五年级上册元宵节作文
老地方整理的五年级上册元宵节作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
五年级上册元宵节作文 篇1
今年的元宵节，我像往年一样在学校度过了有趣的一天。学校像往常一样举行了“欢欢喜喜闹元宵”游园活动。为了这个活动，学校早晨就已经被布置得红红火火，到处都有挂着的灯笼和倒挂着的“福”字，每个教室的门上都贴着春联。这些装饰使我心情愉悦。
这次元宵节活动的项目都很好玩，其中最有趣的是“勇往直前”。我来到五（2）班教室，看见桌腿上绑满了绳子，我暗自得意：这么简单的项目能难倒我吗，我一定能行。于是我不管三七二十一地冲了进去，趴在地上，爬着穿过绳子。正爬得起劲，突然一根绳子挡在了我的前面，我没能“刹”住，一头撞了上去，我的第一次尝试以失败告终，回头一看发现同学们都在交头接耳，窃窃私语。我灰头土脸地回到起点，心里很不是滋味：为什么别人能通关而我却不行？也许是我过分自信了，我要再来一次，这一次一定要通关。于是，我小心翼翼地开始了我的第二次通关旅程……
功夫不负有心人，在经过多次尝试之后，我终于成功地穿越了所有的绳子。同学们见到此情此景都对我刮目相看，连老师都露出了满意得微笑。活动结束之后，我得到了额外的'礼物。
我走在放学的路上，回想起今天的活动，恍然大悟：那些看似简单的事情真的做起来不一定简单，但是只要不放弃，最后往往能有意想不到的收获！
五年级上册元宵节作文 篇2
元宵节又称上元节、灯节，是春节后的第一个重要节日，也是一年中第一个月圆之夜，在农历正月十五，在那鞭炮轰鸣，喜气洋洋的日子里，我们学校首次开展了一年一度的闹元宵的活动。
在中自习时，徐老师就早早地带领一群学生开始布置会场，一个个大红色的灯笼如牡丹一样雍容华贵的缓缓绽放，鲜红的麦穗迎着风飘动，惹人眼球，五彩斑斓的三寸长的小彩旗，蜷身或舒展地舞动着。同学们的心早已不在课堂上，就连老师也时不时地偷瞄几下，好不容易打着几分精神挨到了下课铃声响起，同学们如同出笼的'小鸟飞到了张灯结彩的走廊上。
随着老师一声令下，大家都各自奔到自己喜爱的游戏地点赢奖品去了，而徐老师则笑盈盈地在一边看着我们欢乐地玩耍。
我最喜欢的游戏要属猜灯谜了，你瞧：风平浪静(打一城市)，单单就一个谜题可就把大家全都难倒了，直到最后也没人解出来。但正是这小坎坷、小磨难使我们觉得猜灯谜更有意义，这也是与我们今后人生一样的小道路。
其次，我玩的较为成功的是贴鼻子游戏，规则十分简单，蒙住眼睛，原地转上三圈，然后在黑板上的指定位置贴上鼻子，在排队时，看着前面的玩家转三圈后晕头转向地迷糊模样，我不禁开始担忧我的前途了，可谁曾想，我转了三圈后却一点儿也不晕，径直地走向黑板，贴上了鼻子，赢得了比赛。在欢声笑语中，活动走向了尾声。
闹元宵，庆佳节，挂彩灯，迎新春。
五年级上册元宵节作文 篇3
元宵节是我国传统节日，每年元宵节要吃汤圆，放烟花。
妈妈煮好汤圆啦，我迫不及待夹起一个放在嘴里，妈妈大叫；“小心点，别烫着。”咬上一口馅慢慢地流啦出来，粘粘。甜甜味道好极啦！
元宵节可少不啦观花灯。吃完元宵，我和爸爸来到阳头广场。这里花灯可真多啊！有“奔跑”老虎。“吃草”兔子。还有在“游动”鱼儿，真是五花八门。爸爸给我买啦一个兔子花灯，只要一按按纽，兔儿便会唱起欢乐歌。我连忙拿起我老虎灯加入闹花灯行列，之后我和爸爸去放烟花。
