六年级作文
老地方整理的六年级作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
六年级作文 篇1
感恩，是一种生活的态度，是一种品德。如果人与人之间缺乏感恩之心，就会导致人际关系的冷漠。
以前，每当母亲节到的时候，我总会烦恼：送什么礼物好呢？哎！
我正在为这个问题而苦恼。这时厨房里穿来“咚咚”的响声，原来妈妈要准备洗碗了。我的头脑机灵地一，“有了！”我快步走向厨房。“妈！我来帮你洗碗吧！”我笑嘻嘻地对妈妈说。“你干不了的！你这孩子还没等妈妈答应，我就抢去她手中的洗碗布，把妈妈推出厨房。
“哗哗”我开了水龙头，用水把每个碗都用水浸过，然后把浸湿的洗碗布加上洗洁精，然后用洗碗布在碗里来回动，擦了5、6分钟，我想：洗碗也不过如此！就在这我分心的时候，我手中的碗淘气的一溜，碗一下子就回到大地的怀抱了。完了！本来好好的一个母亲节礼物，一下子就没了，还要挨一阵的挨骂……
这是，妈妈闻声走来，看到地上的碎片，急忙问我：“你没事吧，有没有弄伤哪里……”我的眼睛湿润了，“妈妈，对不起，好好的一个母亲节礼物被我……”“好了，没事就好，只要你平安，就是给妈妈最好的'礼物！”妈妈温柔的对我说。
感恩，其实也是一种快乐！
六年级作文 篇2
我在怀着落寞的心情送走20xx的时候，也在开始期盼，在我们接下来的20xx年，可以种下希望的种子，能够做出不一样的自己。
回忆过去，说起我的学习成绩，妈妈把头摇得像拨浪鼓一样：数学、语文的学习老不见起色;更糟糕的是，英语一窍不通……举个例子来说吧!上课时，英语老师大声地说：“我请一个同学来朗读上节课学习的课文。”我心里着急地想：“千万不要叫到我。”怕什么来什么，老师笑着说：“卢炅梵，你来读一读。”我茫然地站起来，半天读不出一个单词，同学们在一旁哈哈大笑。我羞红了脸，真想地上有一条缝让我钻进去。
痛定思痛，我决定在20xx年重新学英语：26个字母的正确发音，买来小学第一册的英语光盘，反复跟着读;对了，还要把英语单词写上几遍，才能记熟……多么希望下学期我的英语水平能让同学们刮目相看。要是下次老师再提问，我一定会大声、流利、正确地朗读。同学听完肯定会哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是赞扬。
这就是我的新年希望，接下来的日子里，我一定会好好的努力，不断的完善自己，做一个最好的自己，让妈妈能够为之骄傲的自己!
六年级作文 篇3
两天漫长的忙碌与等待，使我们获得了一个心理上的礼物，一个激动人心的消息平抚了我们疲惫的心灵。随着学校领导从广播下了开始搬迁的命令，礼炮那震天动地的响声响彻学校，同学们紧张而又兴奋的开始了搬迁任务，按照起先的安排，我们都来到了三年级二班教室，先帮他们搬，当我们搬起桌子向门外走时，学校早已经人山人海，堵得水泄不通，我们排成了一条长龙似的队伍，陆续将桌椅搬到三年级二班的新教室，虽然我们每个人都累得筋疲力尽，汗流浃背，但当我们听到三年级二班的老师对我们说谢谢的时候，我们心中又有一种说不出的喜悦。
有了前次帮助低年级同学的经验，我们又先后帮助了许多一年级同学，在搬东西是的高兴劲，使我非常难忘。帮完其他低年级同学，我们已经疲惫不堪了，我们在教室里休息了一会儿，又开始了个人桌椅的卫生打扫，我们排着队，将自己随身带的水桶装满水，来到教室，将毛巾打湿，把桌椅擦得干干净净，然后一个一个的将桌椅搬上了我们的新教室。
