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三年级元宵节吃汤圆作文

2025/11/02优秀作文

老地方整理的三年级元宵节吃汤圆作文(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

三年级元宵节吃汤圆作文 篇1

每逢正月十五,妈妈总会给全家每人煮一大碗热气腾腾香喷喷的元宵。吃着那甜蜜的人间美味-----元宵。

元宵是春节里传统小吃,又叫汤圆。因地域不同叫法不尽相同北方叫元宵,是将糖馅放入笸筐箩中不断滚摇使糯米粉逐渐包裏在糖馅外制作而成。而南方叫汤圆,是用上好的糯米和成面团"再捏入各种口味馅料的方法制作而成。

我吃着元宵 有所思:元宵圆圆的大大的,满身雪白,里面汤汁液香甜可口有芝麻、花生、红糖、肉馅等等。再加上劲道糯米米粉做成元宵外衣,跟俱各地不同风俗、不同的风格可以变换做出不同的口味。由于元宵白白胖胖元元的,所以称它"汤圆"。

咬一口元宵,先品尝到劲道的糯米清香,再漫漫地品尝到甘甜歉入心间芝麻的香、花生的'淳、红糖的甘甜、肉馅的酥软、等等各种口味。吃着这人间美味元宵不禁让我想起元宵是么来的!

元宵节象征合家团圆,吃元宵意味新的一年合家幸福,团团圆圆!

三年级元宵节吃汤圆作文 篇2

今天学校过元宵节,我参加了搓汤圆比赛。

比赛就要开始了,我们坐在台下,紧张极了。过了一会儿主持人说:“请参加搓汤圆比赛的同学上台比赛。”我们纷纷走上台,各自做好准备。

我走到我的位置,主持人说:“比赛开始。”我先把一团面搓成长条,掰下一小块的'面粉放在手心里搓起来,第一个搓散了,我马上搓第二个,第二个也散了。我想:也许是面粉太干了,可是这里又没有水。于是我就搓得轻一点,慢一点。终于,我把第二个汤圆搓好了,圆圆的,白白的。我掌握了技巧,搓得越来越好。

正当我搓得很顺手时,主持人说:“时间到。”我数了一下——十八个,我又数了一遍——十九个。我一共搓19个。比赛结束了,同学们一个个成了白雪公主,校服上,手上都是雪白一片,你看看我,我看看你,都笑了!

三年级元宵节吃汤圆作文 篇3

汤圆雪白雪白的,像一个个小球。熟了的'汤圆,颜色变了样,个儿也比原来大多了。晶莹透明,带点褐色,包在里面的黑芝麻、桂花、玫瑰、豆沙隐约可见。现在可以吃了。不过,我先说一下,吃的时候只要轻轻一咬,里面的豆沙就会流出来。你要使劲一咬的话,豆沙就会溅得你满嘴和衣服上都是,你的舌头也会被烫得发麻。

吃汤圆的风俗是怎样形成的呢?原来,农历正月十五,是一年中第一个月圆之夜,这一天叫上元月,这天晚上称汤圆。自唐朝开始,民间就有汤圆之夜观灯的风俗。据载,汉文帝刘恒将农历正月十五正式定为元宵节。现在,元宵节有很多民俗活动,例如舞龙舞狮、放灯观灯、吃汤圆等。

正月十五前后几天,街头巷尾,家家张灯结彩,公共场所还举行花灯比赛,所以,正月十五又称灯节。

我想,元宵节又观花灯,又看焰火,又热闹,又有汤圆吃,所以,元宵节一直流传到今天。人们大概都爱过这个节日吧?至少,我很喜欢过元宵节,也非常喜欢吃汤圆。

三年级元宵节吃汤圆作文 篇4

今天是元宵节,家家户户都有吃汤圆的习俗,我们家也不例外,这不,前天晚上我就让妈妈去超市买了袋很有名气的汤圆。

今天一起来,我就吵着让妈妈下汤圆给我吃。下汤圆的5分钟时间里,我却感觉像5年,不一会问妈妈啥时好,妈妈总说,再等一会!我等啊等,终于,美味的汤圆出锅啦。我忙用筷子拿起一个就往嘴里塞,“呀,烫死了烫死了!”我边用手扇着舌头边痛苦地说。妈妈看着我那狼狈相,忍不住笑了。说:“你看看你,吃个汤圆,用得着这么急么。又没人跟你抢。慢慢吃,心急吃不了热汤圆!”我嘿嘿地傻笑着,说:“知道了。”

