比赛作文

老地方整理的比赛作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

比赛作文 篇1

时间像流水一样，“哗啦———哗啦———”的流走了。转眼间，就到第十三届小学生田径比赛了。

星期六早上，庞老师组织我们来到了南城中学参加比赛。首先进行的是男子和女子的100米预赛。赛场上我看见我们学校的运动健儿们，以非凡的速度进入了决赛。

紧接着就是女子800米比赛，我怀着兴奋又紧张的心情来到检录处。我被分到第4组的第6道。“预备，砰”随着枪声，我们学校的运动健儿，以矫捷的身姿领先了第1道。再跑第二圈时，她有一点坚持不住，我们大声喊：“宋碧琪，加油！”她一听喊声又以惊人的速度取得了小组第三名！

一组又一组的比完赛了，马上到了第四组。我首先做好热身运动，然后来到跑道上做好准备。“预备，砰！”我一开始就遥遥领先的跑过中心小学，因为只有中心小学才是我们的对手！到了第二圈，我觉得自己在第一圈消费力气太多了，弄得现在上气不接下气。不一会儿，只剩下一百五十米了，我用尽全身力气去冲刺！可是中心小学的队员好像还有很多力气没有爆发出来，马上超越了我，取得了小组第一名。而我也凭着坚强的毅力，获得了小组第二名，四个小组中的第四名。

昨天流下的汗水，化成了今天的力量；昨天的辛苦，化成了今天的胜利！加油，未来二小运动健儿们，争取在下一届田径比赛中取得团体第一名。

比赛作文 篇2

这次的跳绳比赛我没有参加，因为老师选拔的时候我还不会跳。后来，我勤奋练习，终于有一天我跳了二十个，妈妈高兴得搂着我直亲，说我进步真快！

我们学校的跳绳比赛终于开始了。我们搬着凳子来到操场。找到了我们三二班的位置，坐了下来。观看那有趣又精彩的跳绳比赛。我们的体育老师一吹哨，比赛就正式开始了。同学们都跳的很快，一个个不甘落后。有的同学坐在那里看不到，就站在凳子上，还不时的发出议论，说那位同学跳的怎么样。时间过的很快，一到六年级的各个班不一会就比赛完了。下面该老师们比赛了。他们有的跳的快，有的跳的慢，还有跳中速的。只有两轮就比完了。女老师们跳的是快速，男老师们跳的是中速。我们班的美术老师跳的最慢。

比赛结束了，我们都排队回到教室，坐在座位上，我想：跳绳比赛真有趣，下一次我一定要参加。

比赛作文 篇3

“稍息”，“立正”，“一二”，“先前看齐”，手搭肩，“向前看，”手放下。你猜我们在干什么？“队列比赛！”你回答对了，我们在队列体操比赛。

一开始，姗姗用洪亮的声音把队伍排列的整整齐齐，来到了一个凉快的地方，我们班抽的比赛号是第三个。当时我特别激动，我希望我们班能得第一名。我在心里默默地给我门班加油

，加油。轮到我们班了，我们就整整齐齐的走上表演台，姗姗的声音特别大，我们就听着她的口号：“向左转”，“向左转”，“向右转”，“向右转”，“向后转”，“向后转”，“齐步走”，“一二一”，“一二一”，“一二一”，“立正”，“一二”，“稍息”，“立正”。

下来是广播体操。我们班同学都做的特别好，特别整齐。做完以后，我心理想：我们班一定能的第一名。一定能实现我心里的愿望。带着这个理想的愿望我们高高兴兴的回到了教室。

比赛作文 篇4

今天，是歌咏比赛，我们付出了许多，获得了第一名！

前些天我们一直在练习红旗畔新一代和噢十分钟这两首歌曲。直到今天歌咏比赛，才没那么累。早晨，我们正在练习，突然一个电话让我们下去。有的同学心怦怦直跳，有的同学则不以为然还在说话！到了操场老师带领我看怎样领队。当元老师说四四班表演四六班准备时，我的心也紧张起来。当我报数的时候，出了一点差错！唱歌时我在想会不会因为我的错而给班级扣分呢？在唱歌时，同学们也出了一些小差错。我想这次歌咏比赛又要失败了！我们是最后一个表演，表演完后，我抱着一丝希望来听听，元老师说：第三名四二班和四八班，第二名四四班，第一名四六班。“听到后我很快把这个消息告诉了同学们，听了后同学们一阵欢呼雀跃，让去领奖，可班长们却在忙发纸，好一会儿才去领奖，奖品是一个本，封面上还粘这一张补习班vip卡，有两百元。老师说”：以后只要你们比赛胜利，没有作业，但是要把事情记录下来写一篇博文。“我的对面同桌说”：写博文，不也是作业吗？“我想：希望下回的歌咏比赛还得第一！再一次夺得别人的尊重。

歌咏比赛是每学期都有，不过这次歌咏比赛我们付出的多，也得到了第一名！

比赛作文 篇5

口语交际是打开语言大门的钥匙，那就是要多读书，多讲故事；讲故事是人与人沟通的桥梁；在故事中能使人判断出对与错，和一些启发。俗话说小故事大道理吗！今天我们就举行了一次讲故事比赛！当然，我也参加了。

