数学的作文

老地方整理的数学的作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

数学的作文 篇1

一天下午，我遇到了一道数学题，题目是这样的：在一个山清水秀的村子里，有三个好朋友：小明、小刚、和小强，他们常常在一齐打鱼。一次，他们忙了半天，打了一堆鱼，但实在太累了，大家就坐在河边休息，不一会儿都睡着了。小明想起家里有事，就把鱼分成三份，拿一份走了。不一会儿，小刚也醒了，要回家，他也把鱼分成三份，拿一份走了。太阳就快下山了，小强才醒过来，他想：小刚和小明去哪儿了这么晚了，我还得回家，于是，他把鱼分成三份，拿一份走了。最后，桶里还留下8条鱼。

第二天，他们又一齐在河边打鱼，才明白昨日分的鱼不合理，小明立刻把桶里留下的8条鱼给小刚3条，小强5条。小朋友，你能算出他们一共打了多少条鱼吗

开始，我并不明白这条题目是什么意思，但之后，读了两三遍后，我最后明白了题意，并开始解题。

由于最后留下的8条鱼是小明分的三份中的两份，所以他拿走的是8÷2=4条，那么小刚拿走分的一份后留下的鱼是8÷2×3=12条，这是占小刚分的三份中的两份，所以小刚拿走的'是(8÷2×3)÷2=6条，同样可知小明拿走的是[(8÷2×3)÷2×3]÷2=9条。所以，打的鱼一共是[(8÷2×3)÷2×3]÷2×3=27条。

因为我做思考题时，脑筋不太灵活，因此，对答案也不太肯定。所以，我立刻拿去给聪明的爸爸检查，爸爸检查后，赞叹道：“我们家的欣欣变聪明了!”我听了，高兴得一蹦三尺高。

数学的作文 篇2

4月8日星期日晴

今天我闲着没事干，就想去帮阿姨买菜。我就想这样也好我也能完成数学日记了。

一来到菜市场，热闹非凡。喧闹声，让人感到好烦。我马上就去买我的最爱的鸡腿吃了，刚到那一股香气让我迫不及待的过去。我马上问老板几元一只，老板回答说：“4。5元一只：”我掏出10元钱给了他，他给了我钱我就走了。当时我没注意就跑了。我准备在去买东西时却发现少了5毛钱准备去换了，当时我真糊涂马上来到了当时来买鸡的地方去换。我真的很马虎怎么没注意看呢？那位老板也是个热心的人他没说什么就给了我钱我羞愧的低下头说了声：“谢谢”就走了。

我接着又去买了很多东西算也算不了我决定耐心的数，终于数出来了。结果算出了答案：45。3元。爸爸给了我50元怎么只剩下了4元了，怎么办呢？少了7毛钱怎么说呢？

一回家我来到爸爸面前说：“爸爸对不起我算错钱了，”爸爸笑了笑说：“没关系，在生活上肯定有马虎错误的.。”这次我原谅下次不能犯了。我听见了说什么。所以说一般数学不能犯马虎错误，一犯马虎就吃亏了。后来我去买菜不会犯了。懂得上次的教训。

数学的作文 篇3

有一个谜语：一个数加了等于没加，减了等于没减，说她没有但她有。这个数可以说成：想吃苹果，但没有苹果，想买文具，没钱。这就是“0”。

生活中“0”是很重要，如果我把100+100=200多减了个“0”就等于10+100，那结果就是=110，110与200相比，少了90了，你看到了吧“0”有多重要！

“0”是正数和负数的界线，比如生活中的温度就用“+”（零上）和“—”（零下）来表示。

“0”乘以任何数都得“0”：0*1=0；0*5=0；0*7=0………“0”是正队的，也是负队的：0-11=-11，0-8=-8………；0+3=3；0+4=4………是不是很神奇啊？“0”有时候也很调皮，7-0=7；8-0=8………加了也白加。“0”有时候也会变形，比如一个角度几度用“0”（度）；在语文中“0”又变成了一个“。”（句号）。

“0”是一个神奇的数，在生活中；“0”是可有可无的.，但对我们学生来说“0”是必不可少的。“0”还有许多的奥秘等着我们去发现。在以后的学习中，我们会学到更多的地方“0”的表达方式。

