心情作文
老地方整理的心情作文（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
心情作文 篇1
我眯着眼睛，把脸朝向太阳，感到一束七彩的光线在我的睫毛上肆意舞动，随欲游离，我忽然完全放松下来，把自己的心情连同灵魂一起交化太阳，请它帮我洗耳恭听去尘埃，拂去灰暗。让心情晒晒太阳，让生活多些姿彩！
——题记
被压抑地太久了，免不了会有些厌世的感觉，有时甚至会想到逃离，可是……
上次的三科联赛，我的数学只考了91分，对我来说真的是个不小的打击，我甚至开始怀疑自己了，但是“屋漏偏遭连阴雨，”几乎知道我分数的同学都会跑来我身边，明知矿问地问我考了多少分，似乎我考了91分就是不正常似的，那几天我的心情低落到了极点，甚至开始计厌当好学生了，一次次小小的失利都会成为别人攻击自己的武器。我向窗外望去，总是感觉它在下雨，可同桌说外面晴空万里。
我知道一次小小的考试并不能说明什么，但是却不知为什么泛了涟漪的心情却不能平复，说实话，我真的很计厌这样的自己。
那天我刚把矿泉水瓶子放在桌子上，忽然，一道光线射向了我的眼睛，原来是水的原因，是它折射的太阳光。我把瓶子塞进抽屉里，却空然神经质地站了起来，脸向着窗户匆忙地寻找着什么，没错，是太阳，冬日里阳光并不刺眼，显得那么温和、那么美好，那一丝淡淡的阳光在寒风中显得更加温暖，我忽然有种错觉，我已经融入了这阳光，之前灰暗颓废的心情一扫而光，我在恍恍惚惚中又找到了人前的我，那个永远都不会放弃的自己。是啊！太阳每天都在升起，希望其产一直都在。
我每天都在想着努力学习，加把劲超过别人，一直都紧绷着那根弦，于是它一旦断了，我就没有了支撑，我在这种每天忙碌的生活中失掉了自己，忘记了轻装上阵才会走得更远，那天的那束阳光提醒了我，适时候让自己的心情晒晒太阳，它可以带给我希望，带给我力量，我知道追逐梦想的这条道路并不好走，需要我们全力以赴，可是你是否记起过，除了梦想，除了竞手，天边还有一团火热呢！好了，适时候就让自己的心情晒晒太阳，让自己的生活多些姿彩！
心情作文 篇2
夜已经深了，但站台上还是挤满喧嚣的的人声。
人声的寂寞深处，是我无限的哀愁。
可是我不能说些什么，因为灯光，已经在远处将这份爱漂白，直到惨不忍睹。
我紧紧地抓住你的手，却不知道该如何挽留。也许，挽留的只是一份注定的痛。
车轮响在命中残缺的城垣里，而四周无有箫声，我的眼睛，留不住你的身影。
还记得那段蜿蜒的小路，我是用心在走。可是，我却没能走到头。在看不见的命运里，这段路，仿佛已琢成永远的伤口。就那样横亘，横亘在我离乱的心头。
我推开思念的痛，可是悲伤，依然哽在喉咙。
踏上离别的月台，心事都一再的溜走。我苦苦地找寻，却找不到别离的出口。
也许，爱，永远是在你感情的另一头，而我只是在你手的这一头。
轻轻地拥起你的温柔，多希望让我的心，靠在你的胸口。可是，泪水，已经心底滑落，如水地弥漫开，挥不去也抹不掉的苦痛。
你从来不对我说一句你爱我，也许你早已知道，结局或早或晚，痛苦或浅或深，而你，终会远走。
我来不及向你说一声：请爱我吧！你，已经要飘乎着离开，就在我凝神的时候。
我顶着烈日当空，去追逐，去追逐你情深的迷梦。只是，在我都将心付出的那一刻，你的眼眸，已然将之翻成雨恨云愁。
没有帆的船还能漂流多远，没有方向的路还能走多久。我奔跑在岁月的轮回中。茫然间，天与地，也不过就是一具牢笼。
