初一学生作文

老地方整理的初一学生作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

初一学生作文 篇1

时间对每个人都是公平的。我对这句话坚信不疑。每个人所拥有的时间是相等的，可是一个人若吝啬时间，那么时间就对他慷慨，我要是对时间慷慨，那么时间就会对你吝啬。

在我很小的时候，爸爸不但向我灌述知识，培养我的学习兴趣，还给我讲述时间的重要。那时我小，不懂得那些难的名言谚语，但我只知道，人的时间是有限的。随着年龄的增长，我也渐渐明白，知识是无限的，我们要有限的时间投入到无限的学习中去。我发现学习的乐趣，不，是读书的乐趣，可随着学习的加重，我的读书时间越来越少，可我还是经常挤出时间来读书。这使我养成充分利用时间的习惯。

时间对每个人都是公平的'，善于利用零星时间的人，才能做出成就。这句话激励我多年，它使我变成一个绝对不说“没时间”的人，因为时间就如同海绵里的水，只要肯挤，总会有的。

初一学生作文 篇2

从上一年级到现在，刘老师一直是我们的班主任，也是一名优秀教师，我非常喜欢她。

刘老师有一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下有一双和善明亮的大眼睛，嘴巴小小的像个小樱桃，一笑起来让人感到非常亲切。她对我们学习上要求非常严格，而在生活中她心地善良、和蔼可亲。

刘老师讲起课来绘声绘色、娓娓动听，我们都喜欢上她的课。她在课堂上上课边讲还边用“火眼金睛”扫视着我们全班，看看有没有人在开小差或在底下做小动作，只要谁不聚精会神地听讲，她一眼就看出来，并叫起来回答问题，当你一问三不知时，不但自己很丢脸，还给小组扣分，这样一来，老师不喜欢，同学们也很讨厌。正因为刘老师的“火眼金睛”我们班改掉了不少上课爱开小差和底下做小动作的同学，正因为刘老师的“火眼金睛”我们班的语文成绩每次都名列前茅。

刘老师对我们的生活更是体贴入微，这几天冷了，看到有的'同学衣着单薄，她马上过去问：“孩子，冷不冷，要不要穿老师的?”她的话语温暖了我们的心灵!还有谁感觉不舒服时，她总是嘘寒问暖······

这就是我最尊敬的刘老师，她像妈妈一样无微不至的照顾着我们、爱着我们。我爱刘老师!

初一学生作文 篇3

您的灯光为我而亮，您的头发为我而白，您的脊背为我而弯曲，您的生命为我而存在。您的微笑是美丽的梦，您的关怀是质朴的爱，您的'讲述是人生的钥匙，您的字迹是明天的路牌。师情如山，师恩似海，千万里路总有您的陪伴!老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

老师您辛苦了!

初一学生作文 篇4

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了，当我睁开眼睛时，看到了这样的景象：一只小家燕被大货车撞到了，遍体鳞伤，躺在马路上，已经奄奄一息。

她的翅膀拍打着地面，双腿在不停地抽搐着，很快就不动了。我正想走过去看看，只见一只老家燕急速地飞向小家燕。原来，她是小家燕的母亲。她围着自己的.雏儿飞了好几圈，一边飞一边“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在说：“快醒一醒吧，睡在马路上不安全。咱们回家去！”

小家燕纹丝不动。老家燕开始惶恐不安，她拍打着翅膀，呼唤着自己的孩子，用力地推她，拽她，小家燕还是没有一点儿反应。终于，她绝望了，也不再叫了，因为她知道，雏儿已经死了。

雨下得越来越大，站在雨中的老家燕已经筋疲力尽，她用自己最后的力气发出了一个叫声，那叫声是多么得凄凉哀怨。老家燕一步三回头，依依不舍地离开了自己的孩子。

我被这动物之间的母子情深深深地感动了。

初一学生作文 篇5

20xx年X月X日 星期X 晴

寒假到了，我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此，但过于放松自己也不是什么好事。这周是放假的第一周，妈妈每天给我布置了不到2个小时的作业，可我呢，只顾贪玩没有很好的.完成。为此，妈妈非常生气，并和我谈了一个晚上。

妈妈，我错了。您布置作业时，我满口答应，可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现，俗话说得好：“君子一言，驷马难追。”可我呢?作为一名学生，学习本来就是自己的本份。妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业，已经很辛苦了，可我不但没有减轻妈妈的负担，反而让您如此为我心碎。妈妈，您经常对我说：“人贵在自觉，学习本来就是你自己的事情，为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢?”