放烟花可有趣啦，烟花种类真多！有还有在放甩炮……人们正看得起劲，忽然，一个淘气小朋友扔甩炮，人们吓得四处躲藏；我跟着爸爸放礼炮它喷着火焰天空冲去，“啪”一声爆炸啦，放出五彩鲜花。
元宵节真有趣！
五年级上册元宵节作文 篇4
元宵节到了，家家户户挂灯笼、燃烟花、放鞭炮这是为什么呢？我带着这个问题，到书本中去找答案。
我花了九牛二虎之力，才找到了答案。原来，有一位猎人无意中打死了一只神鸟，天上的玉帝听到了这件事情，大发雷廷，打算在正月十四、十五、十六三天烧掉凡间所有的生。天上有一位善良的仙女，她听到了玉帝的'话，马上来到凡间，把这件事告诉了人类，人类听了非常着急。这时，一位老人说我们在这三天家家户户挂满了灯笼，燃放烟花，手拿火把。到了这几天玉帝看见人间火光冲天，就以为大火正在熊熊燃烧呢
原来这就是元宵节挂灯笼、放烟花的缘由啊！我深深地又一次陶醉在祖国优秀的传统文化里。
明年元宵节，我一定要亲自挂上灯笼，燃放烟花，让我们家团团圆圆，红红火火过上一年又一年。
五年级上册元宵节作文 篇5
元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是中国的传统节日之一。正月是农历的元月，古人称“夜”为“宵”，正月十五是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为“元宵节”。节日当天有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜等一系列传统民俗活动。
元宵节那天，家家都会张灯结彩。妈妈会买各种各样的'汤圆，有黑芝麻味的，有肉味的，还有桂花味的，吃起来香甜可口，美味极了！一家人开开心心地聚餐完，晚上，我和爷爷、奶奶还会到广场上去看花灯，猜灯谜，猜对了还会有礼物发，真是开心极了！广场上张灯结彩，五光十色，可真热闹。而今年是个特殊的元宵节，虽然不热闹，但是我们可以通过手机联系亲情，向亲人问好，为了国家利益，坚守在家，和爸妈一起吃汤圆，也很有意义。
每年的元宵节都是值得回忆的，所以我们要好好珍惜这一切。我爱祖国的节日——元宵！
五年级上册元宵节作文 篇6
童年的情致天真烂漫，像夏天的风，轻舞飞扬。童年里的故事，说出来你肯定会笑掉大牙。告诉你，有一次我的一颗牙真的“跑”进了我的肚子里。
那是个元宵节，我偷偷地从姑姑家拿来了几颗糖，放在口袋里。轻轻地跑回家，打开电视机，便津津有味地吃了起来。突然，我咬到一个硬邦邦的东西，我才不管呢，三七二十一皱了皱眉头硬是吞进了肚子里。可是我觉得有点奇怪，摸了摸快要掉了的那颗牙。我暗暗心想：“牙齿会不会被糖一起被我咽了下去吧！”我一个箭步冲到了妈妈面前，眼泪汪汪地说：“妈妈，我把糖和牙齿一起吞到了我的肚子里，牙齿会不会在我的肚子发芽长根呢？！”妈妈抚摸着我的头，笑眯眯地说：｜“不会。”虽然妈妈的话像我的心中的.圣旨，可这回我总觉得妈妈是在骗我。这个月，我的心始终忐忑不安。从此，这件事就成了我家的一大笑料，每每讲起，总会让大家笑掉大牙。
哦，多好的童年哪，多美的童真！
五年级上册元宵节作文 篇7
星期六，外婆和外公要包馄饨当午饭吃。我就兴奋地说道：“外婆，我今天也要参加。”外婆笑道：“好吧！那我们一起来尝尝你的手艺吧！”
外公迅速地拌好了肉馅，接着端来了馄饨皮和放了少许水的小碗。材料准备就绪，外婆开始包馄饨了。首先她把馄饨皮放在手掌上。接着，中间夹少许的肉馅，再快速地对折，再打个弯，接着，再蘸一点水涂在馄饨皮的两边。最后，再轻轻地一捏，一个馄饨就包好了。
