五年级数学作文

老地方整理的五年级数学作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

五年级数学作文 篇1

这学期我们数学又教了一个新的知识——平移和旋转。其实这二个概念我的理解非常简单平移，就是图形沿着直线方向，不改变形状和大小的移动到另一个的位置。而旋转，就是按照一个中心点进行转动，而图形的大小的形状是不变的。

在生活当中，我们身边进行平移和旋转的物体很多。第一如妈妈的汽车从家里开到公司，我的理解是汽车进行了平移；家中的椅子从客厅移到了我的小房间，我也理解为是椅子进行了平移。

旋转，也是比较多的。走在街上，看到小朋友手中的风车，它们用力的转动着，我的理解是风车的`叶子进行了旋转。汽车轮胎中间的铁支承架，在汽车开动时也是进行了旋转。在理发店门口，黑白相间的广告灯箱在不停的转动，我的理解也是旋转。我们家中的电扇，在开启的时候，三块风叶进行了旋转。

总的来说，我感觉平移的旋转不是很复杂，就像旋转图形的判断只要记住“定、动、变、不变、等”就够了：定：即旋转中心；变：旋转前后图形位置变化（除旋转角度=N360度）；不变：旋转前后图形大小、形状不变；等：即图形的五年级数学下册数学日记

每一点、每部分都围绕旋转中心旋转相等的角度动：旋转是个动态过程。

通过这样的理解，小朋友你们觉得平移和旋转简单吗？

五年级数学作文 篇2

生活中的数学关系无处不在，让我们利用数学中的`乘法关系，帮助金老师计算一下20xx年11月份五(四)班全体同学应交给学校食堂伙食费究竟是多少?

数学关系1：每人总额=单价(每餐)X数量(天数)

每人总额=6×20=0元

数学关系2：全班总额=单价(每人总额)X数量(全班就餐人数)

全班总额=0×43=5160元

通过以上计算，我们知道20xx年11月份全体同学应交学校伙食费是5160元。

仍利用以上乘法关系，我们进行以下假设。

假设1：11月份学校组织学生外出秋游一天,实际每人就餐天数19天(20-1)

每人总额=单价(每餐)×数量(天数)

每人总额=6×19=114元

全班总额=单价(每人总额)×数量(全班就餐人数)

全班总额=114×43=4902元

假设2:11月份恰有一同学生病住院,向老师请假一个月,实际就餐人数42人(43-1)

每人总额=单价(每餐)×数量(天数)

每人总额=6×20=0元

全班总额=单价(每人总额)×数量(全班就餐人数)

全班总额=0×42=5040元

现实生活中,数学关系除了乘法关系,还有加减法关系、除法关系等等。因此我们同学学好数学，能帮助我们解决现实生活

活中的好多问题哦。

五年级数学作文 篇3

昨天我们五天的值周生活结束了。我和郭芳兵一起在算五天内每个班的`总分，我们原本以为非常好算，可是我们在算的过程中遇到了种种困难!比如：哎?他们班的分怎么这么多呀?我们再仔细一算，原来算错了……唉!看来口算并不可靠，还是笔算比较保险。

时间一分一秒的过去了……

我们特别着急，不是因为天黑想回家，而是因为我们五分钟才算了6个班，全校一共有42个班，照这样下去，我们一共要35分钟才可以算完。唉!我们长叹一口气，还要算这么长时间才能算完啊!数学老师看见了我们的烦恼，走过来对我们说：“你们看，这是5。1+5+10。3+……，先算小数部分，1+3+……最后基础分一共是70，再用70加上小数部分的就行了!”咦!呵呵!这个办法真巧妙，还是数学老师聪明啊!我们明白了，我们正准备算，数学老师却自己却算了起来，看来数学老师要“大展身手”咯!数学老师说一个，我们写一个。

最后，不到五分钟就算完了!

看来生活中处处有数学，它只需要你认真去发现!

五年级数学作文 篇4

说起数学，想必很多人都会头疼不已吧。各种概念，各种解题方法，都需要我们挨个去理解，去记住。但是数学也是有有趣的一面。

记得以前，我对数学也是异常的反感。同大家一样，认为数学就是我的克星。从一年级到五年级，这五年来从来都没有觉得数学有任何的乐趣，总是带着抵抗的心理去面对各种数学题和老师讲的内容，从没有用心地尝试着去了解数学。五年级期末考试，我考砸了。一向数学成绩中上游的'我，竟考了七十多分。我如同遭到了天大的雷劈，在潜意识中认定从此与数学绝缘。而妈妈当然更是着急。各种各样的数学班都给我报上了。没办法，只能硬着头皮去面对。这个假期下来，多多少少学到了知识。开学了我惊奇的发现，上课时老师讲的知识如此的简单，曾经老师上课讲的内容我需要两三个小时去理解，而现在短短的四十分钟就能将全部的知识掌握。而开学以来头一次单元测试，我竟然破天荒地的考了一百分！听到老师念成绩的时候，我的心中忐忑不安。满脑子都是那个大大的鲜红的七十。“xxx”，老师顿了顿，“一百分！”老师含着赞许地看了我一眼。我高兴地从椅子上蹦了起来，天呐！我竟然考了一百分！