我吹了吹汤圆,先放到嘴里用舌头尝尝还烫不烫?不烫了,我才把汤圆送进嘴里咀嚼,哇,那味道真叫一个香,简直是人间美味啊!我再仔细地观察了这些汤圆。圆圆的,白白的,从外面能隐约看见里面的.黑芝麻馅。一个个汤圆黏在一起,像白色的小精灵。可爱极了!我又拿起一个,轻轻一咬,里面的馅流露出来,汤圆很甜,不仅甜在了嘴里,还甜到了我们的心里……

美美的饱餐了一顿,似乎还意犹未尽。元宵节里吃汤圆,一闻到香气谁都想尝一尝。

三年级元宵节吃汤圆作文 篇5

元宵节到了,热情大方的猪妈妈决定搞个“汤圆大会”。邀请许多小动物去参加,有小蚂蚁,响尾蛇,小宝宝。

猪妈妈并哼着歌,边丝不苟的煮着汤圆。不会碗热腾腾,想碰碰的汤圆端了上来,小冬菇闻到这香浓的问道馋得直流口水,小蚂蚁争先恐后地冲了上去,只听“啊!”的声腿陷进了汤圆里里,小蚂蚁们边呻吟着边用乞求的目光看着猪妈妈,猪妈妈又焦急又可笨地走了过去,小心翼翼地用放大镜把小蚂蚁们个个挑出来,生怕弄伤它们。

响尾蛇也凑了过来,汤圆的.问道太香了,禁不住诱惑口吞了四个,撑得直喘不上气儿,顿时,毛条身材变成串糖葫芦。响尾蛇像个奄奄息的病人样躺在床上“哎呦”的叫个不停,这时,善良的猪妈妈跑了过来,紧紧地抱着响尾蛇个个地把汤圆挤了出来,响尾蛇才脱离了生命危险。

猪宝宝不紧不慢地走了过来,用勺舀起只汤圆,轻轻地咬了口,“真香”他又细细地嚼“真甜!”他对猪妈妈说:“汤圆的问道好极了!”小读物们看着宝宝吃得这样认真,也凑了上来吃汤圆,小动物们吃了后连连称赞。猪妈妈也露出了美丽的笑容。

三年级元宵节吃汤圆作文 篇6

前几天,听老师说,星期六上午,四(5)班李老师要给我们讲《三国演义》的故事。我们兴奋不已,左盼右盼,终于盼到了这个时刻。

一大早,我便来到学校。上课铃声一响,我们四年级组便排着整齐的队伍来到多媒体教室听老师讲故事。

老师讲的是三国演义中精彩的`一段,“过五关,斩六将。”同学们听得都很入迷。故事主要讲了,刘备投靠袁绍,曹操让关羽杀掉袁绍手下的几员大将,关羽不忘旧主,带头刘备的两位夫人去找刘备。曹操想留住关羽,可关羽知道他的地界线管理很严,关羽便带头两位夫人连闯了曹操的五道关口,杀了曹操的六员大将。

听了这个故事后,我的感受很深,我非常佩服关羽这个人,他武艺高强,对旧主重情重义。我对曹操也很敬重,他重视人才,说话非常守信用。我想,我长大以后也要做一个有一身本领,能得到别人尊重的人。

三年级元宵节吃汤圆作文 篇7

今天,我们来了一场热血人心的游戏:看盲人摸象,大家百思不解,“嗯”“有可能”。比赛规则应该是这样的。大家议论纷纷讨论这个话题。

杨老师兴致勃勃地说:“这个游戏很简单,一个人遮眼睛,摸他(她)的目标,只有三次机会,大家一定要好好地把握机会哦。”

我的眼睛登的象灯泡一样大,首先出场的是刘欣瑜,第二个出场的是赵泽旭,最后一个出场的是程苗嘉。刘欣瑜的目标是张伊傲,因为他的个子太小了,候选人换好衣服后,一出场就让大家哄堂大笑,游戏开始了,刘欣瑜开左摸右摸,有时还打人一下,最后摸到了陈人豪,就确定说;“就是他”大家顿时捧腹大笑,“错了,错了,还有两次机会哦!”刘欣瑜又开始摸,并且使用了非正确的手法——扭人,最后他肯定地说,这次就是张伊傲了。我们哈哈大笑,因为他摸到了高源。“NO NO NO”刘欣瑜又经过一番折腾,这次他不假思索地说:“百分百是张伊傲。”我们又哈哈大笑,他把赵泽旭当成了张伊傲,刘欣瑜露出了疑惑的神情。

这次的游戏真是让人乐不可支啊!