凝神远望的时候，呜呜的汽笛，荡尽了，你最后的情柔。我躲在黑暗的角落，细数昨日的温馨，明日的怨尤。只是心，早已被你抽成空。
看着你轻轻地挥手，我悄悄的说一声：珍重！
相信你并未读懂，我痛的深处，是我的灵魂之舟，已然找不到栖身的港口。
佛说三千年的相思，五千年的离愁，才换得一百年的相守。
亲爱的，是否，我还要长长久久的等待，等待时间将我镌刻成一盏孤独的灯影，你才会，牵着我的手，跟我一起走。
当记忆定格时，离别，也许就只有那么三分钟。
我轻轻地闭上眼，默默地说声：亲爱的，一路好走！
心情作文 篇3
孤独是一个人吃饭，就算桌上有很多美味，也要自己去品尝它的酸甜苦辣，不管它好吃不好吃，都是一个人也很快的吃完。
孤独是一个人生活，就算城市的繁华弥盖了内心的向往，却还是忍不住要看看郊外的宁静。过惯了城市快节奏的生活，总想逃避，总是埋怨现实。
孤独是一个人旅游，一个人走在古街巷道，小桥流水，总是看见他为她在拍照，总是一对一对的，总是忍不住去看看她们的笑脸。路边的风景总是触动你的心灵，它填补了你心里的那份孤独，一个人到处走走，看的多了，心就不再孤独了。
孤独是一个人逛街，形形**的大街，满目玲琅，看见橱窗里的衣服，不管它好不好看，合不合身，总是一个人去买，听不到任何意见，问不到任何一个人说好不好看。总是喜欢去一些熟悉的'店，总是喜欢走一些陌生的地方，总是一个人很快的走着。
孤独是一个人上网，总是喜欢看看朋友门的心情，看看他们的动态，总是喜欢进一些人的空间，不留痕迹。从来不玩游戏，总是听着音乐，总是看看QQ上的分组。一杯水，一点零食，就可以坐在电脑前一天。
孤独是一个人看电影，看着片里的情节，总是会感动，总是会心情低落。总是喜欢坐在角落，总是最后离场，会为片中的主角牵挂，为什么结果会是这样？
孤独是一个人睡觉，总是按时睡觉，总是钻进被窝，睡前都在玩手机，看看有没有短信，然后再说句晚安！总是很早起来，床单永远都很整齐，睡觉会是一种享受。
孤独是一个人哭泣，总想不被人看见，总是忍住。总在背地里很脆弱，偷偷哭泣成为一种习惯，因为没有人会给你一个怀抱。
孤独是一个人去医院，看着一人扶着一人，在看看自己一个人，总感觉没人关心自己，心痛总比伤痛厉害。
孤独是一个人发呆，总是喜欢看看窗外，总是喜欢看看天空，总是看看月亮，总是看着就笑了。总是手指放在嘴边，总是托着下巴。
孤独是一个人过生日，给自己放一个假，总是大吃一顿。总是给自己买件礼物，总是说祝自己生日快乐。
孤独是一个人淋雨，不愿撑伞。感觉不自在，漫步在雨中，慢慢的走着……
心情作文 篇4
从教近二十年了，想想自己从一个懵懂的中专毕业生走上讲台，一路欢悦和辛酸走到今天，许多心酸夹杂着甜意充满了胸膛。在第二十四个教师节到来之际，往事又波涛般汹涌在自己的脑海里。
记得在我读村小的时候，简陋的山村小学只有一座小平房和一小片较为平整的院坝，这也是我的父亲在他教书生涯的第二站时，手中建立起来的第二所小学。由于学校紧挨队里的打场、仓库、磨房和猪场，小学里还是有很多大人、小孩和从生产劳动一线退下来的老年人们来来往往，学校显得不太寂寥。从记事起，这所小学来过好几位老师，都是不断地更替着，有来自本村的，也有来自外村的。这些老师都不是从正规师范学校毕业的，而是从各生产队里推选出来的“有文化的人”，但他们都十分认真地在黑板上一笔一划地写着拼音、汉字和算术算式，拿着小竹棍、小木棍一字一句地发挥着启蒙人的作用，他们是山村的大人和小孩确认为最有出息的“公家人”，也是大人们教育小孩时的标准。也正是他们让家乡的很多农民的子女端上了公家的饭碗。