数学的作文 篇4

20xx年10月18日 星期五 天气晴

星期五的下午，我们来到了香港的科学馆。我看到了有很多的电脑，还有哈哈镜……我回头一看，看见有很多很多的纪念品，看得我眼花缭乱。我在这里买了两个指南针，一个是圆形8元钱，另一个是球形的.也是8元钱，我一共带了45钱，花了16元钱，还剩下45—16=29元钱。

今天我很开心，因为我有了这两个指南针，以后就可以分出方向了。

老师评语：字体端正！条理清晰！

家长建议：今后的日记应该有个题目，写完后要检查。

数学的作文 篇5

晚饭后，我和妈妈在楼下散步，我们一边走一边聊天，聊到了妈妈退休后向往什么样的生活。妈妈说她向往着能在乡村拥有“一亩三分地”，三间屋舍，在园子里种些花草，养些小动物过着美好的田园生活。

我问：“一亩三分地”是有多大呀?

妈妈说：“亩是中国市制土地面积单位，农民伯伯种的田地都是以亩为单位来计算”。现在计数大都以十为一个单位进位，古代的进位则多以“60”为一个单位进位。比如一亩为60平方丈，一甲子为60年等。

妈妈问：“15亩=1公顷，那么1亩等于多少平方米呢”?

哈哈!我预习了四年级上册的知识，知道1公顷=10000平方米，那么1亩=10000÷15≈666.7平方米。

妈妈又问我，一亩三分地就是1.3亩，那么1.3亩是多少平方米呢?我当时一下子小脑袋还真是没有转过来，因为带有小数点的数我还没那么熟悉它。妈妈说两亩地是多少平方米?我立马就答出2×666.7，那么1.3亩就是1.3×666.7=866.71平方米。

哇!我被惊讶到了，原来一亩三分地这么大，我们家90平方米左右，约等于有十个我们家的大小啊!妈妈的退休生活原来要求那么高啊，看样我要更加努力为妈妈的退休生活助一份力!

我还知道了“一亩三分地”在数学上它表示面积有866.71平方米大的'一块地，在语文的词语中它还表示人与人交往中指责他人的利己主义，表示一个人的生活圈子或是势力范围。

数学的作文 篇6

201X年X月X日 星期X 晴

似水流年，今天的我们已不再是过家家的小朋友，今天的我们已不再是那只会朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了龙中，走进了初一生活。

开学已经一周了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一感觉是新鲜。校园时那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课时那样富有活力、引人入胜;同学们相处得是那样融洽、愉快。这一切都与小学有着很大的差异，使我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，第二感觉是对未来的向往与憧憬。开学典礼上，我怀着激动的心情把美好的愿望写在了气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便是紧张。在中学，并且还是在优秀的班级，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，尽快融入到新生活中，让我们以昂扬的心态去面对初一生活。

数学的作文 篇7

7月1日星期四晴

今天，我、苗苗、苗苗奶奶和我的姥姥一起去了广州科学馆玩。

首先我们去了汽车天地。去了那里让我知道了很多关于汽车的知识。我们还在那里玩了关于汽车知识的游戏。在那里我们知道了汽车有哪些零件，是谁发明的。

然后我们去了儿童天地。也让我知道了很多我们玩的玩具的玩具原理。那里有很多好玩的东西，例如有水从喷头里喷出来把一个球放上去却掉不下来。还有转动齿轮让汽车动起来等等。

接着我们去了科学天地。在那里我们知道了很多科学知识。里面讲了通过转动齿轮让灯泡亮起来、有四个叶片的螺旋桨比有三个叶片的螺旋桨上升得更快……，里面还讲了各种各样的科学知识。

最后我们去了食物天地，里面讲了食品安全知识;食品的原产国在哪里，是怎么样被带到中国来的;里面还有一个很大的滑滑梯。还有模拟平时炒菜是怎样炒的。还有用电脑能拍出桌子上假的食物会产生多少细菌等等。

大家都来这里玩吧，这里会让你懂得很多科学知识。

快乐的一天结束了。

数学的作文 篇8

明天又是新的一学期啦，在新学期里我要做那些事情，进行那些改变呢?