当然了，自那以后，我爱上的数学。我发现，数学啊，只要你用心的去对待其实也是很有意思的。不能就想着它哪里不好，而是发现有趣的地方。我爱数学！

五年级数学作文 篇5

今天，我在写作业的时候发现了一个问题。那就是生活中的圆。

什么叫做生活中的圆，那就是在生活中有哪些关于圆的周长、圆的面积还有圆的对称轴之类的东西，也就是圆的知识在生活中的应用。

在我们的现实生活中有许多地方要应用到圆的'周长，只要你认真观察，就肯定能发现的，虽然我不知道大家知道多少关于圆的周长的东西，今天我就把我所知的一点皮毛告诉大家，据我所知，车轮走一圈的路程就是这个圆的周长；时钟的分针针尖走过的路线是钟面的周长；圆形餐桌围的花布边的长度也是餐桌面的周长；人们经常戴在手上的手镯也含有圆的周长的知识……真的是太多太多了，我只说了一点剩下的就由你这位高手去观察了。

圆面积其实也很简单，只要你会观察，眼睛亮一点就可以了。圆桌的大小也就是圆桌的面积；时针扫过的面的大小也就是这个钟的面积；还有就是可能大家很少见，那就是用绳子拴住牛吃草，求牛吃草的最大范围，也就是求圆的面积，……。这是我所归纳的。

还有，圆有无数条对称轴，切记！

五年级数学作文 篇6

过新年啦！家家户户都贴上啦春联，摆上啦鲜花，一片喜气洋洋得景象。我家也不例外，大年三十一早爸妈就在整理房间、更换新床单，客厅得茶几上陆续摆上啦新鲜得水果、好吃得干果和零食，因为晚上会有亲爱得太奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我们家来做客哦！

今年也不例外，我们一大家子在饭店吃年夜饭，一桌子丰盛得菜肴，大伙儿边吃边聊……与往年不一样，今年最开心得话题——阿姨肚子里得小宝宝就要出来喽！每个人脸上都洋溢着幸福得笑容，为啦新年、也为啦即将出生得“小包子”。

吃完饭，我们津津有味得看起春节联欢晚会起来，不过最有意思得还属魔术节目。楼下开始有人放烟花啦，我和爸爸一起来到阳台上看烟花，天空中，烟花五彩缤纷、千姿百态，真是美丽极啦！烟花是很美丽，希望大家能自觉停放烟花，为啦我们生存得环境能够更加美好！不知不觉，电视上开始啦迎新年得倒计时，我在快乐中迷迷糊糊地睡着啦，第二天醒来，就听见噼噼啪啪得鞭炮声，妈妈说我又长大啦一岁。偷偷告诉大家，最高兴得是枕头下还有红包哦！呵呵……

过年真好，有好吃得、好玩得，还有亲爱得红包，真希望每天都在过年！

五年级数学作文 篇7

今天中午刚吃完午饭，我正在做爸爸布置给我的奥数题。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出答案，就连思路也没有，这道题是这样的：

有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我又把题读了一遍，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入解呀！

正当我急得抓耳挠腮时，我忽然想用上个学期学的方程解，可是我不懂二元一次方程，我只好向爸爸求助。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法--排除法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多质数，如：3、5、7、11等等，接着我们开始排除，爸爸很耐心的陪我找，我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条棱长之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）

后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。

解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

五年级数学作文 篇8

我发现，每次我干事的时候，总有一个声音在提醒或鼓励我。

比如说，我想要蒙一下、拼一下的时候，总有一个声音在说：“要相信自己！你真勇敢！”；每次我怯懦的'时候，他也会说：“运筹帷幄，好样的！”；每次我气馁的时候，他会说：“加油！加油！好样的！相信自己！”

今天，这个声音越来越强烈，像一个人在我心里呼喊。我不知到你心里有没有人，反正我心里有一个人！

五年级数学作文 篇9

宝灵观的夜晚真热闹呀!

夜晚，华灯齐放、光芒四射，把广场上的小孩子们照的更加活泼可爱，把女人照的更漂亮，把男人照的更帅。广场上的阿姨们跟着音乐的节奏下翩翩起舞，叔叔们都陪着自己的孩子正在那尽情地玩耍。宝灵观的四周有几座“五彩池”，池子里的水从管子里喷出来，五颜六色、色彩斑斓，令人乱目相看，它们忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，好像有一只神奇的手把它们拎到水面上来。这时，已经有很多人在观看“五彩池”了，旁边有一个小弟弟对***妈说：“妈妈，妈妈这里真是太美了”!顿时，整个“五彩池”都沸腾起来。池的前面还有玩飞碟的，孩子们正在全神贯注地在那玩飞碟，他们把皮筋“嗖”的一声，飞碟随风飞到空中，然后飞碟又缓缓地落到地上，仿佛是仙女在空中起舞，一闪一闪的。整个宝灵观广场的人车水马龙，热闹非凡。

宝灵观的夜晚是真的很热闹啊!

五年级数学作文 篇10

10月1日星期五

就在不久前刚刚结束了中秋的假期，似乎还没有彻底从那份喜悦中走出来，国庆的假期就到啦，我一定要好好利用这个假期！

假期的第一天我跟随着爸爸妈妈回到了乡下，这是爷爷奶奶居住的地方，我们基本隔一段时间就会回来一次，我最喜欢这里了，每一个角落都让人心旷神怡，吸一口新鲜空气，整个人都神清气爽！白天我跟随着爷爷打扫院子，我就拿着比我矮一大截的扫帚模仿者爷爷的样子，不过和爷爷比起来，似乎我这个“武器”的威力并不是很大。时间很快就到了晚上，在屋子里，妈妈和奶奶正在包着饺子，我突然也很想尝试一下，可是我的第一份作品就毫无疑问的以失败告终，不过我相信总有一天我会成功的！

就这样我们等着热气腾腾的饺子出锅后，大家围坐在桌子旁，边吃饺子边看晚会，忙忙碌的第一天假期就这样的结束了。