小学生观察作文

老地方整理的小学生观察作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小学生观察作文 篇1

我种的指甲花发芽了，指甲花又叫凤仙花(百度百科里查的)。

前几天，我的好朋友哆咪，送给我一个小纸包，里边包着一些深褐色的小痘痘，高兴地对我说：“送给你一些指甲花。”

我看着这些黑乎乎的小痘痘问她：“这怎么是指甲花呢?”

她说：“回家你种到花盆里，在浇点水，等几天就知道了。”

回家后，我就兴冲冲的叫爸爸帮忙，找来一个花盆，把这几粒黑乎乎的种子种到花盆里，果然三天后就长出了嫩芽。

现在，我很期待这些小芽能快快长大，开花……

小学生观察作文 篇2

寒假里，我和奶奶找来一个花盆，把挑选好的18粒黄豆种在花盆里，浇上水，然后放在窗台上。

以后的日子里，我每天都要看我的小豆芽，光拍照就拍了好几张。第三天，黄豆开始发芽了，我高兴的连忙给它浇水。第五天，黄豆芽长高了，它的茎泛出了嫩绿的颜色，有些豆芽的`茎已经把两片豆瓣高高的举起，使豆瓣离开了泥土，悬在空中，像一群可爱的孩子在跳芭蕾舞。因为它只有一只脚扎在泥土里。我又给它浇了一些水。太阳出来了，我把它搬到南阳台上，晚上搬到屋里，放到离暖气近的 地方，尽量满足它对阳光、水分和空气的需要。

我天天细心的呵护着这盆豆芽，期盼着它快点长大。

小学生观察作文 篇3

今天，我在院子里玩，突然，我看见了一只小蜗牛，它正在悠闲地散步呢!

我慢慢地靠近小蜗牛，开始观察它，我发现蜗牛有两对触角;在它爬过的地方，有一些粘液;蜗牛靠的是腹足爬行。我跑回家问妈妈：“妈妈，蜗牛喜欢吃什么食物呀?”妈妈说;“蜗牛喜欢吃菜叶。”我奇怪地说;“那蜗牛应该是害虫了。”没想到，妈妈竟然说;“是呀。”

唉!真是不问不知道，一问真奇妙。

小学生观察作文 篇4

10月1日 周六 阴

今天我的我的妈妈给我买了一个大蒜的种子。当我种下去的时候不知道多兴奋呀！可是我不知道什么时候才能长出来呢？希望有人能回答我。

10月2日 周日 阴

今天，我种的大蒜都长了根，其中有一个长了一点点，我相信肯定会有一天，大蒜的种子会长出大蒜的。

10月3日 周一 晴

今天我的大蒜长得好长，有0.1-1.3厘米，还长了一个黄色的东西，如果其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话，我就会兴奋得不得了呀！

10月4日 周二 阴

今天大蒜的种子长出了第二个黄色的东西，一个是昨天长的，一个是今天长的。我还帮大蒜的种子浇水了呢！

10月5日 周三 晴

今天我的大蒜又有一个长了黄色的东西，现在只有一个没有长黄色的东西，最后一个没有长的它的根都很短呢！

10月6日 周四 晴

今天我终于知道了一件关于大蒜的事情，就是黄色的东西原来是种子的芽。我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了。就剩最后一个没有长芽了呢！

10月6日 周五 晴

今天我又有一个大蒜的种子长了一个芽，还有一个长到了第二层呢！如果全都长到了第二层的话，最小的一个根还是很短，还长得特别慢呢！

10月11日 周二 晴

今天我的大蒜都长得很高了，我把它们从杯子里移到了花盆里的泥土上，不过种在土里我看不见它们的根，我的妈妈说：“种子种在土里，种子就有肥料了，就长得壮些了。”在我的心里也有话要说，想不想听？那就是：我的妈妈说完后我也学会了一点点知识呢！

小学生观察作文 篇5

听说蚂蚁是用嗅觉辨认方向的，我不太认同这种说法，于是想做个实验来验证。

今日，我趁蚂蚁出去觅食时，跟着它们，还在蚂蚁走过的路上用扫把扫干净，再把小石子铺起来，蚂蚁们看到了陌生的景物，应该就找不到回家的路了。做好障碍，我就坐在一旁等待蚂蚁的归来。没过一会儿，蚂蚁大军就回来了，每只蚂蚁都咬着自己的“战利品”。我怀着激动的心情看着蚂蚁走向我的障碍区。忽然，蚂蚁们停下了脚步，在我的障碍区边缘打转，慢慢地，后续部队也赶来了。所有的蚂蚁聚在障碍区前，不知如何是好。最后，几只聪明点儿的蚂蚁勇敢地冲进了我的.障碍区，其它蚂蚁见了，也都跟了上去。蚂蚁们顺利地通过我设置的障碍区，回家了。