我读小学的时候，学校里有一至三年级和一个预备班，四个年级三十多个学生。所有的学生全部挤在不足十五平米的教室里，一位老师每天要从相同的时间内完成不同年级的教学。虽然上不同的内容，但由于教室是共用的，教学的时候学生免不了受到不同年级的影响，所以一年级和二年级的学生往往会把二三年级的课文背得烂熟，大人们称我们念的是“望天书”。我们一边读书，一边用中午休息和课余时间找一篮猪草或者割一背绿肥、捡一篮牛马粪，有的同学甚至背着弟弟妹妹坐在教室里读书。上二年级时，学校里来了第一位师范学校毕业的女老师，她背着孩子从邻村小学调过来，她会教我们唱《沂蒙山小调》、《国歌》，教我们做“老鹰抓小鸡”和伴着儿歌抓石子的游戏。我们十分喜欢她的那个穿得十分干净和漂亮的女孩。
我成为“小老师”也是从二年级开始的，由于老师一个人带着孩子还有繁重的教学任务，我便成为了她的助教。读二年级时帮助她上一年级的课程，三年级时便能完成一二年级的课堂教学、听写、批改作业等事情。大人们遇到我时大都会用一种赞许的声音叫我“小程老师”。从那时起，成为一名小学老师是一棵在我的心田里萌芽的幼苗。
后来读书的日子里，还有我的父亲等许多老师影响着我的成长，特别是我在桥头完小读五六年级时的班主任董老师，他总是用一种不倦的热情纠正我们读拼音和书写习惯，用一种十分严厉的表情批评我们的贪玩，一次一次地来到寄宿生们烟熏火燎的厨房看我们是不是在吃生饭。在这些小学老师们的教育下，我们学会了读书、写字、写作文、计算一些简单的数学题，也让我总希望自己能成为和他们一样的人。
读到中学的时候，有幸在那些懂高深的数学、英语、化学、物理知识和可以流畅地讲解古文的老师门下读书，更加希望自己成为一名教师，也促使自己努力地学习。我的父亲也希望在他的儿女中有人传承他的衣钵，其实他也认为我是最适合的。在临近中考的时候，父亲生病住院了，由于没有人在医院里照顾他，我便一边读书一边照顾父亲的生活。这期间，我的信念发生了微妙的变化，看着那些穿着白大褂的医生和护士在忙忙碌碌中让一个个垂危的生命从死亡的边缘重回人间，看着父亲的精神一天比一天好转，此时我也希望自己成为一名医护人员。
初中毕业时，父亲根据我的成绩让我在中考报名表上填报两个志愿，一个是州民族中学，另一个是州师范学校。此时，我深深明白如果自己选择读高中，父亲的脊梁将会被子女们读书的负担压得更弯。在填报志愿时我自做主张地第一志愿填报了云南省卫生学校医士专业，第二志愿是州师范学校，又阴差阳错地在“是否服从分配”一栏内填写了“服从”。当云南省卫生学校录取通知书寄来时，录取专业居然发生了戏剧性变化，明明白白地写着“实验技士”专业，这是在云南中等医学教育历史上出现频率只有一次的专业。当时我的老师们说的理由是“全省卫生学校实验教师缺乏，专门为卫生学校培养实验教师”。在省城求学的历程中，我也遇到了十分优秀的实验教师黄老师，她既像我的母亲，更是引领我走向医学教育之路的引导者，曾经我以一篇《知音》记述她在我中专生涯中给我的知识、技能、情谊等一生中受益无穷的“财富”。还有许多传授给我医学知识的老师，让我三年的中专学涯中获取了许多医学知识，为我后来的很多教学奠定了基础。
