一年级作文

老地方整理的一年级作文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

一年级作文 篇1

小学一年级快结束了，妈妈说她很开心看到了我的进步。

上学每天我会记得带绿领巾和一道杠，每周一还能提醒妈妈要给我准备校服。我现在自己洗澡，以后还要学习自己搭配衣服穿。

最让妈妈高兴的是我的语文，我在上学前一个字不会写，在王老师的教导下，我现在都记得好几百字了。上课都跟得上，下课作业也不吃力。我在上学前连加法口诀都不会背，但现在我可以不太费力地作错出100以内的加减法了，就是有时候太马虎了。我有时候做不好作业的时候，会有点压力，我妈妈经常安慰我说我已经很不错了。我还希望做得更好！

我喜欢我的学校，老师和班里的同学。每天来学校我都很开心！

一年级作文 篇2

20xx月X日 星期X 晴

今天我放学回家的路上，看到一只蜘蛛在花丛的树叶上爬来爬去，觉得很有趣，就捉回家玩玩，回到家，我把蜘蛛放到一个透明的塑料盒中，在上面用刀子扎几个小洞，可以供它呼吸。

晚上，妈妈下班回家告诉我，蜘蛛是一个敏感性的动物，它只吃活的食物，死的是不吃的，听到妈妈这样的话，这到引起我的兴趣，也想证实妈妈说的.话是不是真的。于是就想做个试验，我到花丛里找了一只死的小虫和一只死的苍蝇。

第二天我又去观察，发现原来的死虫子、死苍蝇还是在原地，而多了一个网，我想蜘蛛是不是没有看见呢？为了证明，我把死虫子和死苍蝇放到网上，不小心动了网，蜘蛛似乎有感觉了，我用笔尖动了网，蜘蛛便匆匆赶过来，我收回了笔尖，只见蜘蛛尾部很快喷出丝把苍蝇捆住，又看见蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿苍蝇就剩下一个空壳了。

经过这两天的观察和试验证明妈妈说的话是对的，蜘蛛是一个只吃活的昆虫，也让我明白世上所有的动物都有自己捕食的方法。

一年级作文 篇3

星期天，我和妈妈去公园玩。

我们慢慢地走在公园的林荫道上，我看见路边有一个垃圾箱，里面有两个桶，每个桶外写着两行字。我问妈妈：“那上面写着的是什么字？”

妈妈认真地告诉我：“一个桶上面写着的是‘可回收垃圾’，另一个桶上写着的是‘不可回收垃圾’。”

“这是什么意思呢？为什么有两个桶呢？”我更加想不通了。

妈妈笑了，解释说：“我们可以把‘可回收垃圾’和‘不可回收垃圾’分类，放进不同的'垃圾桶中，分别处理，有利于保护环境啊。”

我把妈妈的话深深地记在心里，我对妈妈说：“回到学校后，我也要告诉我的同学，号召大家将垃圾分类投放，争做爱护家园的小卫士。”

一年级作文 篇4

昨天，我刚回到家，就听见了“我要玩电脑”的哭喊声，我一听，就知道是那个“说话王”——鑫鑫！

他可能说了，小嘴“巴巴巴”说个没完没了！

我经过了妈妈的同意打开了电脑，又让“说话王”坐在一旁无聊的看。屏幕上出现了我在北京照的照片。（下面，“说话王”不得不无话可说了。）“这是谁？”“这在北京照的吧！”“谁给那个人照的'？”“那个人照的有点不好呀！”……我一生不出，直接把博客打开了，看了看别人写的优秀作文。我看了李书涵的作文，旁边还有她的照片，（这时候，鑫鑫怎能不开口说“费”话呢？）“这是谁？”“她写的什么？”……

我们家来了个“说话王”，就是我弟弟——鑫鑫！

一年级作文 篇5

春天到了，我们的校园充满生机。

一走进校门，就看到前院的池塘里有好多小鱼游来游去，好像在说：“春天到了，春天到了。”校门的在右两侧有两块大草丛，嫩绿色的小叶子在努力地生长。在中院，我们可以看到两颗大树，大树的树枝长出了嫩嫩的小叶子。

在后院的银杏树上长出了嫩黄色的叶子，好像在和春天招手，还有鲜艳的国旗在蓝天中飘扬。

春天给我们的校园带来了无限的活力！

一年级作文 篇6

新年的午夜，繁星点点，天空中不时夹杂着“噼呖啪啦”的鞭炮声。我完全淘醉在这欢快的节日气氛之中。我实在忍不住了，冲下楼梯，跑到楼下。

只见我左手持烟花，右手拿着点燃着的火柴。我战战兢兢地点燃了烟花导火线。只听“嗖”地一声，一枚火药从细长的.管子里吐出来，直射向黑色的夜暮之中。吓得我用手指塞住耳朵，半天没反应过来。

呵呵，过年真有滋味！

一年级作文 篇7

今天晚上，我和爸爸、妈妈吃完晚饭出去散步。在散步的途中，传来一阵阵忽高忽低的蝉呜声。随着声音望去，我发现了一只蝉栖息在一棵很矮的树干上。于是，我轻手轻脚地走过去，伸出手一下子就捉到了它。

我仔细地观察着这只蝉。它全身呈黑褐色，眼睛圆圆的，鼓鼓的；它像针一样中空的嘴里可以刺入树体，吸食树液。它还有一双透明的翅膀。它腹部有许多白色的斑点，只要轻轻触摸，就会发出阵阵叫声。

蝉非常可爱，我很喜欢它！