初一学生作文 篇6

8月13日，我等待着流星雨的到来，终于，在7点钟。我看见了许多的流星雨，并向它们许了一个小小的愿望。当然，不能告诉你，要不然就不灵啦！看完后，我想知道流星雨是怎样形成的，就查阅了书籍，知道了形成流星雨的根本原因是由于彗星的破碎而形成的。彗星主要由冰和尘埃组成。

当彗星逐渐靠近太阳时冰气化，使尘埃颗粒像喷泉之水一样，被喷出母体而进入彗星轨道。但大颗粒仍保留在母彗星的周围形成尘埃彗头；小颗粒被太阳的辐射压力吹散，形成彗尾。剩余物质继续留在彗星轨道附近。

然而即使是小的喷发速度，也会引起微粒公转周期的很大不同。因此，在下次彗星回归时，小颗粒会滞后母体，而大颗粒将超前于母体。当地球穿过尘埃尾轨道时，就有机会看到流星雨。流星雨活动性为彗星周期。看玩后，我有多知道了一些流星雨的知识了！

初一学生作文 篇7

我家有一条小狗，它叫“叮当”。“叮当”这个名字是我妈妈起得，由于呀，我们买这条狗的时候，那位卖狗的店主看我们要买这条狗，就送了一个铃铛给“叮当”，这铃铛总是“叮当，叮当”的响，因此我们就叫这条小狗“叮当”。

我家“叮当”的毛是黑色的，两颗小眼球圆溜溜的像两颗掌上明珠在眼眶里；还有那可爱的尾巴，“叮当”高兴的时候，它的尾巴会向上摇来摇去的，可是当它不高兴的时候，它的尾巴会一直垂下，一动也不动。

我记得有一次，我和“叮当”在玩游戏，我们玩着玩着，突然“叮当”不玩了，我想，它大概是饿了吧？今天我还没有喂它呢！于是，我带着“叮当”去吃东西，我先把粮食倒到碗里，再把碗放到“叮当”的面前，然后让它吃，可“叮当”坐在碗旁边，一动也不动，我看了说：“叮当，去吃呀！”可是它还是一动也不动，我问姐姐为什么它不吃东西呀？姐姐说，要摸摸它的头，它才会去吃哦！我按姐姐说的话去做了，果然“叮当”开心地吃起来了！

“叮当”真乖呀！我喜欢我的“叮当”！

初一学生作文 篇8

在这个寒假里，我在家里一丝不苟地完成了各科作业，并认认真真地检查了一番，虽说放假了，但是不能老贪玩儿，作业的事还得记着，千万不要忘得一干二净了。

这个寒假，我积极的购书，买回来了一大堆，在家里细细的品味，有什么《中国少年儿童百科全书》、《冰心儿童文学全集》、《爱的教育》等，有一句名言叫“书，是人类进步的阶梯”，我们当然要多读书、读好书，弥补知识上的不足。

此外，我还积极的参加一些活动，这个寒假我当上了《泰山晨刊》小记者团的小记者，并参与了泰安市“两会”的采访工作，没事投投稿，有《校园风景线》、《东平游记》、《爱国品质令人肃然起敬》、《我用童眼看两会》等如今已发表不少文章了。

这个寒假，我还游玩了不少地方，其中记忆最深的就是莱芜战役纪念馆之旅。我们在莱芜战役纪念馆看到了莱芜战役的资料、图片，看到了当时军队使用的武 器、衣服、背包等，看到了仿真的莱芜战役画面，这些我都铭记心中，我体会到了莱芜战役的激烈、艰苦，体会到了我们今天的幸福生活来之不易，我们应该珍惜现 在的美好时光，将来把祖国建设的更强大、更繁荣！

这个寒假，是多姿多彩的，是五味俱全的，是我最难忘的寒假，我永远也忘不了这个寒假，永远，永远。

初一学生作文 篇9

20xx年4月30日星期三阴

今天一大早，姐姐送了我5只小蝌蚪，我给它们起了五个可爱的名字——福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。

他们全身上下都是黑乎乎，挤在一起就是一团煤球，身体像是一颗颗句号，句号上有一对小眼睛，小得不得了，几乎都看不清了，这就像他们自身的防御系统，让大家以为他是盲人，就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一个顿号，一刻不停摆动着，好看得很。

这几天我发现小蝌蚪们太爱玩了，只要一起劲儿，就是四五天不睡觉精力充沛，一点困意都没有。相反只要一困，它们也会睡上几天，怎么摇也要不动。哎！可真拿它们没办法。你说它们是不是名副其实的走极端，玩也玩不够，睡也睡不够的娃娃吗？

初一学生作文 篇10

今天是开学的第一天，我怀着兴奋的心情来到学校，看到许许多多的家长和同学都在校园里走来走去。

还有10分钟就8点了，教室里吵闹的声音慢慢的平静下来，老师也走进了教室，老师明明白白的告诉了我们2月21日上学，休息2天就正式的上课。

老师还让我们签了家长的名字，还让我们在存折上面存了大约有130元的开学费用。

令我最高兴的.就是发了13本书，有：语文、数学、英语、实践、思想品德、阅读、写字、安全教育等等。

有令我高兴的当然也有令我不高兴的，本子连看都没看到，更不可能发了，真不知道到底是什么事情，哎!

时间在慢慢地“流动”，就这样开学的第一天就慢慢的过去了。