走出校门，我带着陌生与新奇来到州府所在地，之前我从未来到过这个我将生活和工作大半辈子的小城。回来报到的第二天，一纸分配报到单将我的人生定格在医学教育的三尺讲台。记得第一次真正意义的上台当老师是工作后的第二个月，原中甸县职业中学招收了一个乡村医生班，我被派往任《生理学》和《生物学》两门学科教学。第一堂课我做了充分准备，但来到课堂上时，面对三十几位学生以及其中年龄较大、工作多年的赤脚医生，我的神经被绷得很紧，拿着粉笔的双手和声带都发生无规律的颤抖，十多分钟后，学生们的表情和回应给予了我极大的鼓励，自信心重新回到了我的身上。两节课的内容在预定的时间内完成了。伴着悦耳的下课铃声，秋日的阳光暖暖地照耀着我的心。那一天的下午，是我至今依然感觉最美好的一天。走出教室的时候只想唱一首自己最喜欢的歌，把自己的感觉告诉整个世界。
后来的执教生涯里，我总是在读书和教学中度过，将自己的热情放在教学和管理学生工作上。记得第一次担任班主任时，我教授的班级是护士专业，全班五十五位清一色的女同学，由于年纪相差不大，除了老师的身份，更多的时候是成为彼此的朋友，直到现在那一班的很多学生和我之间讲话不用注重身份和语调，通讯联系依然保持十多年。当然，有时候我也会因学生的一些举动泪流满面。记忆最深的是在我的第十六个教师节时，那是一个在我的记忆里十分郁闷的日子。我当第二次班主任时的学生与其他班的学生发生打群架事件，我得到消息的时候事件已经平息，但我教的男学生们逃得一干二净。直到深夜三四点，在同事的陪同下，我依然毫无目标地奔走于城区的医院和街道，直到一个发生皮外伤需要清创缝合的学生来到医院，并且得知其他学生安然时，我才放下了心头的千斤重石。第二天，当所有的学生聚在县医院的观察室时，面对四十多名学生我声泪俱下，在嚎啕大哭中教训如同自己的孩子般的学生们。这时所有的学生都和我一样浸泡在泪水中。
在三尺讲台上度过的二十个春秋里，其实很多时候都是十分开心的，面对一个个对医学知识兴趣浓厚的学生，面对下课后一群学生将自己围在中心，叽叽喳喳地讲见过病人的情况询问病因、诊断、治疗、预防等等问题的时候；当在楼梯上遇到没上过课的专业的学生的一声声“老师好”的时候；当学生的考试成绩达到自己的期望值的时候；当自己的学生在他工作的领域得到他人肯定的时候；当学生兴奋地告诉你：“老师我学会量血压了、我学会了静脉穿刺的时候……”一份满足和开心就会扫去心头所有的疲倦，改变了天空的颜色，又催促自己向前迈步。
“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”这首对联是教师工作的最好写照。想想自己的成长经历和工作历程，虽然教师这个职业很辛苦，特别是职业教育发展到今天，也许教师们的付出和学生的成绩之间无法计算比例关系，也许世人对职业教育依然存在偏见，但在提高人类的文明程度和文化层次、提高劳动知识和技能等等方面教育发挥的作用也显而易见。虽然，有的时候，我也会疲惫于一遍又一遍的讲解，疲惫于偶尔的失落，但在三尺讲台上度过自己工作时光也许早已缘定三生了，每一天在马路上还有些冷清的时候，我将始终踏着曙光、披着星辰快乐地走进校园。
心情作文 篇5
Hey!还记得我送的纸鹤吗……
呃……一直在家里放着呢!
今晚回去认真看看吧!
好!
