描写心情作文

老地方整理的描写心情作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

描写心情作文 篇1

今天我的头可大了，你知道是什么原因吗？

我心情不好，发脾气了。狠狠地把门关过去。只听见“砰”的一声，又听见“哗，哗”两声。我想事情不好了，开门一看，我惊呆了！墙上的钟掉到了地上，钟的玻璃碎了，满地都是，还有我的电车的模型也摔到地上，也坏了。爷爷奶奶听见声音也走出来了，看了看地上，有一点生气的说：“以后不要那么重关门了。”我说：“好。”。

嗨！不应该发脾气。这样就不会闯祸了。

经过这次的教训，我懂得了“不应该发脾气”。

描写心情作文 篇2

漫漫人生路总有无尽的坎坷，但只要我们拥有一个美好的心情，就总能看到路旁的小溪，枝头欢歌的鸟儿，天边绚丽的彩虹。

拥有好心情，能让我们享受生活的甜蜜，能让我们发现世界的美好，能让我们的人生更有魅力……

拥有美好的心情，才有了“达则兼济天下，穷则独善其身”的豁达开朗，才有了“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”和畅快淋漓，才有了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的忠诚纯正。

拥有美好心情，就要豁达大度，把心放宽。陶渊明目睹*昏暗，始终坚守原则，因而在仕途上屡遭挫折。但他的豁达大度，他拥有一了美好的心情，便不再为“五斗米折腰”，萧洒弃使*而去，隐居乡野，种豆南山，潜心写作，以文自误，以酒会友。正因为如此，他的文章得以流芳后世，他也成了中国文学的一座丰碑。

拥有美好心情，就要热爱生活，开朗乐观。幼年时的一次疾病使海伦˙凯勒陷入了无光无影无声的世界。面对突然降临的黑暗与寂寞，她曾经迷茫过，但她没有就此沉沦，而是重新燃起希望之火，乐观勇敢的面对生活的磨难。她用笔和纸作武器，同命运抗争，同生活战斗。她让美好的心情流淌于笔尖，渗透于纸背，让所有阅读她作品的人都感受到这份美好。海伦。凯勒也就用她美好的心情给她原本残疾的身躯注入了无限的生机，作了最美丽的诠释，并让她绽放了最璀璨的光芒。

拥有美好心情，就要有一颗淡泊名利的心。玛丽。居里与她的丈夫在发现了放射性元素，并不畏艰难地把它提炼出来，国际社会为表彰她，并授以她诺贝尔奖。然而居里夫人并未因此沾沾自喜，停滞不前。更可贵的是有人劝她申请专利，然而，她只是淡然一笑，“不，镭是一种元素，它应属于全世界！”居里夫妇毫不犹豫的回答。甚至那个在世人眼中最为重要的奖章，在她的眼中也只是个小孩子的玩具。一味钻研，醉心于科学，直到她又发现了更多的新的放射性元素。在科学研究中，她收获着快乐，享受着喜悦。正因为这样，爱因斯坦曾在《悼念玛丽。居里》一文中说：“居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。”

由此看来，一个人只要把心放宽，乐观处事，淡泊名利，就能拥有一份美好的心情，就能看到生活中更多亮丽的风景，写出光辉的人生篇章。

抖落身上的浮尘，重装信念的粮食，向着理想迈进，朝着美好进发吧。

描写心情作文 篇3

在人潮人海中

于午夜梦回时

无所适从 局促

辗转反侧 失眠

你总会不由自主依赖音乐

那是种谁入骨髓的习惯

轻轻地靠近 静静地依偎

你听着一个个他和她的故事

心被各类情绪牵引着

或许其中有

你的回忆与过往

爱有时候简单得清澈透明

爱有时候复杂得一言难尽

有多少日子

你心底其实是恨情歌的呢

恨

即便伪装得再从容

掩饰得再妥帖

抵不过旋律的绕耳一勾

抵不过歌词的用心一点

选择躲避吗

选择失忆吗

如果可以

可未能如愿

你比谁都清楚

你曾经有多恨

心里就有多爱

剪不断理还乱的情歌结

再难的日子终会过去

一切交由时间

描写心情作文 篇4

今天是开学的第一天，可是老天爷不作美，竟然下起了大雨，可是我不怕！万事开头难，回学校的不乏是任何事也阻挡不了了。

清早，我就迫不及待地想马上飞到学校，和同学们见面。今天，我的动作非常利索，不一会儿我便穿好了衣服，吃饱了肚子，轻轻地提起书包带，小心翼翼地背在背上。全副武装后，妈妈就带我去学校。

路上，嗒嗒的雨滴像是大珠小珠落玉盘，又像是在演奏一曲欢快的歌曲，在连声高唱：欢迎，欢迎

来到学校，走进教室，找到我那熟悉的座位，放下书包，向四周观看。我看到有的同学长胖了，有的同学变瘦了；有的同学黑了许多，有的同学却白了不少；有的同学长高了过了一个暑假，大部分同学都变了样。我第二次再作观察：看到有的同学在交谈；有的同学在玩耍；还有的同学在翻看新发下来的书。于是，我坐下来和旁边的同学交谈起暑假是怎么过的。