上课铃声“叮叮”的响起，老师宣布第一个上台讲故事的是侯文鋆时，我有些忐忑不安，因为我没有准备好，上台发言时很有可能会出现忘词的情况。“好，文鋆上台讲故事吧。”我更紧张了，但这也没有什么法子，谁让我没做好准备呢。我现在真有点后悔，为什么不提前多练习练习呢。哎，我深深地叹了一口气。但我上台时，看着他们充满期待的目光，我感到很内疚。就这样讲了一半时，出现了忘词的情况，不用说结果您也可想而知了，我被请下了台，被淘汰掉了。虽然这个结果是我意料之中的，但我还是有点失落，有点消沉，也有点气馁，妈妈常说我的话萦绕在我耳边：“孩子，比赛如同淘汰赛，有成功就有失败。敢于挑战，你就是最棒的了。人的成长离不开失败，所谓，失败乃成功之母。在失败面前，我们要勇敢的去面对它，因为人的一生，不可能是一帆风顺的，一定会有挫折和失败。有了第一次的失败，你就有了多次的成功。比赛中笑到最后的，是下功夫最深的，是你最值得学习的，在失败中找出失败的原因，积极的面对并改正自己的错误。要记住在失败后流眼泪的人是最不值得同情的人。

妈妈的话，使我有了面对失败的勇气，我仔细听刘睿娴和康玉群的故事，她们句句话打在我的心坎上，仿佛是一场春雨，洒落在一块久旱的田地里，很快渗透了下去。听得出他们是下了一番功夫的，我发现了自己的不足之处，并改正。

如果再有一次这样的比赛，我一定第一个站出来，非常自信完美无缺的.讲一个感人小故事。

比赛作文 篇6

今天，我特别倒霉，是因为这次的成语比赛我只参与了一半。但让我高兴的是，最后的两场比赛特别精彩，让我笑得两颗大门牙都掉了。

上课了，我才姗姗来迟，这时同学们已经在玩“成语接龙“的游戏了。老师先报了一个成语，A组的同学首先说了一个"万紫千红"，B组的同学呆若木鸡，就这样我们组就轻而易举的赢了。

第二局的比赛是“成语巧说”。老师说：“从一开始，一直说到万看谁说得多。”第一个成语是“一心一意”，接着是“三心二意”、“四面八方”、“五颜 六色”。“六。什么呢？大家都在议论着。我举手说“六神无主，”“耶”答对 了，我的心里像吃了蜜一样的甜。紧接着又开始了一轮比赛，这次更紧张了，因为不能重复以前说过的成语，“百发百中”、“千军万马”我们A组接连答对，B组 的同学急得像热锅上的蚂蚁，团团转。

最后，比赛结束了，我们组获得了冠军，同学们都兴高采烈，“哈哈”声笑传得很远很远。

比赛作文 篇7

在星期五的体育课上，我班与五（6）班举行了一场扣人心弦的拔河比赛。

来到操场上，一条又粗又长的麻绳静静地躺在地上。绳子中间系着一条红带子，顶端还系了一枚铜板。

老师帮我们分好队伍后，便开始比赛了。一开始是男生与男生对战，由于双方的体型很不平衡，实力相差悬殊，所以我们班没有任何悬念，大败而归。

第二场是女生之间的较量。瞧，我们班的头阵——高翔，她身材偏胖，手臂粗壮，一看就像一个力大无穷的“女汉子”。双方站好队形，双手死死地握住长绳，就等比赛开始了！

“嘟……”比赛在刺耳的哨声中开始了。我班女生个个奋勇当先，化男生的失败为力量。看，她们的手似乎被牢牢的粘在了长绳上，眼神里透出了愤怒。再看高翔，她的脚好像在地面上扎了根，稳得出乎意料。过了一会儿，她的脸慢慢变红，远远望去好似一团火焰在熊熊燃烧。渐渐地，渐渐地，铜板向我们班慢慢地走来了！我班女生兴奋至极，个个露出两排洁白的牙齿。

可是，就在这时，对方突然加大力度，使铜板又慢慢回到了起点。比赛进入到白热化僵持阶段。我班女队员们脸上好像写着三个方方正正的大字：不服输！队员们使出了吃奶的劲，脸上的肉不情愿地鼓了起来，鼻翼两侧至嘴角有两道深深的'沟痕，鼻子向上缩，眉毛不断地向中下方伸去。身体向后倾斜，远看犹如与地面平行。

慢慢地，铜板向我班的女生靠近，再靠近，任凭对方怎么用力，铜板还是被我班女生吸引过来了。哦！我们赢了！

这时，下课铃声无情地响了。一路上，我们还叽叽喳喳像麻雀似的讨论着拔河那些事儿……

比赛作文 篇8

今天，妈妈给我买来了两只惹人喜爱的小乌龟，分别是巴西龟和陆龟。巴西龟叫“欢欢”，陆龟叫“乐乐”。我偏爱欢欢。

欢欢的身体大约是一个手掌的大小，背上有13块龟裂，腹部也有12块。它的头呈三角型，长着一双绿豆似的眼晴。头最尖的地方长着两个针眼似的鼻孔。呼吸时脖子一鼓一鼓的，有点像青蛙的呼吸。四肢虽然短小，但十分壮，看上去它的肌肉鼓鼓的。尾巴十分短小，尾部尖尖的。我心想这么大一只乌龟配这么小一条尾巴，一点也不相称，让人觉得很是可笑，但也很可爱。

如果你把欢欢放在鱼缸里，它会拔动有力的四条腿，使劲地往上爬，但它怎么爬也爬不上，好不容易爬上一半，但鱼缸太滑了，不小心又滑了下来。我就把两只乌龟放在地上，让它们赛跑，我发现先前两只乌龟都没有动，大概离开了水，一下子适应不过来。过了七八秒，乐乐先开始爬了，爬了一点点路突然就停了下来，然后欢欢立刻追了上去，不一会儿就追上了乐乐。大概乐乐觉得自己肯定输了，就来了一个180度的大转弯跑回了起点。这样一来，欢欢理所当然地得到了冠军。最后我让两只乌龟来了一场翻身比赛，欢欢翻了好几次也没翻过来，可乐乐用脚一碰地面就轻而易举地翻过来。

最后我宣布欢欢和乐乐打成平局。