回到家，翻倒着抽屉，最后在角落里找到了这个小小的瓶子，里面一直装着五颜六色的纸鹤，如果不是他的提醒，或许我已经忘记了这份礼物了，也忘记了这个一直一直在我身边的男孩，如今已经变成了成熟的男孩了。
那时候……“送给你!”第一次，他腼腆地塞给我一个瓶子，然后就飞快地走了。我傻愣了良久，然后把它带回来家，打开了瓶盖，翻倒了很久也无法从里面拿出一只纸鹤，于是放弃了，就这样一直搁置在抽屉里。
第二天，他早早的来到了校园，问“你看了吗?”
“看了呀!不就是纸鹤吗?想不到你也会折纸鹤呢?真棒!”
“还有吗?”
“没有了，还有什么?”
“哦，那没事了。”
……
此刻，再次打开瓶盖，废了九牛二虎之力，从里面拿出来，把玩着在手里，还想着为何要我好好看看，却发现纸鹤的翅膀下有一行小字：我喜欢你!于是，又从瓶子里夹出一只，还是这句话;再拿出来，还是这句话;一共99只，99句“我喜欢你”……
瞬间来袭的除了是眼泪，还有一幕一幕这个被我称为挚友的人给我的感动：滂沱大雨给我送伞，毕业时陪我去隔壁市面试，失恋时陪我痛哭到天明，无论多忙每年都不忙为我庆生……这一切，我以为只是男闺蜜应分的义务，却不知道原来是默默的爱!
电话响起，“hey，看到了吗?出来一下吧!我在你家门口呢。”门外，看到他站在那里，手里捧着一个盒子，盒子上面又放着一只纸鹤，递给我。我拿起了纸鹤，反过来，可什么也没有!
纸鹤下面的盒子，有一只纸鹤在飞翔，然后上面写着“Mymiss”，他为我打开了盒子，一枚精致的戒指“能做我的女友，做我的mymiss，好吗?”
原来，一直以来，抽屉里的纸鹤默默地承载着他一直以来对我所有的爱，如今的这个吊坠把所有沉睡的爱全部唤醒，原来我一直生活在一个爱和幸福的世界里!
多年之后，我问为何最后的那个纸鹤没有写字，他说他害怕了，害怕我再次“犯笨”，所以他不写了，直接说出来!
心情作文 篇6
细雨，淅淅沥沥地下了好久好久，夜里，终于，画上了休止符，只是偶尔还是会落下几滴，如那虽已遗忘了曾深爱的人，却还是偶尔会想起。如斯如是，心里，剪不断，理还乱，是烦，是愁，是情，是痴，是无限心思，无限心意。
黄昏时分，一番细雨洗红尘。云藏进了墨黑的夜空，唯有细雨在聆听我的思绪，如此过后，自是浓浓深夜。静静地伫立在窗前，倚着窗栏，千般心绪，万般柔情，都付于那良辰美景，为谁的如花美眷，也都付于似水流年。
细雨吻过，凉风拂面。却奈何不了心灵的腾腾而起的烦绪，如一场大火吞噬原野，漫山遍野的火花，惹人惊心。许那是一份日积月累的烦愁，时间到了，让人不思自乱，不想自烦，不惹自愁。
但总是，斜风细雨中，自有一份慰藉情怀。虽说雨停了，风静了。回望地上湿漉漉的痕迹，嗅闻空气中自然的味道，望着依然有些灰蒙蒙的天空，自有它们的气息。
细雨过后的夜里，自有一种说不出的安静，也自有一种道不清的情意。所以，独处一隅，想一个人咫尺天涯的缱绻，想心灵悲伤温暖的缠绵，然，云不知道只有雨知道。
戒不了的情，忘不了的意，戒不了的痴，忘不了的愁。原也都曾是红尘中，姹紫嫣红开遍，如今都付于流水般的光阴，一如付于断壁残垣。
时光，总能洗尽铅华，洗净一些什么，洗明一些什么。如这般雨水。却，都要我们慢慢的等候，静待。
所以，也似明白了些。不再急迫，不再着急。不再执着，不再执拗。不再坚持，不再强求。所以，也似懂得了些。心不再如团团火焰，燎了自己。
