生活作文

老地方整理的生活作文（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

生活作文 篇1

一天去朋友家，路上我看见一个玩具不知道是谁的，我就拿着玩具去找主人，我问了很多人还是没有找到，我就想，天太热了，不着了，找也找不到，我就带着玩具刀朋友家。

到了朋友家，我敲了敲门，门开了，我当时想：是把这个玩具送给他还是留给自己玩呢？最后决定还是留给自己玩，可是我一不小心把玩具掉在地上，朋友看到了，说玩具是他丢的，我只好给了他。

这件事情让我知道了做人要诚实，不能捡到东西就是自己的了。

生活作文 篇2

假期里我经历了许多难忘的事，其中我最难忘的是放鞭炮。

夜幕降临，我和表弟来到楼下放鞭炮，弟弟高兴地说：“我先来，我先来。”我信心十足地回答：“我是哥哥，我先来示范吧！”于是，我把鞭炮放在地上，手里紧紧地握着香，走了过去，可不知道怎么的，心里突然有点紧张，怕火花一下子喷出来，手瑟瑟发抖，香火靠近导火线了，却忽上忽下地摇摆，怎么点都点不到位，弟弟在旁边幸灾乐祸地喊：“歪了，歪了，又歪了，还说示范呢！”我急得像热锅上的蚂蚁，但心想：我是哥哥，不怕，要做表率。于是我咬紧牙关，镇定地一点，“唰”的一声，只见圆柱体的炮筒喷出无数五光十色的“珍珠”来，溅起的火花有两米多高，流光溢彩，在漆黑的夜空划出了耀眼的光芒，我和弟弟欢呼着，跳跃着，一连放了十个，我们脸上都露出了甜蜜的笑容。

“这回轮到我了”，我还陶醉在五彩斑斓的满地“珍珠”的世界，却被弟弟兴奋的叫声吓到了，回神一看，弟弟迫不及待地掏出“小蜜蜂”炮，一转眼，弟弟点的“小蜜蜂”就飞到了半空中，尾巴射出五彩缤纷的光芒，只见它时而蹿到左边，时而蹿到右边，时而飞得很高，时而又降落下来，我们目不转睛地盯着，仿佛自己也变成了小蜜蜂在天空自由自在地飞翔最终，“小蜜蜂”消失在美丽的夜色中。随后，我们点燃了轰天雷还比赛放陀螺炮等等，玩得很尽兴。

燃放鞭炮，为我的童年增添了无限的乐趣，让我难以忘怀！

生活作文 篇3

我的假期生活我的假期生活一个令人兴奋的假期就要结束了。在假期中，有许多五彩缤纷的事情印在我的脑海中，而最有意义的一件事就是学播音主持。学播音主持的第一天，我迫不及待的想认识新的同学、新老师，一进门，老师和同学就热情的迎接我的到来，还给我起了一个非常好听的学名。

叫“天使”公主，我特别喜欢。接下来的第二天、第三天、第四天……老师教我们读音怎样才可以读得圆润、好听，老师读时，嘴巴总是挂着笑容，好像在说：“加油！加油！”我们在老师的精心指导下吐字清晰、圆润、好听，终于赢得了老师脸上满意的笑容，我们还学了绕口令、古诗、词语。在学完播音主持结束前，我们还表演了许多精彩的节目，其中，我参加了6个节目，这6个节目使我取得了观众们对我的喜爱和热烈的掌声，表演完，我拿着自己的奖状——最佳智慧奖，我为自己而感到自豪。

美好的时光一天一天地度过，我们一天一天的进步，充分地发挥自己的本领，不尽而感到骄傲。在学播音主持的20天里，我学习了不少的知识，收获非常多，比如，我胆大了，我的表演能力强了许多……我的变化可不少呢！这就是我的一个丰富多彩、快乐有趣的假期生活！