三年级元宵节吃汤圆作文 篇8

每年的元宵节,妈妈都会给我买兔子灯,但是在我大班那年的元宵节却让我难以忘怀。

“今夜月明人尽望……”正月十五的月亮又大又圆,像玉盘似的。我们全体小朋友一起在丰镇公园里“溜”着心爱的灯。

丰镇公园里可真热闹,到处张灯结彩。一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜。有的人在看灯,有的人在猜灯谜……

我们的灯各有特点,吸引了很多游客。我拉的是红红的桃子灯,只要轻轻一拉它就会慢慢地打开,忽然从里面“飞”出一个腾云驾雾的孙悟空,游人看了不停地拍手叫好。小宇的孙悟空灯会挥动它的金箍棒。小李的龙灯会跑来跑去,眼睛还会发亮呢!小天拉的是最可爱的兔子灯,小乐也有一个会打开的莲花灯。

兴高采烈地拉着灯。我们一会儿并排向前跑,一会儿互相追逐,一会儿你追我赶。

所有的灯中,最多的是兔子灯,因为它善良、可爱,给我们的节日带来了幸福平安。

我们中华民族有许多传统的节日,具有名族特色,我喜欢过中国节。

三年级元宵节吃汤圆作文 篇9

“六一”节的这一天,爸爸带着我去小梅沙。那辽阔的大海可美了!有很多的人,好像小朋友比较多。

爸爸在海里游泳。我在海滩上捡贝壳,幸运的话,希望会捡到很美丽的贝壳。沙滩上有好些小孩在玩,有的用小铲子铲沙子,挖躲在沙里的螃蟹,有几个男孩子在堆城堡。还有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙滩上晒太阳。不会游泳的人,在海边戏水,互相把水泼到身上。真是太好玩了!

“六一”节的心愿之一,要爸爸带我去吃披萨,披萨里面有香肠,青椒,牛肉……很多的材料,而外面那层就是一个扁扁的面包,但和别的面包不一样,吃起来脆脆的.,很香。我还要爸爸带我去吃KFC,那里面有鸡翅,薯条,冰淇淋,等等。

“六一”节,爸爸送我一件礼物。我希望是一本我喜欢的书,因为我最爱看书了,看书让我变聪明,知识渊博。

我非常喜欢“六一”节,因为这节日给我带来许多的不同的快乐!

三年级元宵节吃汤圆作文 篇10

今天,我们学校里组织秋游。我刚听到这个消息就兴奋不已。我不管干什么都好像被包围在兴奋的环境中一样。

我等啊等,终于等到秋游的'这一天了。我走到学校里,感觉什么都很美好。我们排队去秋游啦!我兴高采烈地想:“这可是我做梦也想去的呀!”

我们走了好久、好久,才到了目的地,我对身边的人说:“我花了九牛二虎之力才来的,可要好好享受才对啊!”我听见边上人问:“我们走多久了呀?”同学的妈妈回答:“不知道呀。”另一个人说:“再走就走到猴年马月了!”正说着,我又听讲朱老师发布指令了。朱老师说:“我们在这儿休息!”我们已经很累了,所以等朱王欣铺好毯子,我和小羽一屁股就坐在毯子上了,我们打开书包分享自己的零食了。过了一会儿,老师又说:“该画画了!”我们走过去拿来了画板、纸和笔画起画来了。我画好了几棵树,朱王欣说:“帮我加工一下吧!”我说:“好吧!”于是,我拿了画,像小老师一样地帮她加工起来。她看见了说:“雯娜,你画得真好!”我谦虚地说:“不怎么样,不怎么样!还有人比我更好呢!”就这样,我们画画结束了。

我们又玩了拔河的游戏,玩好了,我们还玩了滑滑梯。玩好后,大多数人都被接走了。剩下的人都和朱老师去了门口。等大家全部接走了,我和以前一样,和朱老师一起回学校。