几千年的光阴，也不过短短一瞬。几百年的光阴，也不过回眸一笑。几十年的光阴，也不过瞬息即逝。二十载的红尘，也不过刹那芳菲。
有些习惯，说不出哪里好。但就是如此的习惯了，也许，就像我们会爱上的那个人一般。从此，习惯了，就不愿轻易得放弃了，即使路边的过客，那么美，那么好。
也许，生活，原本就是走过来的。却在林林总总中，在光阴陡然幻变的程序里，忽快忽慢，原也只是我们的位置有所不同，我们的感觉有所差别。
心情作文 篇7
平时一放假，爸爸总会带我出去旅游。可是今年暑假他要参与项目研究，根本无暇顾及我的感受。
我每天坐在电脑边上，不分昼夜地打EC和街球，虽然从中获得了暂时的快乐，但生活的乏味仍然没有让我从心底里感到快乐。突然有一天爸爸有了去济州岛的想法，我兴奋了半天，然而一直拖到开学，都没有兑现，郁闷。
一天晚上，在家实在无聊，电脑玩了一天，上眼皮和下眼皮都要打架了。于是一个人来到湘江风光带散散步。夜晚的景色真好啊！天空中星星眨巴着眼睛，与橘子洲的点点灯光和水里的倒影连成一片，如同一道屏障，让人坠入梦幻一般的感觉。江面上不时有鱼跳起来又落入水中，“扑通扑通”的声音就像一曲动听的背景音乐。江边夜钓的人们时不时要提一下线，不管钓上的是大鱼还是小鱼，他们都欣然而笑，毕竟他们垂钓的不仅仅是鱼，还是一种惬意的心情。那边传来了有节奏的歌舞声，原来是一群老太太在锻炼身体，江上偶尔有船只往来，船笛声震耳欲聋，船过之处，水面便如荡漾不已。
正当我对着水面若有所思的时候，一阵欢笑声将我拉回了岸边。只见一家三口其乐融融地说笑，小男孩站在中间，牵着爸爸妈妈的手。然而，热闹是他们的，我什么也没有。我忽然想到了小时候，爸妈经常陪我散步，玩。可如今家里条件好了，爸爸早出晚归，有时出差还不能回家。我感到一种莫名的寂寞和失落。于是我进入了电脑游戏里面，似乎唯有这样才能找到安慰。我整天泡在电脑里面，在虚幻的世界寻找寄托。等我回过神来的时候，才发现，这并不是我真正想要的。明天说什么也要拖着爸妈来陪我散散步，远离虚幻，找到真实的自我。
这个暑假已经告罄了，我唯有期待寒假的来临了，爸妈，我知道，你们一定不会让我希望落空的！
心情作文 篇8
“唉，又要放暑假了！”我沮丧地走出校门，不断地向上帝埋怨：干嘛又要放暑假呢？也许，“放暑假”这个名词让别的同学听了，一定会兴奋得跳破床垫；可我，只要一听到“放暑假”这三个字，我就会头晕脑涨。为什么呢？一放暑假，除了任务性的完成那几本暑假作业外，几乎是没有任何事情可做的。一天到晚，像个孤魂野鬼似的在家里、在街边游荡。照这样下去，我都不可能不退化了！唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫长夜，叫无所事事的我如何熬得过去呢？
就拿星期六来讲，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看着那几本已写完的暑假作业，我不由得叹了一声气。我无奈地走在街边，看着人来人往的街头，我把手伸进了空空的口袋里，“我可以做些什么呢？”我忍不住叹了一口气。终于，忍受不住炎热，我再次回到家。面对着那四幅雪白无瑕的墙壁，我更为自己的无事可干而烦恼了“为什么就我不喜欢放暑假呢？上帝，你就不能对我公平一些，让我也对暑假燃起一丝热情吗？”现在，暑假依存。我心平如镜地坐在海石花宽敞明亮的教室里，为求在课堂上抛开对暑假的`烦恼，让自己沉醉在文海中，不要再受“终日无所事事”这个烦恼的困扰。可是，下课后，我又能怎样呢？难道在我停下笔的那一瞬间，烦恼不会迎刃而上，让我如昔日行尸走肉般地熬过这个暑假吗？
