
一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。
二是选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。
三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。
四是做好导读准备。根据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性。
“行万里路,读万卷书。”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的'习惯。以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。
暑假初中作文 篇8
7月24日星期日阵雨
今天我和妈妈一起参加亲子活动。我们去桐庐漂流,我们先去风景区,我们是坐船去的,我们去上面的小岛。小岛上有:秋千、吊木墩、吊木板。接着我们去吃饭,桐庐那里的饭店叫桐庐饭店,那里的菜几乎都是辣的,我还吃了一个卷起来的米粉皮呢!
最后我们再去漂流,漂流的水很清,有时候水很深,有时候却很浅,碰到急流要拉好扶手。我们到急流底下的时候水会溅到船上,我就得把水吸进水枪里再把水射出去。我还跟朋友们玩打水仗,我还近距离射吴楷阳的脸,弄得吴楷阳全身湿透,最可怕的是妈妈差点儿被一只牛虻咬了一口。
我们漂流完了就回家,我觉得漂流真好玩,我以后还要来!
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