对于我来说，一个小学生最重要的事情是学习。我在这个学期要更好地掌握学习方法，用更好、更省力和更有效的方法进行改变。在英语上，我要更多地抄写，更多应用在课堂上学会的新知识。在数学上，我要更加勤于思考，把学习进度提前进行，以掌握更高的知识和技巧。这样，我在现在的学习就变成了别人是在学新颗，而我就在复习啦。这样，学习的效率和效果就会更好些。对于语文，我是这样打算的：我把作文放在学习的首位，每周写三篇到五篇，用作文来带动阅读，用阅读来提高和巩固基础知识。我希望我的作文一周可以得到三个精品称号。

我们小学生除了学习外，结交朋友和与不同的人相处也是件很重要的事情。我在个学期要交更多的朋友。学会应该的待人接物的礼节。要让大家觉得真的长大了，真的像个大孩子了。

在新学期里，还有件事情对我来说很重要，它就是我立刻和现在就要不断地改变我的态度。就是说，我不能再马马虎虎地干事情、学习和生活了。在过去日子，这个坏毛病就《白雪公主》里的坏王后一样把我害得很倒霉啊。我现在要把这个毛病当成我最大的仇人，坚决把他消灭掉。

当然，帮家里做一些我能够的劳动也是件很有意义的事情。关心同学、关心老师、孝敬长辈，是我要不断注意和加强的方面。

我的计划大概就是这样啦，具体的要在每周末和每天晚上进行新的安排。我会很自觉地执行我的计划的，你们就看好吧。

数学的作文 篇9

9月27日星期日晴

我一位同学的母亲因车祸去世，同学这几天情绪一直很低落。

有会说话的同学安慰他，说人死不能复生之类的话，我只是麻木地听着，一句话都没有讲，轻轻拍那位同学的背，再说有什么用呢？林徽因《别丢掉》讲：一样是月明，一样是隔山灯火，满天的星，只有人不见，梦似的挂起。他失去了最亲的人，今生今世再也见不到他了，说什么都不能消他心中的痛楚和遗憾，在这件事情上，他的心里永远有个漏洞，有风刮过，就疼。看到那位同学憔悴又痛楚的面容，眼泪忍不住流，想以后我也会经历这般，不禁动容唏嘘，我该如何送别亲人，该如何自处？忍不住眼泪落下来，又飞快地擦掉，我不愿别人看到我的脆弱与眼泪。周总理和邓颖超书信里所言：“我这一生都是坚定不移的唯物主义者，唯有你，我希望有来生。”未知苦处，不信神佛。在这个意义上，我是希望有来世和阴世间的，爱有来生，把我们的亲情延长一些，不是人死灯灭，是可以在某个时空再次相遇。古有盘古死后身体有所变化：“呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的肌肤，变成了辽阔的大地，他的血液，变成了奔流不息的江河，他的汗，变成了滋润万物的雨露……”

每当我读到这里时，就觉得是浪漫而伤感的，带着一种悲壮和悲天悯人。会不会我们的亲人也会以别的形式来守护我们？以云，以风，以一株植物，长在我们必经的路边呢？爱如一团火，散如满天星。

数学的作文 篇10

一个漫长的暑假过去了、秋天也到来了、在这丹桂飘香的季节，新的一学期又开始了、在这新的学期里、我制定了一个学习计划、让我们准备最后的冲刺吧，令我们百尺竿头，更进一步吧！

首先，我们要课上认真听讲、不开小差，还要做到课前预习，课后复习、上课时要全神贯注、不能三心二意，交头接耳、只有做到了课上认真听讲学习、聪字便是由耳，目、心、口组成的、提醒我们要耳到、口到、眼到、心到，才会聪明，也要学会活学活用、举一反三、

当然，课内知识无疑很重要，但也要抽出时间来看看课外书、补充一下课外的知识、读书破万卷，下笔如有神、多读书、多看报、才能增长知识、不能做个书呆子、所有东西、只要你认真学、就一定会学好、如果你是心不在焉，应应付付，是永远都不会学好的、所以，用心才是关键！

让我们扬起未来的船帆、承载着希望、承载着梦想，一同出发、尽管路上或许会有很多坎坷、但我们在老师的带领和自己的努力下，成功到达浅滩的！加油吧！同学们！