三年级学生叙述欢快的春节作文

老地方整理的三年级学生叙述欢快的春节作文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

三年级学生叙述欢快的春节作文 篇1

在我们的寒假里面全部都有一项春节。我们每一个人的春节都是世上最美好时光。可是，在我寒假里面，也有我的春节，我的春节最美好的时光。但是，可惜的是，春节最美好的时光，全部都是最短暂的。

春节有一个这样的一个古老的传说：据说，在很久很久以前有一个这样的怪兽，这个怪兽的名字叫做年。每一次过年的时候，它都会出现，过了几年，除夕，来了一个不知名的老人，有一户年轻人慌慌张张的说：“老伯伯，快一点逃到山里面吧!明天叫年的怪兽要来了。快一点逃跑。”说着说着，他就拿起一些粮食递给这个不知名的老人。这个老人拿起鞭炮把这个叫年的怪兽赶跑了。

这就是过年。

三年级学生叙述欢快的春节作文 篇2

过年的时候，我们这里有一个风俗习惯就是吃钱饺子。

在腊月三十的时候，我们就会包饺子，其中一个饺子的里面有一个五角钱的硬币，如果谁能吃到这个饺子，(她)他就是幸运的人选。当天我迫不及待的吃了一碗钱饺子，可好吃了，但是吃不到，大家也是每人吃了一碗，也是都没吃到。后来爷爷对我说：“其实你奶奶早就把钱饺子吃了，然后为了让你们吃，就说在你们这里呢!”我们不约而同的说：“啊!”奶奶这招够阴的了。但是这饺子太好吃了，我又吃了一碗。吃玩以后我们就去邢台串亲戚，我穿着妈妈给我新买的衣服。

这个春节可高兴了

三年级学生叙述欢快的春节作文 篇3

为了验证大家的听写能力，尤其是我的听写能力，我们决定在寒假里的一天，我们全家进行一次听写比赛，要求家庭人员全部参与。

在这天上午十点左右，我和爸爸就开始张罗这次听写比赛的范围，比赛前，妈妈提议说：“听写完一单元检查一次，一单元错两个字的，就罚他一个字写十遍！”我们没有异议，比赛就开始了。一开始，妈妈就快速地读字，爸爸开始写得还算不错，可是到后来就渐渐地不行了，错字连篇。

一单元听写完了，妈妈开始看我们写的字对不对。都写的不错，轻松过关。下一个单元又听写完了，爸爸开始改正错字了，因为错的还不到两个字，所以就没有罚他写十遍。可是后来妈妈再仔细地检查，终于发现了他的破绽，爸爸的错误率在渐渐升高。在第四单元，妈妈明明读了一个词是“享受”，可能是因为爸爸太胖的缘故，他做梦都想瘦下来，竟然把妈妈听的享受写成想瘦了。妈妈看着爸爸的听写纸笑了，我非常奇怪，也过去看了一眼，我也哈哈大笑起来。我们立刻纠正了他的错字，他仔细一想，非常后悔写错字。妈妈让他把这个词写了十遍，说这是对他老写错字的惩罚，这是为了让他长点记性。写得最好的就是我了，这是因为我“近水楼台先得月”，听写的都是我教材上的，我练过那么多遍，怎好意思再错呢。

这真是一次有趣的听写，既强化了我的记忆，又改正了爸爸提笔错字的毛病，妈妈应是顺利闯关的第一人。

三年级学生叙述欢快的春节作文 篇4

今天来学校上课的时候,老师给了我们一枚硬币,并且让我们观察它。

这枚硬币是“1”角钱,形状是圆形,里边是多边形。这枚硬币的'正上面写着一个大大的“1”,下面有一朵盛开的菊花,旁边还有一朵盛开的小菊花。反面有个国徽,国徽上面有一些汉语拼音,下面有七个字,它们是“中华人民共和国”下面还有四个数字,它们是1996,我猜,好像是1996年出产的吧!

观察完了,老师让我们猜硬币。老师拿了四枚硬币,一枚是一元,一枚是五角,一枚是大一角,一枚是小一角。老师把一元抛到空中让落地上,发出了粗重的声音,五角和大一角发出的声音很响亮,并且很刺耳,小一角发出的声音很小。

开始猜了,老师叫我们转过身,最后我的答案是2、1、3、4,可是正确答案是1、4、2、3,可惜呀!猜错了。

虽然猜错了,可是我却很开心,下一次我一定仔细听声音,把答案猜对。

三年级学生叙述欢快的春节作文 篇5

one：昨天。

昨天的心情不知道是怎么样的，只有两种可能，废话的：好，或，坏。

是好还是坏？真的是好还是坏？firstday，应该是很好的心情，因为这一天不需要考虑什么，只要不去想明天计划；昨天的……第一天！？没有昨天！明天？需要去考虑么？难道就没想想该怎么过就怎么过吗？你也许想过、也许知道，但就是心里放不下？