交谈不久，进来了一位新老师。他给我们作了介绍，说他叫杜小伟，是我们的新班主任。我们就叫他杜老师。他帮我们打开了电视机。我们就一边看电视听歌曲，一边聊天。

歌声结束，开学典礼就开始了。我们就静静地坐在位子上听着。开学典礼结束后，周老师和杜老师让我们做作业，还布置了回家作业。十点多我们就放学了。

路上，我们的欢声笑语就更多了。

开学的第一天真好！我希望以后每天上学都能够变成开学的第一天。那该有多好！

描写心情作文 篇5

20xx年06月11日 星期六 天气：晴

不知道为什么？我这段时间我难于舒展自己的心情，道不出所以然。这可能跟我的职业和生活方式有关吧。现在的我可以说是寂寞的，说寂寞又可能有人会反对，认为有丈夫和孩子的人怎么会寂寞呢？说实在的，这真的说不过去。但事实如此，孩子已不再需要自己的唠叨，丈夫嘛！想跟他沟通，有时却言多语失，说句不好听的，他能愿上网能讨换别人的抱抱和几句问候，而在我这里，相互之间都怕说错话而引起不必要的麻烦。可是，久而久之陌生感就是从这里发展的.，想想，以后彼此之间还会有信任吗？会交心吗？哎！难！

像这样的关系会存在心理的矛盾，以致自己在社会的群体中也不敢完全相信别人。不敢完全表露自己的情感，也学会伪装，但心是不会骗自己的。也曾想打开心扉离开钢筋水泥的围筑的墙快快乐乐的生活。但是人走了，心没有带走。还是那么忧郁。

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描写心情作文 篇6

今天是我们考试的日子，早晨我起的很早，生怕耽误了考试。

我很快的吃完了早饭，就让妈妈送我到了考试的学校。进入考场后我的心情很紧张，虽然平时我们已经好好的复习了，但是我还是很担心……担心考题会很难。

铃声响过，老师终于给我们发了试卷。我认真的做起题来，不一会我就做完了。我又认真的检查了一会，觉得应该没问题了吧！这时我的心总算有点平静了。为自己加油，希望这次我能考个好成绩！

描写心情作文 篇7

也许是天生的劳碌命，我这人总是闲不住，一闲下来便如坐针毡浑身不自在。因此，我的双休日大多是在忙碌中度过的。

譬如今天，又逢周末。一大早，当妻子和女儿都还赖在床上时，我便独自披衣起床，拎着菜篮上街去了。买菜归来，简简单单地吃过早点，又一头扎进书堆，随后便应约为一家报纸写了一篇千字文。午饭后看了一会电视，我又扛起锄头出了门，去离宿舍不远处的那片自己开垦的菜园里刨地锄草。

曾经有好友关切地问我：你平时忙，周末也忙，就不知道累吗？

我只报之一笑。我所做的全是自己感兴趣的事情，对于我来说，它们不是非完成不可的差事，我仅仅是兴之所致随意为之罢了。既如此，又怎会有负累感呢？说得确切些，我完全是借它们来休闲。

休闲并不一定就要闲着。一个人从事某项活动时间长了，换一种活动方式便能调剂自己的生活，便能达到休息的目的，譬如我——提篮小买对于整日深居校园、与外面世界尚隔着一道“围墙”的我来说，不正是一个感受生活、感受时代脉搏的机会？

作为一名老师，我虽没有较多的钱去涉足名山大川，遍览各地风光，而读书写作恰好是一种绝好的精神漫游，藉此可稍稍弥补一些缺憾。

而开荒种菜，也并非是因为自己穷得连那几个小菜钱也没了，完全是为了借此来舒筋活血锻炼身体，附带体验一下“种豆得豆，种瓜得瓜”的自足与愉悦。休而不闲，也是一种很好的休闲方式。

描写心情作文 篇8

今天吃好午饭，我来洗碗。我先把碗放进盆里，放一些水，再倒一些洗洁剂。我按母亲说的先洗筷子，再洗碗，这样饭粒不会粘在筷子上。洗完第一遍后，我把碗筷再放进水里清一遍，然后把碗小心翼翼地放进碗柜里。这是我第一次帮父亲母亲洗碗，有些手忙脚乱。可我洗得很干净。父亲母亲夸奖我是个爱劳动的好孩子。我以后还要多帮父亲母亲做家务。

今天我乘T1次列车七点多钟来到爷爷家。姐姐很迟才来，因为她和姑姑伯伯买东西去了。我们有一年没有见面了。姐妹相见，特别高兴。

下午我和姐姐用纸折了只小船,下楼跑到花园假山的水池旁,水池底长满了水草,我们选择了水草少的地方,把船放下,天空开始下小雨,我们只好躲在树底下,小船在水中一动不动,雨越来越大.我们只还捞起小船跑回家.

晚上舅舅和舅妈听说我回来了,特地来看我们.买了很多好吃的东西.他告诉我们,他的女儿我的表姐,今年考上了省重点高中一中,我很高兴.

今天是愉快的一天!