看完外婆的包法，我现学现用，开始包起了馄饨。我拿起馄饨皮放在手掌上，接着用勺子挖了大块的肉馅放进馄饨皮里，对折，再对折，打个弯，最后在重重地一捏。一个破了肚子的馄饨出现了。我惊叫道：“外婆，我包的馄饨为啥是破了肚子的？”外婆笑哈哈地说：“因为你的肉馅包地太多了。”
我又拿起馄饨皮，放了少许的肉馅，按原来的方法又包了一些。我把包好的馄饨放进盘子里。一瞧一比，我的馄饨奇形怪状：有的胖乎乎的，撑破了大肚子；有的瘦瘦的，就好像街头的难民。哎！到底练得少，包的水平和外婆的一比相差十万八千里呢
外婆摸着我的头，和蔼地说：“没事，多包几次就好了！”看来做什么事都要熟能生巧的。
中午，吃着自己包的馄饨，我心里美滋滋的，帮家里做些家务真意思呀！
五年级上册元宵节作文 篇8
今天，我和爸爸妈妈在家做了一个有趣的小实验，它的名字叫“熔岩灯”。
我先拿了一个不是很大的水瓶，然后拿了一小杯调好颜色的颜料水，大约是瓶子的1/5。接着，又哪了一大杯的食用油，大约是瓶子的4/5。但是我非常心疼，因为要浪费很多的食用油。最后我和妈妈一起找出了一盒泡腾片。
接下来我小心翼翼的把绿色的颜料水和食用油先后倒进瓶子里。现在要扔“炸弹”(其实是一片泡腾片)喽!只听见“扑通”一声，绿色的颜料水开始慢慢的冒泡了。有的像放大了许多的细胞，有的像绿豆，有的像迷你小汤圆，有的像……
这时候，妈妈说：“姚想，关掉大灯。”我便关了大灯。哇!奇迹出现了，在手电筒的映射下，瓶子里的“熔岩”变得闪闪发亮，真的'成了一盏“熔岩灯”!
经过加温实验，我还知道，水温越高，泡腾片沸腾的越快，熔岩的效果就越壮观。如果用手将瓶口捂上，就没有熔岩的效果了。而且一次性投入泡腾片的大小和数量也会影响熔岩的效果。
这个实验真神奇!
五年级上册元宵节作文 篇9
开学报名的那天，接到一个通知，说要进行三天军训。军训是残酷的，我的心里真不是滋味……
军训的第一天，太阳火辣辣地照着地面，我们就站在这烈日炎炎下，每个同学都是大汗淋漓，军训真苦啊！这时，我也免不了做白日梦：如果我不参加军训该多好啊！躺在柔软的床上，舒舒服服地吹着空调，看看电视，听听音乐，还可以睡上一觉，啊！多么好，可现在，太阳娃娃正在“热情”地接待我们呢！
忽然，我感觉眼前光线变暗，就像天黑了一样，脑袋变重了，头顶仿佛被东西压住了，腿没有力气支撑了。我用手搭在同学王珊珊的肩膀上，头好晕啊！顿时，我脸色苍白，浑身无力。教官把我送往贺老师办公室休息，让我喝了瓶药水。看来，我的身体素质不如其他同学，应该多锻炼，多运动！贺老师告诉我，军训可以锻炼一个人的体魄，可以磨练一个人的意志，还可以学习武警叔叔不怕苦不怕累、不抛弃不放弃的精神。
后面两天都是阴天，贺老师的话我也牢牢记在心里，认真训练。就这样，我也没有什么不舒服的感觉了。
军训最后一天下午，我们五年级的每个班展示了这三天学会的基本动作。听到那铿锵有力的口号，看到那整齐有序的步伐，我由衷地感谢这次军训对我的磨砺，只要我们有坚强的意志，坚定的信念，就一定能战胜自己！
五年级上册元宵节作文 篇10
我们现在开始学厘米和米，今天，就在操场上上了一节不一样的数学课。
我们学习了身体上的“尺”，认识了许多量长度的名称，它们分别叫“拃、步、庹、脚”。高老师教我们用脚量米的时候双脚要靠拢，用步量米的时候要跟平时走路一样大小的步子就能量出一米的步数。
这一节数学课上得真有趣！我们不但认识了量长度的各种单位名称，还学会了怎么去用它。