与秋天的三年级相关练习写作作文

老地方整理的与秋天的三年级相关练习写作作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

与秋天的三年级相关练习写作作文 篇1

9月29日 星期三 多云

今天，李老师带我们去校园里寻找秋天，我们都兴高采烈的。

首先看到的是榕树的“丝”像一个个秋千，在秋风中微微飘荡。再往前走，就看到雅榕树像一排排的士兵一样挺拔地站着。木瓜树长得非常高，约有二、三层楼那么高了，一个个木瓜聚在一起，像一串串大大的项链；一颗颗不知名的黄颜色的果子像一颗颗珍珠一样，满地都是，和杏子有点像，但是是圆圆的，看起来好好玩呀！

芒果树的绿叶被秋风吹了起来，发出“簌簌籁……”的声音，像演奏音乐一样好听。秋天的树叶闻起来有些淡淡的香味，芭蕉叶像《西游记》里铁扇公主的芭蕉扇。兰花是紫色的，散发出微微的清香，像一瓶打开盖子的香水，我们完全被香味包围了。树叶摸起来有点干巴，看起来是金黄金黄的，在阳光下像金子一样闪闪发亮。小草开始有点变黄，踩上去十分柔软，像一大块黄绿色的地毯。在大树下感觉十分凉爽，我的汗立马就没了。

校园的秋天真美呀！我喜欢校园的秋天。

与秋天的三年级相关练习写作作文 篇2

在一个闷热的夏天，森林里的动物们都热得大汗淋漓。突然，一阵狂风吹过，一时间飞沙走石，风沙遮住了太阳，动物们都吓了一大跳。

“不得了啦！刮台风啦！”青蛙们呱呱地喊道，随后便纷纷跳进池塘中。

在草地上做游戏的小鸟们也慌作一团。一些小鸟怕被风吹走，说：“我们回去吧。”另一些小鸟说：“没事，我们再玩一会儿吧。”这时，鸟妈妈急匆匆地赶来了，她说：“孩子们，风很大，赶快回家吧。”那些贪玩的小鸟只好不情愿地跟着妈妈回家了。

小树叶们紧紧地抱住树妈妈，但大部分都被风带走了。一些乐观的小树叶边飞边互相安慰：“一定是风姐姐要带我们去旅行。”种子们也乘着风离开了树妈妈的怀抱，临走时，它们很伤心。树妈妈鼓励它们说：“孩子们，你们已经长大了，应该要到外界生活了，再见！”

广播里传来了最新的消息：“台风已经刮倒了三座房子，五棵大树，已经到了城市，请大家做好防台风的准备。”人们听到了这个消息，都纷纷回到家中，关紧了门窗。

几天后，台风终于停止了，人们又过起了正常的生活。

与秋天的三年级相关练习写作作文 篇3

在春夏秋冬这四个季节里，我最喜欢的就是秋天了，秋天虽然没有春天那样鲜花绽放，没有夏天那样骄阳似火，没有冬天那样飞雪霏霏，但我就是喜欢秋天！秋天到来，真的让人凉爽舒服啊！

树林里，有着“沙沙”的声音，还以为是什么东西在叫呢！原来啊，是风吹过树叶的声音，树叶纷纷落下来了，像一只只蝴蝶翩翩起舞，真是美丽极了，我走在“地毯”上，满地的落叶，给大地打扮了一番。仔细看看落叶真是细致，各种各样的叶子，使我不由得把落叶收藏起来，看！清洁工人正在打扫满地的落叶呢！可是落叶太顽皮了，清洁工人扫得满头是汗，不过清洁工人也不认输，继续扫着。

田野上，金黄一片，许多农民还有小孩在田野里收割和播种，“咔嚓咔嚓”成了一支乐曲，是那么好听、欢快。农民伯伯看着田野，高兴的笑了起来，这笑容是那么迷人，这笑容里包含着辛苦和快乐。秋天的田野真美啊！

果园内，一眼望去，真是五颜六色，苹果、梨子、橘子、葡萄……真多，苹果又大又红，使人忍不住想咬一口，还有那诱人的梨子，挂在枝头，农妇们正在采摘梨子呢！紫色的葡萄一串接着一串，一些小孩子们看着，拉着农妇吵着要，淡黄的橘子露出可爱的笑脸。这么多的水果，今年又是丰收的一年。那些农妇们的脸蛋上满是喜悦的笑容，小姑娘正在把这美丽的果园画下来呢！这一定是一幅很美的秋天果园画。