最后，我又不舍地看了一下我们的板房，在这个板房教室里不知留下了多少难忘的回忆，有酸，有苦，有甜，有辣。看着那块写满字迹的黑板，我不时想起了我们敬爱的老师，她们如此辛苦，整天在黑板上写写画画，不辞辛苦，她们难道不伟大吗？转眼间，我看到了那块烂玻璃，它经常要砸下来，弄的我们那几桌的人都提心吊胆……啊！这件板房给了我们太多的回忆，令我们难忘！
六年级作文 篇4
你看到这题目时，可能觉得有些奇怪：打什么？打人？打架？嘻嘻，想知道答案就往下看吧！
今天，翟老师问我们：写作文，打草稿好，还是不打好？打？太麻烦了，可是老师应该想我们打，不打？舒服！第一感是我写作文中最喜欢的句子，也是我最引以为豪的句子了，不打！选定了！可转念一想，老师一定想我们打草稿，算了！拍个马屁！打！嘿嘿嘿，还是老师的感受最重要！
可是，当看到万佳岑和顾子腾他们队在争论时，当听到老师说哪方获胜，以后就由获胜的那队认为打草稿或不打草稿的方案来进行时，我发现我错了，我后悔了，我当初为什么要选打草稿呢？我应该再想想呀！啊~啊~,万佳岑！你千万别赢呀！你赢了我们就惨了！可她赢了，幸好老师好，让我们随便选择，耶！老师我爱你！
嘿嘿嘿，老师让我们写作文，随便打不打草稿，我做了一次"卧底"、"叛徒",没有打草稿。
幸福来得太突然了，但是，还有"但是"呢，要不打草稿也能把作文写得好，才能以后也不打草稿，我要好好写啦！
六年级作文 篇5
星期六，妈妈带着我和表姐去了世界之窗游玩。
世界之窗，占地48万平方米。集世界奇观、自然风光、民俗风情、民间歌舞于一园，再现了一个美妙的世界。
我们买了票，来到世界之窗大门口。门口很美丽----法国罗浮宫玻璃金字塔上刻着xx亲自题词的“世界之窗”四个大字。还有世界地球喷泉，十几个小喷球围着一个大喷球，就像它的名字一样，十几个小行星围着一个大行星，那就是我们美丽可爱的地球。剩下的余地就被那绿树嫩草鲜花给占居了。我想，世界之窗门口都那么美丽，那就更别提里面啦！
果然不出我所料，进了世界之窗里面，我还以为到了天堂呢！为什么这么说呢？读到下面你就会知道了。
我们首先来到了阿尔卑斯山大型室内滑雪场，这是我觉得世界之窗里最好玩儿的一个地方。穿上棉袄，换上波鞋，我们推开了零下八度“冰雪世界”的大门。一进去，我脑子里的一切意念便都净化了，单单地只剩下一个字----冷。这个滑雪场分两个部分，一个是大人玩的，一个是小孩子玩的。我打着颤歪歪扭扭地踩着厚厚的人造积雪，一步一步地走到小孩子玩的'地方。说简单也的确简单，仅只是一个堆满雪的滑滑梯，不过这可比南方普通的滑滑梯好玩儿多了，因为它有雪。我哆嗦着抱起一个大轮胎，使劲儿往楼梯上拖，然后我坐上去，脚往旁边的木栏上一蹬，轮胎就架着我风一般的冲了下去。“呼”地一下我的轮胎把下面的轮胎撞了好几个翻。多玩儿几次，我渐渐的感觉暖和了起来，于是，我迈着轻快的脚步来到大人玩的入口处，这时，一个叔叔对我说，这是大人玩的地方，小孩子不能入内。本想利用这个来耍威风的我只好垂头丧气地趴在围栏上看着。这是一个比我刚才玩的滑滑梯大上三四倍的滑滑梯，表姐告诉我很恐怖，不过很好玩，听着听着，我就像身临其境了一样。
