圣诞节的作文

老地方整理的圣诞节的作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

圣诞节的作文 篇1

圣诞节到了，我就会想起美丽的圣诞老人。

你看，圣诞老人，胖胖的身子，白白的胡子，弯弯的眉毛，看起来慈祥极了！它穿着厚厚的.红棉衣，扣着一条黑色的宽皮带；头戴一顶小红帽，脚穿一双厚厚的皮靴，它还背着一个大袋子呢！

我会得到什么礼物呢？是纸星星吗？如果是的话，我会把家打扮得漂漂亮亮的！

我还希望能有一棵会长礼物的圣诞树，这样我会把礼物送给贫困山区的小朋友，让他们和我一样快乐！

圣诞节的作文 篇2

今天我参加了新东方学校组织的圣诞节活动。最让我记忆留心的是那个环节。(先不说)

我盼星星，盼月亮，终于盼到了这个环节。它是它就是砸金蛋环节。你们知道我为什么喜欢这个环节吗?你们恐怕不知道吧!因为这个金蛋里有很多奖品，比如水杯、变形金刚、遥控汽车、书包等等，许多精美礼品等我们拿呦!

轮到我了，我拿起锤子朝金蛋狠狠地砸去，“啪嚓，啪嚓!”两个小蛋“娃娃”粉生碎骨了。我连忙拿出里面的纸条。“哇!是水杯和免活动课的纸条。”我领着“战利品”满则而归地回家了。

今天真开心!我不仅获得了丰厚的奖品，而且还感受到那愉快的气氛。

圣诞节的作文 篇3

上个星期五，是圣诞节。为此学校特地举办了“英语课本剧大赛”活动，并邀请了某校英语老师和教，来做评委。

比赛开始了，先由校会主持人为大家用中英文主持节目，“首先，请学前班同学为大家带来歌曲《叮咚贝儿》。”说完，学前班便一个个走上舞台，表演节目。虽然歌唱得不好，但评委还是为他们发了鼓励奖。

终于到我们班表演了，主持人又上舞台说：“有请三(2)班的同学为大家带来课本剧《新龟兔赛跑》。”我们一个个走上舞台，每个演员都是那么地精神饱满。

节目开始了，我旁白，走到舞台中央，说起了内容。

节目表演完了，全校都知道最后结束的那首曲子代表的是友谊。

圣诞节的作文 篇4

你有没有把你自己的袜子挂在窗户或墙上呢？

如果没挂好，就请赶紧立刻马上把袜子挂好，不过千万记住——不要挂臭的、几十年没有洗的袜。这样的话，第二天你会发现在你袜子的旁边，会有一个昏倒在地的人，你走前过去一看，原来你的妈妈。

啊！！我们当然知道，时间上根本没有圣诞老人，如果有，那也只是你的家人。

有小愿望的，家人会帮你实现，有大愿望而可能会实现的，那么你就努力吧，加油。

圣诞节的作文 篇5

在传统的圣诞餐桌上，圣诞节火鸡大餐烤火鸡是不可缺少的菜式。在一些亚洲国家，或许每年只有圣诞节这一天才吃火鸡，以庆祝佳节;但在欧美，尤其是美洲大陆，火鸡却是很普通的一种肉食，而且在感恩节和圣诞节这两个大日子，火鸡更是传统的食品。

圣诞吃火鸡的由来，火鸡是美洲特产，在欧洲人到美洲之前，已经被印地安人驯化。火鸡的名字在英文中叫“土耳其”。因为欧洲人觉得它的样子像土耳其的服装：身黑头红。欧洲人很喜欢吃烤鹅。在移民到美洲之后，还没有养好鹅就有了吃鹅的要求，于是就吃火鸡，竟然发现火鸡比鹅好吃。

而且北美洲有很多火鸡。于是烤火鸡成了美国人的大菜，重要节日中必不可少。

圣诞节的作文 篇6

昨天晚上是圣诞平安夜。妈妈一回到家里，我就跟妈妈说：“今天是平安夜，可惜没有圣诞树！”妈妈说：“找一找，说不定会有惊喜呢！”我开始在各个角落里找，当我走到凉台的时候，我真的发现了一棵圣诞树！我和妈妈都很奇怪，难道真的有圣诞老人吗？

