蒜苗四年级观察作文
老地方整理的蒜苗四年级观察作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
蒜苗四年级观察作文 篇1
10月14日 星期六 阴
今天上午上课的时候，老师说我们要种大蒜，我激动不已，回家的第一件事就是──种蒜苗。
我左挑右选，选了一个又白又嫩的大蒜，开始剥蒜了，我先学着妈妈的样子，一手握住蒜，一手撕开“假茎”，只听“咔嚓”一声，“假茎”裂开一条大大的缝，接着我又把每一粒蒜的外皮都剥了下来，露出了白白的胖胖的“蒜宝宝”，蒜宝宝仿佛在说：“啊！我终于可以透透气了！”我轻轻地吹了一口气，“哗”蒜皮飞快地飞走了……接着我找了一个小瓷盘，倒了些清水，把一颗颗蒜宝宝浸在水中，放在阳光充足的.阳台上，我的蒜宝宝就种好啦！
时间就像蜗牛一样，走得特别慢，三天过去了，我每天一放学就激动地跑去看蒜宝宝，可是它们一点动静也没有，就像睡着了一样。不过我一点也不灰心，我心想：蒜宝宝们，加油！快点发芽，别再睡懒觉啦！
又过了两天，我一睡醒，就急切地跑到阳台上，哇！那些嫩绿的小芽极力挣扎，终于冲出了“云霄”！我心里那高兴劲啊，好像有一股甜滋滋清凉的风，掠过我的心头！
到了第七天，蒜宝宝都长成了蒜苗，它们有的像“阳光少年”，汲取阳光的滋润，奋发向上；有的像白发老人弯着腰，汲取水中的养分；而有的则像蓄势待发的士兵，挺着直直的腰板。它们争先恐后地长啊长啊……
两周过后，蒜苗终于长成了，像一颗颗绿油油的小树苗。蒜瓣却不如以前白白胖胖有光泽了，变得枯萎干瘪，像是妈妈把营养都给了茁壮成长的宝宝，自己却枯萎老去。
大蒜的生命力是如此的顽强，几颗小小的蒜瓣，只需要一些清水，就能长成郁郁葱葱的蒜苗。大自然真是妙不可言！
蒜苗四年级观察作文 篇2
今天，妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看，大蒜圆圆的，好像一个小皮球，这可怎么种啊？妈妈笑着对我说：“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看，噢，原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢！妈妈说：“要精心照顾它，它才能够成活。”我点了点头。
吃过早饭，我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说：“不要浇太多的水，不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能够快快长大。
终于，功夫不负有心人，晚上的时候，我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察，它很小，是嫩绿色的。
晚饭过后，爸爸说：“大蒜有很多功能，可以治感冒，还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来，还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头，说：“不行，大蒜有股怪味，同学们会笑话的。”爸爸说：“没事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话，就吃了一瓣，并按照爸爸说的去做，果然一点不臭。