生活作文 篇4

总评：这篇作文可以归为描写心事的作文。从形式上看，文章体例完整，对心事的来龙去脉交待得很清楚，这是写作的基本要求之一，也是写好作文的基础；从内容上看，开始与收束均引用歌词，紧扣主题，表达的情感朴实而真挚。作为一名指导老师，从作者的所有作文中，我看到了作者写作水平的提高，也因为我们的专辑能够给同学们带来切实的.提高而感到很欣慰，希望在今后的日子里能读出作者越来越多的精彩。

点评人：泉州晓婷

“你未曾见过我，我未曾见过你……”经过学生街时商店里传来的歌声，让我很自然地想到小荷里的老师，还有一直（帮）扶持我的姐姐，还有（以及）结义三兄弟,还有（和）一直默默地为我评析作文的专辑老师们。（由歌词引出内心情感，很自然。）虽然我们没见过面，（但）我感觉很清楚（受很深），不知是不是我很幸运，他们每个人都在帮我，特别是（当）我幸运地加入（“闽南·同学少年”）专辑时，我有个想法，就是把我的作文发给那些比我强的哥哥姐姐，让他们看后再让（专辑里的指导）老师评析，其实，我不是虚荣心，我是怕老师觉得我写的（得）很烂，就不管我了，但是，那些常常光顾我的作文本里（的）哥哥姐姐说：“就这样发表吧，你怎么写就怎么发表。专辑里的老师想知道你的真水平。”

于是，我写了一篇，自己感觉很好，就匆匆忙忙地发表，果真，专辑老师把我作文里的好词好句画出来，还在每一段后面评点，很多地方还精心修改，指出我要改的地方，这样就让我知道怎么写好每篇作文，我的生活日记（也）就有模有样的（在专辑老师的指点下）成为（一篇篇有模有样的）作文，（而）不（再）像以前那样懒懒散散的日记了，老师还向我推荐几个和我年纪相仿的（作者发表的）作文，值得让我学习（、借鉴），看到他们的作文，看见他们常常把事物描写的（得）那么美丽，那么灿烂，我知道了自己的差距，（也感受到自己的文字）功底也远远不够，需要努力！在这里我想说一句话，也是我发自肺腑之言，也许有的人会觉得有些不顺眼，但是我还是想说：“我希望和你们做朋友，但我不想离开来之不易的专辑，更不想朋友冷落我！”

（每个同学在《闽南·同学少年》的指导老师眼里都是优秀的，指导老师的评析也都是依据作者所在的年级的写作要求和相应的教纲要求来指导的，目的在于提高学生写作能力。本段最大的特点就是非常真实，写出了作者的真实感受。）

“你未曾见过我，我未曾见过你……”虽然这首歌词我不怎么懂，但是，我还是在这里向帮助过我的未曾见面的老师（和）同学说声：谢谢！

生活作文 篇5

闹钟响了，我从床上蹦了下来，一看表5∶50，天刚蒙蒙亮，我摇着床上熟睡的爸爸，说：“快起床了，你答应我要去看日出的。

“看什么日出？早上看野鸭子才是最美的！”爸爸揉着惺忪的眼睛说。

“噢？”我恍然大悟。

我和爸爸自从初一以来，就一直没有一起去看野鸭子了，所以爸爸的这句话又勾起了我的好奇。

这时，东边蒙着一层红纱，滚圆的太阳探出头。我和爸爸赶快穿好衣服，骑车到湖边，然后顺着芦苇丛中人踩出的小路一直走到了湖的深处。城市的背影早已被我们远远地抛在了身后。

我们沿着湖边的芦苇慢慢地朝前挪动着脚步。在芦苇丛中一处最能接近小鸭子的地方蹲了下来，并且用芦苇将身子隐蔽起来。忽然，爸爸兴奋地指着湖面上的一处芦苇丛：“看看看！快看那里——”