呵呵，一定是的！我不知道该怎么劝你，因为我自己也差不多啦！还有是我没有去考虑过这个问题，以及这个问题的解决方法——这可以说明我是一个乐观的人，有时我根本不认为心情能控制人的行动、想法、做法，心情？对于一些80后的作家很有作用，这个心情的集体里面有一种叫忧伤(悲伤)的东西让他们跟他们的文章更具吸引力。也许是他们聪明吧，知道读者的心情；或者是一种流行——一个80后的作家不学会忧伤怎能成才？我比较认为第二种解释更正确。

但是说起来好像有点可笑，忧伤成为了学习的对象，等于说是：我们自己本身就具备的能力反倒还要学习，是更纯正化？还是想改革？我不晓得，这得去问问那些所谓以悲伤为主的80后了！

有没有偏题？好像是一直说下去的。总之，昨天的心情，要好好的，不要搞不搞就悲伤了，我又因为什么而悲伤了——没有眼泪，没有有好的理由的眼泪，悲伤什么？不如快快乐乐呢！

two：今天。

今天，我是郁闷的、难过的、提不起劲来的、唉声叹气的……总之就没有直接开心的，因为什么，因为昨天过去了，时间浪费了(当然珍惜时间的、好好利用时间的人大多不会这样！)，我就因为这个伤心难过。那就更可笑了！你懂得自己浪费了时间，想必也知道自己现在也再浪费时间吧？不知道得不说；知道的，我就不知道该怎么说了。

其实我不想像个小老师一样教育别人，因为我自己也有过这样的错误，“自己都有错还说别人，可笑！”——是的，的确挺可笑的，而我已经克服了，所以就有“权利”来说说咯！

总而言之，话就是这样：“珍惜时间咯！”

three：明天。

明天，和今天差不多——难过、难过，伤心、伤心，同样是因为浪费了时间，荒度了光阴——后悔而导致的呗！

还是那句话，别再为珍惜时间而浪费时间了吧！

三年级学生叙述欢快的春节作文 篇6

今天妈妈爸爸带我出去玩。

我们坐地铁去金茂大厦。到了金茂大厦看起来十分雄伟，壮观。我们坐着电梯上金茂大厦去了观光台。电梯5楼，5楼的上，一分钟都不到就到了88层，观光台一共有三百四十米。我们从 金茂大厦往下看人，就像似小蚂蚁，汽车就像小型玩具车。我们人顶上向下俯视中心，可以看到中心是空的，楼梯一卷一卷的像一个大弹簧，我很害怕，我们会不会掉下去，说完我们就在金茂大厦玩了一个多小时，接着，我们就排队坐楼梯下来。

接着我们准备去海洋世界玩。我们走啊走，终于到了，海洋世界。我们买了票进去了，一进去我们就看见了五彩的小鱼，很小，还有大红鲤鱼我们走啊走，突然看见了一条大鱼，接着我们继续走，忽然我看见了大鳄鱼在石头上一动不动，我小心翼翼的走，看到了许多奇怪的鱼，突然，我感到有点冷，哇，眼前有许多的企鹅，怪不得这么冷。我们一直走看到了很多的红色水母，手很多。忽然我们走到了一个地方，我抬头一看，呀!好大的鲨鱼，不止一条，令我胆战心惊，不知不觉中我就出了海洋。

海洋世界真好玩。

三年级学生叙述欢快的春节作文 篇7

曾经的一首童谣：‘’妈妈的眼睛，我心中温暖的灯，我永远记住她的深情，妈妈的眼睛……“这首《妈妈的眼睛》让我从底里震撼!

从小到大妈妈一直陪伴在我的身边，就是离开一天，我也会哭的泪流满面。因为妈妈就像我的守护神，离开了她，年幼的我就想得去找她，可每次都是半途而废。

知道今天，我才是到妈妈为我付出是多么艰辛，而我要对妈妈付出是多么难!

当我每次看着妈妈的眼睛时，我心里就会泛起一阵幸福的感觉，觉得我是全世界最幸福的人，我伤心时，妈妈的眼睛为我流泪;我被别人欺负时，妈妈的眼睛会告诉我要坚强;我烦恼时，妈妈的眼睛会告诉我快乐!!

啊!妈妈的眼睛，我心中温暖的灯，我永远记着她的深情，妈妈的眼睛!!妈妈，我会用我优秀的成绩来换取您高兴的眼睛!