六年级学倒立作文400字
老地方整理的六年级学倒立作文400字（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
六年级学倒立作文400字 篇1
今天下午，有一节舞蹈课。会教什么新内容呢?我穿好舞蹈服带着好奇蹦蹦跳跳地走出家门。昂首挺胸地走进教室，刚好，开始热身了。
这下我们为难了，因为，今天的任务是——倒立。用双手撑住全身，身体倒立过来。这哪撑得住啊!再说，我平时从来没试过，感觉有点恐惧，张老师让我们在脚后跟粘点水，以防滑倒，并教我们倒立的技巧：主要靠腿和手的力量，左腿一蹬，用手撑住，不要紧张，慢慢放松心情。
我试了试，提起右脚，准备倒立，不料，脚一滑!哎呦呦…整个人摔倒在地。心想：做个倒立真不容易啊!脑海出现书上的一句话：失乃是成功之母，我就一骨碌爬起来，继续练习……
该到老师面前打倒立了。大家都表现出不敢的样子，各个往后挤，嘴里嘟囔着：“你先吧!你先吧……”
老师见我们为难了，就来指导我们，说：“不要紧张害怕!放松!”轮到我打了，在我打上去的刹那间，老师扶住我的脚，贴在墙壁上;下来时，右脚先下，左脚再落地。就这样，重复着这样做。听了老师的话，每个人都在认真练习了起来。快下课了，老师嘱咐我们回家一定还要练习。
回到家，我又开始练习，马上就可以碰到墙了耶!原来，一件事情只要用心去做，无论多难都可以成功!
六年级学倒立作文400字 篇2
路过舞蹈教室，年“回转舞红袖，飘姿满堂花。”那几个红色大字，我不禁想起我舞蹈时的场景。
记不清是哪一次学舞蹈了，舞蹈老师贾老师对我们说：“今天，我来教大家怎样上倒立”。大家便议论起来：“太好了。” “很吓人吧?”
贾老师齐头说：首先要凭着一股劲儿，上倒立，然后手一定要支撑住，不要着急向别处看，一定要同地板上看。谁来试试?”，在班里一向功夫很好的欧阳雪敏说：“我来试试!”她走到墙面，把手拗口起，一下子上了倒立，不过只坚持了几秒钟，后来贾老师又让同学们一批一批的上倒立。
到我了，我无比的紧张，我走到墙面，把手抬起，不知怎的，就上了倒立，不过我用力过猛，摔倒了，大家哈哈大笑。我挺委屈，暗下决心，一定要练好倒立!
从那以后，我天天练倒立，天天练习倒立，终于练习好了，而且，还都可以坚持了好长的时间了!
又上舞蹈课了，我又该上倒立，欧阳雪敏她们好几个人窃窃私语，还偷偷笑，她们等着看我笑话呢!
到我做倒立了，我深呼一口气，两手抬起，一下子上了倒立，还坚持了好长时间。欧阳雪敏还是坚持几秒钟。
这就我难忘的第一次。
六年级学倒立作文400字 篇3
妈妈看我比较瘦弱，去年一放暑假就请哥哥来教我倒立。
今天是星期五，我放学回家，就赶紧做作业，只利用了星期六上午的时间把作业做完，就把哥哥请来教我倒立。
哥哥开始教我了，我兴奋地跳起来，我刚还以为倒立很容易学，先是要靠东西来学，没想到我一靠上去就从半空中掉了下来。
每天都要练习倒立，等我知道倒立是这样练的时候，我就会怕。
我现在最头疼的就是倒立了。可我还是坚持练习，我就像有病似的，总是练习不成功。无论我怎么折腾，就是立不起来。哥哥就像抓小鸡一样拎起我的脚，让我先把腿靠在墙上练习。可是，我的脖子和胳膊一点儿都不争气，坚持不了多长时间，就酸疼到了极点。哥哥一走，我的腿就掉了下来。哥哥非常生气，每天放学的时候，总在妈妈面前说我没有长进，我当时恨不得找个洞钻进去。
后来，我暗暗下决心：“一定要争口气，不再让别人小瞧我。”我用我的最后一点力气，终于立好了。
我兴奋地跳起来说：“倒立的感觉真好，原来只要有信心，做什么事都能成功!”