我顺着他指的方向望去，发现那儿正有三五只小鸭子在嬉水呢。它们将饱满的大肚子沉没在水里，高昂着小巧玲珑的头。尖尖的嘴巴，弯弯的脖子，椭圆的身背连着朝天翘起的尾巴尖。从我们这里看去是一条完美的彩色曲线。它们有的随着微波上下起伏，有的一头扎入水中，在水里窜上好几米，才在另一个芦苇丛中探出了脑袋。有的在打架，翅膀呼哧呼哧地扇动着。有的用嘴啄对方的头，互相嘎嘎地叫着。是挨了对方一击，还是为战胜而欢呼呢?芽我最爱看它们自由自在的样子，仿佛世上一切痛苦的事情都会忘却。而我什么时候才会像它们那样无忧无虑，自由自在呢？不由得我想起了小时候。

生活作文 篇6

大家的寒假都过得怎么样？我的寒假，可是过得有声有色，多姿多彩，热闹极了！接下来，就和大家分享一下我的寒假中最有趣、难忘的两件事。

烟花灿烂除夕夜

除夕夜，免不了放烟花，吃完年夜饭，空中便已五彩缤纷，绚丽多彩的礼花在夜空中闪烁，点缀着星空。大人放鞭炮，小孩放花炮，各式各样的烟花爆竹令人眼花缭乱，目不暇接。光彩夺目的礼花使除夕夜呈现出一片喜气洋洋的景象。

除夕夜，好热闹呀！人们忙得不亦乐乎，挂完灯笼又贴春联，贴完春联又粘年画。噼里啪啦的鞭炮声如同炒芝麻般接连不断，啪啪的焰火声就像在举行一场盛大的聚会，传遍大街小巷，吹响新年的号角。

放完鞭炮，接着就放花炮。烟火把除夕衬得热闹非凡：有的如仙女散花；有的像转瞬即逝的流星；有的像“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的瀑布；还有的像一条金光闪闪的长龙。

炮火震天，火树银花的除夕夜，真令人难忘！

生活作文 篇7

“夏天”多么熟悉的字眼，我喜欢春天的风，秋天的叶和冬天的雪，但夏季各种各样的事物都吸引着我。

在夏天，没有春风的柔美，没有春雨的绵绵。然而，夏天的暴雨不再是人类的天敌，而是一种享受，暴雨后的泥土味更加清新。傍晚的盛凉更是人生的一大享受，那凉爽的风把白天的疲倦和烦燥都带走了，留下的只有美梦。

在夏天，没有落叶的那种精神，也没有那成功的果实。可是绿油油的公园，人们看到会更加神清气爽，更加有生机，更加有活力。虽然夏天里没有牺牲自我的东西，但是它依然为人类做着力所能及的贡献，比如：那些绿得发亮的叶子，它们会吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气更清新，这也可以避免一些地区的沙尘暴。

在夏天，也没有白雪那样憧憬，没有那种净白。虽然在夏天里没有白色，但是充满生命的绿色，绿色就是它的生命，而且在夏天天空没有冬天那么灰暗，而是更蓝了。抬起头仰望天空仿佛是走进了理想的天堂，多美啊！

与其它季节比起来，是不是夏季就略胜一筹啊？不仅是那些，还有个交响乐队，它是由蝉、蛙和虫组成的，它们的鸣叫虽然没有《月光曲》柔和，没有《义勇军进行曲》刚强，可是仍然动听、悦耳。

夏天还为人类带来了西瓜、啤酒和冰淇邻这样的美食，还有短裙、遮阳帽、太阳镜组成的风景，更好的是游泳旅游和营火晚会的欢乐。可千万不能忘记品味夏晨的凉爽、夏夜的迷人。

同学们！抓紧时间，夏天正是充满活力的时候，快快撒下种子、辛勤耕作，秋天有丰收的快乐等着我们！

生活作文 篇8

初中的季节，是一个花开的季节，生活在这个时候变得绚烂多彩，我们像花儿一样的绽放，像花儿一样的凋零。我们唱者《我们的祖国是花园》，凋零着，凋零着，踏进了高中的校门。

初中的3年里，无数的花儿绽放，五彩绚烂，眼花缭乱。我们被辛勤的园丁渐渐改造成了祖国的栋梁。3年了，我们一直都在响应号召：好好学习，天天向上!