秋夜，月色不再朦胧，月亮皎洁明亮，清辉溢耀。郊外，散发出野花杂草阵阵清香；林中夜莺声声，清脆动听；树木花丛中，小鸟叽叽的叫，赏心悦耳。伴随秋而来的天籁之音美妙极了，疏落的蛙声，稀弱的蝉鸣声，似乎传递着夏天的离去。骤雨的停歇，鸟儿的歌唱则告诉人们秋天开始了

我对着遥远的晴空一次次呼唤着你的名字，企盼着你的停留，但你还是拂衣远去，留下我一人在风中孤独哭泣，虽然你说过明年还会来，叫我不要伤心你的离去，虽然你的道别的话语是那样的沁人心脾，暖味流溢，但我还是伤心，思念你的每一点每一滴流过我心头的爱意，不过我还是爱你，长久的等待会抹去我的悲哀，但不会抹去我对你的思念，所以我还是会等待，等待你的再一次降临，出现在我眼前，幸福快乐就此开始，自此，千秋流芳！

与秋天的三年级相关练习写作作文 篇4

今天，廖老师、魏老师和导游带着我们三（1）班的同学来到武汉红心教育基地秋游。

在基地，我第一次真"枪"实"弹"地玩了射击，先后射出了8。0、8。4的分数，领跑着分数榜；其余的人争先恐后地想追上我，但都败下阵来，我暗暗窃喜。

我还第一次亲手制作了陶瓷。做陶瓷用的泥很"调皮"，不时地跑到我手心、手背、脸上、衣服上，造型时很不"听话"地到处"乱跑"，我必须一直艰难地"迁就"它！慢慢地，我手中的泥好象"听话"多了，不知不觉中完成了人生的第一件陶瓷作品，心中满是自豪！于是，我特地买下了这个陶瓷留做纪念！

最后我们重温了蹦蹦床游戏。三（1）班男女生"蹦蹦床大战"精彩上演：首先，女生用她们轻盈的步伐很快登到了最高处；男生不甘示弱，奋力进攻，经过激烈"搏斗"，把女生一个个地"打"下去了，齐心协力地取得了最终胜利！男生大方地邀请女生一起拍了合影照，来见证三（1）班同学们的深厚友谊！

回到家里，爸妈听了我讲述的秋游记、接过我送的陶瓷礼物后，十分羡慕地对我说："下次把我们也带上吧！"

与秋天的三年级相关练习写作作文 篇5

我们学校的元旦联欢会十分的精彩，节目各式各式各样，精彩不断，掌声不断，个个都深受大家喜爱。

比如，相声节目滑稽搞笑，包袱不断，六年级舞蹈《墨盒》温文尔雅，显示出淑女的动态。五年级女同学的灯笼悟出了新年的欢快，四年级同学的《掩耳盗铃》音乐剧更是生动形象，栩栩如生。三年级同学手拿彩带，让餐厅异常热闹。音乐老师的《我爱你中国》更是动听无比，最开始的《祝你幸福》更是气势磅礴。这些节目都太多了，又特别的.好，各有各自的特点。

其中，我最喜欢的节目就是我们班级的跳绳节目了，首先，开始的同学的荧光贴闪闪发亮，让同学们大吃一惊，传来了热闹的掌声和欢呼声，然后是张佳乐套六个同学，让大家大开眼界，后来，陈永健同学的跳法更是引人注目，速度极快，藏人看的眼花俩乱，之后，大绳套中绳，中绳套小绳，小绳套人让大家长开了大嘴，就就不能合笼，同学们都争着要看，然后是夏萱的双绳也是深入人心，我们班级的跳绳节目无疑是舞台上最打动人心的节目。最精彩的节目。

这次元旦联欢会太棒了，但这是最后一次了。真是对元旦联欢会依依不舍。

与秋天的三年级相关练习写作作文 篇6

今天是20xx年的最后一天，也就是除夕。一大早，我们全家便忙碌起来，我把旧的春联撕下，爸爸贴上新的春联。之后，我们又一起去买烟火和鞭炮了，我最喜欢每年的这个时候了，因为爸爸可以让我自己选我喜欢的烟花。

到了下午，爸爸让我睡一会儿，说这样晚上就不限制我睡觉时间了，可以尽情的玩，今晚还要守岁，也就是一直到新年钟声敲响的那一刻。

好期待哦!吃年夜饭的时候可热闹拉，大姑妈一家、小姑妈一家、还有我们一家和爷爷奶奶，大家围坐在一起，边吃边聊，我还拿到了所有长辈发的压岁钱，今天的收获还真不小，我也对大家说：“还有几个小时我就又添一岁了，我要孝顺爷爷奶奶，好好听爸妈的话，做个乖巧懂事的好孩子的!”大家都为我鼓掌，夸我懂事!