六年级学倒立作文400字 篇4
今天，是一年一度的重阳节。老师也为此布置了一项作业———帮爸爸或者妈妈做一项家务。
我回到家，吃完饭，就积极地整理好碗筷准备去把这些“小可爱”清洗清洗。
我挽起袖子，把碗筷摆好，准备行动。我右手拿着碗，左手打开水龙头。先帮“小可爱”们简单冲个冷水澡。接着我又将洗碗布粘上洗洁精涂抹在“小可爱”的身上。你们看呀！它们笑得多开心。最后，我依次把“小可爱”们清洗干净，让它们在橱柜里排排坐。
我做完之后就去报告“长官”。“长官”连连夸我，觉得我在五分钟之内把那么多碗筷清洗得干干净净，很厉害。从今天这项作业我也体会到了：虽然洗碗很简单，但要日日坚持，真的很辛苦。可想而知，平时父亲与母亲为我们付出了多少。
六年级学倒立作文400字 篇5
今天是8月8日，是第29届奥林匹克运动会开幕的日子。
终于，8点这个辉煌的时刻到来了。同时也牵动着中国13亿男女老少的心！盛大的开幕式开始了，体育馆中的鸟儿欢呼雀跃，在五彩缤纷的灯光的映衬下，宏伟、壮观、气势磅礴的鸟巢更是显得格外的璀璨夺目。
精彩的文艺演出开始了，2008个击缶者动作一致、整齐有序，拍出了令人心魄的数字：60、50、40、30、20、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！配着阿拉伯数字和中国字的倒计是，奥运开始！
29个脚印踏着步伐来到了鸟巢；活字印刷、历史变迁，随着人们的脚步演映着、变动着，许许多多的实心字体如同波浪一般起伏不定；一幅80米长的画卷展开，仙女的舞蹈、古琴的演奏、中国的大好江水、丝绸之路慢慢的展现在世界的面前！
和平鸽飞过、太极拳的刚强柔美，再加上一个小姑娘的甜美歌声和缓缓升起的五环；让作为东道主的我们尖叫呐喊！
主题歌你和我也将“同一个世界，同一个梦想”演绎了出来，晚会的高潮迭起！
204个国家的运动员依此入场，各国运动员热情的向观众招手，观众也回报着雷鸣般的掌声；最后的火炬点燃有使北京成为世界的焦点！
就在2001年北京申奥的那一天，中国人说：“绿色奥运、人文奥运、科技奥运，是中国给大家的承诺、给世界的承诺！”“火树银花不夜天”今夜我们做到了！今夜北京无眠！今夜中国无眠！今夜这中华民族百年的奥运梦想终于实现了！
六年级学倒立作文400字 篇6
今天是除夕也是一个辞旧迎新的日子，大街小巷处处洋溢着热闹的气氛，我们全家聚在一起过大年。
上全家人高高兴兴地吃年夜饭，吃过团圆饭，我们便开始放鞭炮放烟花了。啊！那“嗖嗖”“啪啪啪”“呼呼呼”的声音此起彼伏，像是告别旧年的声音；那转动的、喷射的、闪光的烟花争奇斗艳，多么像迎接新年的鲜花呀！
这时，堂弟拿来“杜鹃花”小心翼翼地点燃。“说时迟那时快”一眨眼空中绽开一朵金黄的花，这朵花到处乱蹿，一会儿是黄的，一会儿是白色的，像花蝴蝶在飞舞。我们又点燃“集锦”那火星直冲到一米高的地方又落下来既像炼钢炉里的火花，又像美丽的喷泉；就在在时“集锦”又喷出一道白色的火焰，仿佛一朵正在怒放的菊花，令人赏心悦目。我的“烟雾弹”更是奇妙。一会儿变成红的，一会儿变成黄的。吓得胆小的妹妹大哭起来，乐得大人哈哈大笑。
“当当当”零点的钟声敲响了，新的一年开始了。我们欢呼着，跳跃着，共同祝愿新年好鞭炮在响着，礼花开放着。哦，那幸福之花开在地上，开在天空，也开在人民的心中……
六年级学倒立作文400字 篇7
20xx年11月11日 星期五 天气：晴
我常这样想，人与人为什么那么不一样呢？有人精细，有人鲁莽；有人文雅，有人粗野；有人乐观，有人忧愁；有人思维活跃，有人头脑僵化；有人奋斗不息，有人碌碌无为……难道这世界上本来就是一对对反义词构成的？难道这竟是无意。
带着疑问，带着思索，我正在搜寻答案。
骄傲和自信在有些人的“字典”里常常是一对同义词，其实，它们的含义是不相同的`。骄傲是自以为了不起，看不起别人，而自信却是相信自己。依我看，这又是一对反义词。
在生活中，常常会发生这机关报事情，有些聪明的人说自己愚笨，有才干的人说自己无能，学识渊博的人说自己浅陋。在他们身上，有着一种传统的“美德”——谦虚。但是在这不敢自我肯定，自我表现的背后，却隐藏着不被人发现的骄傲。
我曾听过邓丽君的一首歌：“高山青，溪水长，阿里山的姑娘谁最漂亮，就我邓丽君漂亮。……”邓丽君这种自我肯定，使人看到的是勇气，是直率，是自信。
自信是对自己的能力，才干正确的估计，既不高看，也不低估自己。自信和才干是分不开的，有这样的修养，才有这样的自信。至于骄傲，也许，它已经在我如此般的思索中露出了面目。
自信是勇气，直率的表现，它和骄傲永远不能划等号。
六年级学倒立作文400字 篇8
今天是农历正月初四，我和爷爷奶奶爸爸妈妈五个人一同到临海，向爷爷的老师——施老师拜年。
我经常听到爷爷提起施老师，早就很想到他家去看一看。“到了，到了。”我怀着急切的心情上前敲门。很快，施老师打开了门，满面笑容，忙拉住我爷爷的手，很亲热地摸摸我的头，很亲切地招呼我们“快进！快进！”爷爷说：“我们给您拜年！”施老师忙说：“谢谢！祝你们新年快乐！”他领我们来到沙发旁边说：“请坐！请坐！”爷爷指着我说：“这是我的孙子。”他仔细地看了看我，说：“漂亮，很帅！祝你学习进步！”我说：“祝太公太婆身体健康，万事如意，笑口常开！”接着，大人们互相问候与祝福后就谈起了工作和生活。爷爷的老师给我们倒茶。我仔细地看了看爷爷的老师，满头银发，已经80多岁了 ，但身体很好。我看他客厅里的家具干干净净，摆放得整整齐齐。再看他书架上的书也是干干净净，排列得整整齐齐。看到他卧室床上的被子叠得方方正正。原来爷爷常说施老师好，果真如此。
我想起了我自己的房间比较杂乱。是啊，一屋不扫，何以扫天下？我要好好地向爷爷的老师学习。