我们还玩了很多景点：著名的法国巴黎埃菲尔铁塔, 高108米，巍然耸立;尼亚加拉大瀑布水流飞泻，声势浩大；喷吐岩浆的夏威夷火山以及百米喷泉令我们叹为观止。大峡谷探险飘流惊险刺激；金字塔幻想馆神秘莫测；亚马逊丛林穿梭乐不知返；富士山环绕数码影院惟妙惟肖。让我们在浓郁的文化氛围中，感受高科技带来的无穷乐趣。
夜幕降临，花灯处放，景区内又呈现出另一种迷人的异国情调。由世界民族歌舞组成的大型广场综艺晚会《跨世纪》向人们展现了人类世界几千年的文明史。
虽然我在世界之窗玩儿了一天，但它留给我的映象是那样难以忘怀。
六年级作文 篇6
晚上，我吃完晚饭后，开始兴致勃勃地玩粘土。
我想：“我非常喜欢小黄人，就做个小黄人吧!”我先打开黄色粘土的盖子，拿出了一堆黄色粘土。我还拿出了蓝色和棕色的粘土。我盖上盖子后，它们竟然“跑”到一起去了，我急忙左拉一下，右拉一下，好不容易才把它们分开。一个椭圆形的黄粘土在我十分生疏地粘贴和制作中，我的第一个作品——小黄人诞生了!我兴奋地拿着我的小黄人在爸爸妈妈面前展示了一圈。“虽然我这一次做得不够好，但我相信我下一次一定能做得更好!”我说道。接着我又做了一个小兔子，它全身雪白，有一对浅绿色的.小耳朵，一双机灵的小眼睛好奇地看着四周，手里抱着一个大萝卜，看上去好象是拔了一个萝卜，要跟家人分享的样子!
我还做了一个哆啦A梦，它们三个手牵着手，并肩走，看起来十分亲密友爱。
变幻多端的粘土，你让我无限地发挥想象力、尽情地玩耍!
六年级作文 篇7
岁月悠悠，人生漫漫，光阴似箭，一眨眼的功夫，我不知不觉中升入了六年级，在不知觉的中当上了低年级的哥哥。再过一个学期就要毕业了，虽然漫长但终究是要毕业的。泪水总是会不争气的夺眶而出。因为我舍不得与情同兄弟姐妹的同学分离，也舍不得含辛茹苦的'老师我们就是那些花骨朵在寂静的夜里，皎洁的月光照进窗户，一颗颗亮晶晶的星星在天空中无忧无虑的盼着眼睛，它们就像我的一个个同学，而月亮则是老师。从一年级到六年级的一幕情景如放电影般的流进了我的脑海之中。
这几年换了多少个老师和班级。我总是见了又走，这年可是又要永远的离开了。我的朋友：方泽轩，徐浩伦，余一帆——如果说我们是小船，难道老师不是风吗？难道不是他们推动这我们进的吗？是他们教育我怎么做人，是他们教育我们怎样学学。如果学校是我们的家，那么老师和同学不是我的家人们吗。家人分别又该如何不激动，难过呢？
以前总是想着毕业，盼这毕业，愿着毕业，可是现在却没有像这般的思想。还是舍不得呢，时间久了就像亲人一般了；我是多么想小学中学，大学连在一起呢，如果是毕业了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以来的夙愿而已毕业就像是一支歌，唱响了我们的童年的欢乐。生活有悲，有喜，又怒有哀，有安慰，和温暖。毕业完整的记录了我们这十多年的喜悦和悲伤，小学时代的幼稚大概会随这时间的流逝，消失得无影无踪！
六年级作文 篇8
我昨天晚上两点多回到家。今天，唢呐老师就打电话让我去练唢呐。可是这几天，我一直在安阳，都没有练习老师留的作业。我都不想去了，妈妈让我去了和老师说，老师不会怪你的。
到了那里，老师一听我吹的，就说我在家肯定没练。老师告诉我，唢呐是一项不好学的乐器，得每天坚持练才行。不然，不光没进度，还会越来越退步。
我以后一定每天坚持练一小时以上，使成绩稳步上升!