此刻，影子在笔尖下等待着下课铃到来的那一刻。我不再叹气，也没有力气再去叹气了。想到的，无异于知识些无聊的东西。我想哭，为什么一放暑假，世界上的所有东西都会在我世界中化为乌有，让我懂也动不了。烦恼，算我求你了，算我拜托你了！你就不要再来烦我了，你就让我也像别的孩子一样，痛痛快快地做自己喜欢的事吧！
心情作文 篇9
我出生在台门，成长在台门，生活在台门。
我住的台门称解元台门（解元：唐制，举进士者皆由地方解送入试，故后世称乡试第一名为解元）。因居住在台门里王姓者居多，又称王家台门。
解元台门有三井——外井、中井和里井。每井之间都有一道地、大厅相隔。整个台门住户有三十余户，每户一般都有七八人，多数为三代同堂。台门中虽人员众多，但相处十分融洽。套句时髦话，那是相当的和谐。
我们儿时的生活，是充满童趣的、快乐的、开心的。游戏项目可谓五花八门，有踩高跷、打水枪、抽陀螺、削洋子、滚铁圈、斗蟋蟀、老鹰捉小鸡、踢毽子、扔沙袋、打雪仗、打弹子……而打弹子留给我的印象最深。
弹子就是小小的玻璃球，开始只有透明的一种，我们称它为水晶弹。后来出现五颜六色的弹子，圆溜溜的一颗玻璃珠里，有单叉、双叉，甚至三叉、四叉各种色彩的“瓣”，很好看，我们称之为彩弹。当然，还有是自己动手做的泥弹。从田里挖来泥土，用力揉、用力敲，以增加它的韧性，然后，一个一个搓成圆弹子，拿到煤炉里煨，煨干后就可以玩了。有时，在煨的过程中会破裂许多。
打弹子是人数最为自由的游戏，二人不少，十人不多，有时甚至独自也可玩。因此，它最受小伙伴们青睐。
打弹子前，先在泥地上用小砖块划一个大圆圈，在圆圈的边上挖个小洞，洞的大小以弹子能进即可。
打弹子有规则，先将自己的弹子打进洞内，再把对方的弹子弹出洞外即为胜。输者将失去弹子，赢者则获得弹子。因此，打弹子也是带有“搏戏”性质的。
打弹子也是有技巧的，关键在于力度的把握。用力偏重，容易打出圈外；偏轻，则打不到位。
在小伙伴中，有一位被称之“烂鼻头”阿三的，在家排行老三，一把鼻涕经常挂在鼻孔下。有时鼻子用力一吸，鼻涕被吸入鼻内，不一会又流出来了；有时会用袖子去擦，或用手捏。大家都嫌他脏，都不愿与他玩。有时他实在憋不住寂寞，硬要来，大家拗不过他，也就让他参加了。大伙都尽量不让自己的弹子与他的弹子相碰，偶然碰到了，就立马用泥土擦，生怕沾上其鼻涕。
打弹子其实也很脏的。为了取胜，占有别人的弹子，我们都是趴在泥地上，跟着弹子爬来爬去，几场下来，身上都粘满了泥土，回家往往要受到母亲的训斥，但第二天又是老样子。
回想我们童年的生活，再看看现在的小孩，整天学这学那，连休息天都被父母牵着鼻子走，学钢琴、绘画、英语……童趣被剥夺，体质在下降，军训晕倒者不计其数。这或许是现代文明的困扰吧！我常常感叹，当现在的小孩响应素质教育号召的时候，当时的我们早就不自觉地开展起素质教育了。