好了，以上均是我美丽的遐想，以下才是我真实的感悟。

对于我的初中生活，大体上所感悟的是：庸俗、无聊、垃圾。至于我为什么会感悟到这些，是因为我在学校里待久了。我的初中生活似乎已成为一种定式，每天吃、喝、学、玩、谁，过着机器人一样的生活，甚是无聊。

我原以为我的初中生活可以丰富多采，受中国特色社会主义文化的感染，每天可以过的唏喱哗啦的。不幸的.是，上面的一切，均又是我美丽的遐想。

我的初中生活没有太多激情，但我渴望激情，可是能感受到激情的时候，也不过是前一天晚上没有写作业，第二天要交的时候狂补;或是离交卷还有5分钟的时候忽然得来一份正确答案，用尽吃奶的力气抄完。

初中里，我希望能发生一些大事情在我的身上，无论是好事还是坏事，起码经历过，初中就没有白过。不幸的是初中里唯一的大事，还是必定要发生在我身上的大事就是——中招考试。

并且它会在我的记忆里留下些什么。

于是或许在我以后回忆我的初中生活的时候，发现自己一直在浪费自己的青春。以至于留下的激情和大事，就是那多的补不完的作业和抄不完的试题，还有好大的一件事——中招考试。

初中的我喜欢写作，立志与文学创作(如果我创作的也算是文学的话)。喜欢创作的我却在收获结果的途中不断受挫。我的周记本上只得过两次A，几次不小心的违背原则却得了B。连续得D的情况出现在我的本子上并不罕见，C的等级像肯尼迪和梦露的绯闻一样层出不穷，连绵不绝。一个个鲜红的C和D交叉出现，宛如那娇艳欲滴的玫瑰，看了令我如痴如醉，如风如梦。过着无聊的生活，便厌倦的透彻，可又不能反抗，便搞的我很受伤。

这就是初中生活，有苦你得受着，有不公平你得忍着，既然不能反抗，不如学着享受。

我们这些平凡得人们啊，就只能这样过了。

生活作文 篇9

不知道从什么时候开始，烦恼慢慢地变多了!也许是因为长大了，由原来童年时的快乐逐渐走向成年的烦恼吧!

我的学习成绩一般来说，不算挺拔尖，但有时候也会考到名列前茅!可自从上后半学期，在一连几次的测试中，成绩都不是很理想，语文跟英语也是如此。所以，对自己失去了自信，对考试有了恐惧。妈妈明显看出了我的成绩逐渐下降，也常常对我说：“你再这样保持下去，不努力学习，还说要考什么重点高中，我看连普通高中都难考得上。如果考不到高中，你以后还怎么过日子，现在只有读书才能出人头地啊!孩子!”是啊，眼看成绩一天不如一天，分数一次不如一次，我也意识到学习的“危机”，哎!一想到这就烦恼啊!

我是一个喜欢下棋的“棋迷”。一有空就在电脑网上下起了棋。可是父母是不准我在网上下棋的，怕耽误了我的学习。可连在双休日里都不能让我好好地下一盘棋，每次下棋都是偷偷地下，弄得提心吊胆，如果一旦被父母发现，我即将要胜利的棋马上变成“死棋”，——被强退了!不知多少次，我为了此事跟父母理论了N次，可始终都说不过父母的“强词夺理”，真是够气的，为此，我很苦恼，父母什么时候才让我痛痛快快地真正地下一次棋呢?

前不久，开学的一段时间，我正在家里写作业，不料，妈妈回来了，把我从房间里叫了出来，我以为是什么好东西呢，但却出人意料，是几本数学和英语的练习题。我很无奈，本来作业就堆得像山搞，还要另外做这些练习题，一天到晚就像个“机器人”一样，没完没了。哎!没有自由，没有快乐!

成长的道路上不可能没有烦恼，更不可避免的!虽然烦恼数之不尽，但是只要能够勇敢的去正视，去面对，用正确的方法来解决，那么，它将不再是烦恼，而是成长道路上的考验!