与秋天的三年级相关练习写作作文 篇7

我喜欢万紫千红的春天，喜欢生机盎然的夏天，还喜欢大雪纷飞的冬天，但我最喜欢绚丽多彩的秋天。

秋姑娘来到了田野里，首先映入眼帘的是一望无际的大白菜，它们排着整齐的队伍，好像小学生们在操场做早操，走近了看，有的.像一朵朵绽开的花，有的像一个个胖娃娃，有的像害羞的小姑娘，有的像染了绿色的头发。接着我来到了小麦地里，地里绿油油的，像铺上了绿色的地毯。忽然，一阵微风吹过，麦苗迎风摇曳，好像在窃窃私语：“你们快睡觉吧，让农民伯伯来年大丰收！”

秋姑娘来到了树林里，银杏树的叶子有的是绿色的，有的是深黄色的，还有半绿半黄的，好像镶了金边，微风中，树叶翩翩起舞，有的从树妈妈的怀抱里飞下来，和风姐姐远去，有的还舍不得离开树妈妈，死死地抱住它。满地金黄的叶子像给大地铺上了金色的地毯，踩在上面还发出“沙沙”地声音。当我看见了地上野草时，我想起了一句诗“野火烧不尽，春风吹又生。”在这一年它们枯萎了，但在下一年的春天，它们又恢复勃勃生机。

秋姑娘来到了果园里。瞧，树枝上挂满了又大又红的苹果，像挂着满树的红灯笼。在阳光的照耀下，晶莹剔透的大苹果不时闪着光彩。

啊！秋天真美呀！我喜欢这绚丽灿烂的秋天！

与秋天的三年级相关练习写作作文 篇8

哎，说来惭愧，我不得不再次提到张渊沫和她的日记。周三时，我把张渊沫的日记拿回家学习了一番，不仅看到了很多优秀的作文和新颖的写作手法，而且还有了意外的收获。这个收获，我把它称为——三角记事法。

这个世界多姿多彩、瞬息万变。每天都会有新人、新事在我们身边出现。有时候一天会有许多有意思的事情值得我们记录，到底选哪件事作为今天的日记素材呢？现在我这里有一种新的记事方法，可以为大家排忧解难——

所谓三角记事法，简单来说，就是有详有略。你如果觉得今天有很多趣事的话，那这个方法绝对管用。你首先要从这几件事中挑选一个作为当天日记的主题，把这件事写具体、写清楚。写完后就可以用到三角记事法了。在当天日记的下面，你先画一个小三角，然后写你的第二件事。你可以写班里出现的一些现象，可以写你对某件事或某个人的看法；可以写同学之间的小故事，也可以为大家推荐一部好电影，等等。这个内容不用太长，在3行左右就可以。形式也很多样，你可以写的.搞笑一些，可以写的奇葩一些，都无所谓。只要把你想要表达的中心思想讲清楚就OK了！

给大家讲个例子吧，张渊沫有一天写完日记后，用小三角记了这样一件事——

△12月2日，星期日下午，我观看了电影大片《一九四二》。影片真实动人，为大家呈现了1942年河南旱灾饥荒的真实片段。看完电影，我感触颇多，珍惜今日来自不易的幸福生活吧！

电影推荐指数：

大家感觉怎么样？这是个好方法吧！你只要觉得今天发生了很多事，就可以用三角记事法。它的好处有几点：一、它可以写的简单，明了，有趣，搞笑，形式多样，增加了日记的趣味性。二、它可以为下一篇日记作铺垫，或者预告。调动读者阅读情绪。三、不漏掉任何一件事，完整记录每天生活。

三角记事法真是益处多多，也解决了一些同学不知道写哪件事的苦恼，大家如果也认同我的方法，那就在你的日记本上，也增加一个个小三角吧！

△今天下午，我主持了河南省实验小学建校以来的第一场音乐会。乐队的老师和同学们为观众献上了一首首悠扬动听的经典曲目。更让六（9）班骄傲的是：我班赵子辉是黑管中的领衔人物，还独奏了一曲《我心永恒》。李晨源也为观众演唱了歌曲《改变自己》。演出结束后，刘老师不禁赞叹：六（9）真是人才济济呀！