希望我的大蒜快点长高、长大。
蒜苗四年级观察作文 篇3
奶奶有一个养水仙的花盆。今年冬天没有养水仙，奶奶却用它来养蒜苗。花盆大致呈菱形，奶奶在两端各放一头大蒜，在中间突出的部分放两头大蒜。然后向花盆里倒入清水，水没过蒜头的二分之一。
第二天我发现每一个蒜瓣顶部都长出嫩黄的小芽，蒜头本身也由于吸足了水分显得十分饱满。第三天黄色的小芽竟长出一厘米高，蒜头的底部也生出一些雪白的根须。
以后几天蒜苗几乎以每天一厘米的速度往上长。而且，颜色逐渐由黄色变成绿色，形状也由原来笔直的一根芽变成长着好多叶子的蒜苗。同时我发现蒜苗总是向着阳光的地方生长，我把花盆调转180度。过了两天，蒜苗又集体地朝向南方，多么神奇的植物啊！
更令我惊奇的是，只是一点清水，既没有土壤也没有肥料，蒜苗怎么会生长得如此茂盛呢？爷爷告诉我：这是因为蒜苗的叶子里有叶绿素，叶绿素在阳光的照耀下进行光合作用，产生养分，供植物生长。植物从土壤中摄取的营养只是一部分，另一部分是通过光合作用产生的。你看到蒜苗总是朝着阳光方向生长，那正是进行光合作用。
隔了一天我又到奶奶家，奶奶说：“今天中午咱们吃蒜苗炒鸡蛋。”我一听赶忙跑到阳台，天啊！可爱的蒜苗啊，竟被齐刷刷地剪掉了。中午吃着蒜苗炒鸡蛋，虽然美味可口，但是一想到绿油油的蒜苗，心里还是禁不住难过。
又过了两天，蒜苗的根部又长出了细嫩的小苗，并且越长越高，只是没有原先的粗壮。
多么神奇的植物啊！我们人类虽然是高等智慧动物，却没有植物的这种本领。如果我们有蒜苗这种剪断重生的本领，那该多好啊！如果发生了车祸，压断了手或脚，还能够长出新的手脚，那就不会造成残废了。
蒜苗四年级观察作文 篇4
我家有两只可爱的仓鼠。
它们在我家呆了两个月左右。一天，我发现母仓鼠的窝里有一些红彤彤的东西，只有大拇指的大小，还会动！原来，仓鼠生宝宝了！我们看了之后，，有些紧张害怕，担心照顾不好仓鼠宝宝。
几天后，仓鼠宝宝渐渐变强壮了。而母仓鼠呢，却是诚心诚意照顾宝宝。仓鼠宝宝们十分健康，母仓鼠自己却变得筋疲力尽。
我发现：母仓鼠对宝宝是十二分的`照顾，假如我们一动它的窝，它就会用那双黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我们。好几次，妈妈就被它咬了一下呢！
以前，仓鼠宝宝只有肉，小小的，恶心死了。可现在（十来天以后），它们大部分长好毛了，红彤彤的肉也不在那么显眼；而且，它们反而越来越可爱了！
再过十几天，它们就变成活泼可爱真正的小仓鼠了！而母仓鼠的任务也完成了：我的任务也完成了。
蒜苗四年级观察作文 篇5
今天，我在公园里玩，捉了一只蜻蜓。
我轻轻地捏着它薄薄的，几乎透明的翅膀，看着它圆溜溜的大脑袋不时地转来转去。脑袋上两只明亮的大眼睛。它的脖子显的特别细。肚子越向后越细，到尾巴成尖的了。
我一直都想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飞虫。于是，就做了一个实验。
我捉了一只像蚂蚁一样的动物，放到蜻蜓的嘴边，只见蜻蜓嘴里吐出一对大牙，把那动物吞了进去，咀嚼了一下，嘴就不动了。我认为那动物被吃进去了，心想：蜻蜓吃东西怎么这么快呀？就又捉了一只蚂蚁要给蜻蜓吃。这时蜻蜓又吐出大牙，啊！我不由地瞪大了眼睛，刚才那只我认为已经被蜻蜓吃进肚子里的动物竟然从蜻蜓的嘴里爬了出来，安然无恙。我惊呆了，然后把蚂蚁放入蜻蜓口中，它还是咀嚼了一下。我目不转睛地盯着蜻蜓的嘴，心理想：是不是还会出现刚才的情况呢？过了一会儿，吐出来一个小黑点，我仔细一看是蚂蚁的头。又过了一会儿，蚂蚁的身子也被吐了出来。哦！原来蜻蜓不吃这两样东西呀！