我见计划失败，十分沮丧。我想：难道是路面清扫得不够干净，蚂蚁们还能闻到气味？我带着这个问题，连续做了好多次实验，可每次都失败。尽管我把路面又冲又洗，可蚂蚁还是能找到回家的路。

经过我一次又一次的实验和观察，终于明白了，蚂蚁辨认回家的路，靠的不是嗅觉，而是视觉。

小学生观察作文 篇6

上个星期，我在爸爸的提议下做了一个新奇的实验——孵豆芽，体会到了“生活中处处有学问”的真理。

爸爸给了我一些黄豆，我嫌少，还要从妈妈扎紧的塑料袋里去拿。妈妈说袋里的豆是不能孵出豆芽的，我不信，偏要做实验。根据书上的介绍和爸爸的指导，我把浸涨的两种黄豆分开放进两层湿稻草的中间，还每天早、中、晚各浇一次水。

第二天，我轻轻的翻开豆芽上面的稻草，仔细一看，黄豆种已经膨胀到它原来的两倍大了，许多豆粒的腰部还长出短短的、粗壮的芽，可塑料袋里的黄豆却只发胖不发芽，这是怎么回事呢？到了第四天，豆芽又长高了许多，从妈妈塑料袋里取来的那些黄豆却变了颜色了，由淡黄变成了深黄，有几粒还变成淡黑色了，看来真要被妈妈“言中”么？第五天、第六天……日子一天天过去了，爸爸的豆种孵的豆芽越长越高，越长越嫩，有趣极了！而妈妈的那些豆种却腐烂了。我这才相信妈妈的话，可这又是为什么呢？

我去翻书，可找不到答案，只好去向妈妈请教，问了妈妈，才知道豆种尽管已经老了，干了，可还是要呼吸的。爸爸给的豆子挂在屋檐下，空气新鲜，呼吸当然不成问题。而那些塑料袋里的豆，因为袋口紧扎着，不通气，它们没法呼吸，可能早就憋死了。

我真没想到，储藏东西也需知识，生活中真是处处有学问呀！

小学生观察作文 篇7

人们常说：“在玩中学，在学中体会玩的乐趣。”做任何事都要多动脑筋，多去思考，才会得到满意的结果。

记得有一次，学校举行益智游戏，大家都踊跃报名，我也积极参加。比赛那天，我被分在创意小组，一人一小盘模具，找见规律，拼出图形才算成功。

游戏开始了，同学们先把每一个模块仔细观察一遍，初次尝试着把它们摆放在三角形里，如果不合适，那就得重新思考，我刚开始观察了一下，发现不了突破口，就埋头思考，一个又一个答案在我脑中闪现，我不时皱起了眉，又一次去调动模块的位置，但又挡住了其他模块，我焦急万分，又看看其他选手，有的低头沉思，有的抓耳挠腮……当我再一次思考时，觉得可以把横的模块竖起来，这么一转，我就完整地拼好了三角形，心中的喜悦油然而生。我压抑不住内心的激动，把我的结果给老师展示，老师送给我一个小礼物作为奖励，我真是太兴奋了！

玩也要动脑筋，我们做事时要多动脑筋，多去思考，才会有收获。从此，我做任何事情都要经过认真思考，不言放弃，多去尝试与实践。

小学生观察作文 篇8

我和妈妈去上街，我在花店发现了一个非常奇怪的东西，我问妈妈：“这是什么？”妈妈说：“这是水仙花的种子。”我觉得它像一个大蒜，光秃秃的.，我想如果只浇水没有土，怎么能开花？于是，我让妈妈给我买了一个。

回到家，我赶紧找了一个小盆把它泡好。我每天都把它放在外面晒太阳。过了几天，“大蒜”裂开了，冒出了嫩芽，像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。

11月1日水仙花的叶子越长越大了，我在想，为什么没有花骨朵？于是，我又想再多等几天，反正都买回来了也不在乎多等几天。

转眼间，到了11月11日从叶子的中间冒出了一个貌似小圆球的东西，我太高兴了，它终于有花骨朵了，于是我便更准时给它浇水，晒太阳。

11月12日早晨，一阵风吹来，我闻到了芳香，我寻着香味一看，原来是水仙花开了，你看，这花多美，多娇嫩啊。有的花刚刚开，除了那白色的花瓣，还露出了里面黄色的花蕊，有的还是花骨朵，看上去马上要裂开似的。它们真像水中的仙子，站在花盆上，很美很美。

通过这件事，我知道了做什么事都要坚持不懈，不能半途而废，就会有意想不到的收获。