我知道蜻蜓吃蚊子和小飞虫，它还吃什么呢？
蒜苗四年级观察作文 篇6
今天，我做了这个实验——苹果发霉，我找来了一个新鲜的红红的苹果，拿起水果刀，切了下去，“吧唧”，一刀下去，汁水就喷了出来，切开了这个苹果，一股诱人的果香就扑鼻而来，令人垂涎三尺，我拍了几张照片，就迫不及待地拿起另外半个，吃了起来，嗯~~~真甜，真脆！好吃！可是，苹果放了一小会儿切面就有点变黄了，这是为什么呢？哦~~~，原来是因为苹果氧化了。
新鲜的苹果真好吃！
第二天：
10月2日 星期天 阴转多云，有时有雨
蒜苗四年级观察作文 篇7
我家种了一盆大蒜，我每天都要给大蒜浇水。
过了几天，我去观察大蒜，发现它长出了一丁点浅绿色的嫩芽，我兴奋极了。又过了几天，蒜苗长得有手指头那么高了。每天我都会去看它，发现它在一天一天地长高。过了一个月，大蒜有一尺高了，叶子变得又宽又绿。
我想：大蒜为什么会一天天长大呢?我很纳闷。爸爸告诉我：“植物也是有生命的，有了阳光的照射，雨水的灌溉，它们就会一天天长大。”哦，我这才恍然大悟。
从此，我对植物产生了浓厚的兴趣。
蒜苗四年级观察作文 篇8
11月22日星期一晴
昨天，妈妈和我一起去花鸟市场买回来了五条小金鱼。它们都长得非常可爱。有一条小金鱼额头红红的，身体是肉色的，我叫它一点红；有一条小金鱼身体和尾巴都是由红色、肉色、黑色夹杂在一起的，我叫它小花；有两条小金鱼眼睛凸凸的，像两个大大的水泡，其中一条浑身黑乎乎的，我叫它黑泡泡，另外一条身体是红色的，尾巴、鳍和眼睛有点黑，我叫它红泡泡；还有一条小金鱼的整个背和额头都是橘红的，身体和尾巴是银色的，我叫它银尾巴。
11月23日星期二晴
晚饭前，我看见小金鱼们嘴巴一张一合的。我以为它们是肚子饿了，想吃东西。于是，我拿来鱼食，投入鱼缸里，可是它们都不吃。后来，我在水底看见两条鱼头碰头，好像在聊天。过了一会儿，又有一条鱼游过去，和它们凑在一起。我一点儿也听不懂它们在说什么，如果我也是一条鱼，那该多好啊！
11月24日星期三晴
早上，快要出门上学去的时候，我和妈妈看见那条黑泡泡已经游不动了，好像快要死了。于是，妈妈赶紧去放了一桶水，把鱼捞进水桶，就出门了。放学后，我看见那条黑泡泡又在欢快地游着。原来是早上的水太浑浊，鱼缺氧了。
11月25日星期四晴
晚上，我趴在鱼缸边，看着小金鱼们在水里自由自在地游来游去。看了好长一会儿，我发现小金鱼的尾巴和鳍都不动的时候，它就静静地停在水中；小金鱼的鳍在划水，尾巴没有左右摆动的时候，它是一直往前行的；小金鱼的鳍在划水、尾巴在左右摆动的时候，它是一边前进，一边转弯的。我终于看明白了，小金鱼的尾巴就像船的舵是用来掌握方向的；而小金鱼的鳍就像船的`浆是用来划行的。
11月26日星期五阴
今天，我给金鱼喂了食。我拿了几颗鱼食，投进鱼缸里，鱼食浮在水面上。过了十分钟，那条银尾巴发现了一颗鱼食，就把它吞了下去。我想：黑泡泡怎么还不来吃呢？又过了十分钟，黑泡泡终于发现了一颗鱼食，它把头往前一伸，张大嘴巴，啊呜一口，就把鱼食吞进了肚子里。
11月29日星期一晴
金鱼已经来到我们家整整一个星期了。可是，现在只剩下黑泡泡和银尾巴这两条了。我很伤心。我真希望它们能好好地活着，并一直陪伴着我。