我和妈妈开始认真地装饰圣诞树。我们先把雪花片挂到圣诞树上，再把铃铛挂在树顶上，还在树上点缀了一些蝴蝶结，最后又在树上挂上了一串彩灯，一棵五彩缤纷的圣诞树就展现在我们的面前了！到了晚上，妈妈忽然说好像有人敲门，让我去看一下是不是圣诞老人来送礼物了。我打开门一看，果然有一个小袋子！里面装着两个礼物。这更加引起了我的好奇心，难道圣诞老人真的来过我们家了吗？

要睡觉了，我飞快地拿了一只长筒袜放到枕头边上，看看圣诞老人还会不会给我发礼物。我盼着盼着，不知不觉进入了甜蜜的梦乡。

早晨天亮了，我赶紧去看我的袜子。咦？里面怎么有我最喜欢的玩具悠悠球！我更加奇怪了，圣诞老人是从哪里进来的？他难道有穿墙术？难道是蜘蛛侠？还是他带了打钻机？我都被搞糊涂了，满脑子都是问号。

这个圣诞节可真奇妙啊！很多都出乎我的意料。我期待明年的圣诞节！

圣诞节的作文 篇7

今天是12月24日，是西方的平安夜，是一个节日。

我用彩灯来装饰我的圣诞树，在我的圣诞树上有彩色铃铛、胡蝶节、芭比公主、小圣诞老人、雪花、礼品盒，还有红色的、紫色的、黄色的和绿色的彩色带子。我的圣诞树非常的漂亮，我非常的喜欢。

你看，小姨送我的圣诞礼物，是一只兔子。妈妈说，它在想问题。可是，我觉得它是睡着了。我喜欢我的圣诞礼物，谢谢小姨。

祝所有的小朋友圣诞快乐！

圣诞节的作文 篇8

今天晚上，我在一个阿姨家见到一棵美丽的圣诞树。这棵圣诞树又高又大，有两米多呢。墨绿色的枝桠上挂着许许多多的小挂饰：有红通通的蝴蝶结；有面带微笑的小圣诞老人；还有晶莹剔透的雪花……然而，这棵树最吸引人眼球的地方是它那会发光的“叶子”。只要将灯关上，再把圣诞树底部的开关打开，便可以欣赏到美仑美奂的火树银花了。只见叶子散发着五彩斑斓的色彩，由银变红，由红变蓝，由蓝变紫……令人眼花缭乱，目不暇接！那绚丽的色彩就好像夜空中燃烧的烟花，这里一朵，那里一束。

站在这棵圣诞树前面，我不禁回想起幼儿园中班时的很让我难忘的事。

那天中午，老师正在给我们讲述圣诞节的故事，小朋友们都在认真的倾听。只有我一个人无聊地用手托着头，一副事不关已的样子，因为我已经知道世界上根本没有圣诞老人。突然，门响了，我好奇地往那里看去，心想：我们上课的时候，谁会来呢？

老师打开了门，我们所有的小朋友都惊呆了，门口站着一位留着长长的白胡子，戴着红帽子，穿着红衣服，背一个大大的红口袋的老爷爷，“这不是圣诞老人吗？”我大声地喊了起来。同学们也都惊讶地张大了嘴巴。“圣诞老人真的驾着马车来到我们班了！”整个班级里突然兴奋了起来。

这位“圣诞老人”满面笑容地向大家挥了挥手，说：“小朋友们，我是圣诞老人，我来给小朋友们送礼物来了！”同学们纷纷地围了上去，向圣诞老人问好，圣诞老人摸着每一个小朋友的头，问他们的心愿是什么？在收到“圣诞老人”的礼物后，同学们都兴奋地交谈了起来。彼此都在问为什么圣诞老人这么懂得他们的心思，礼物都很符合他们的心愿呢？我正在想着我会收到什么礼物呢？而此时，“圣诞老人”已悄然来了我的身边。

“小朋友，你叫什么名字？”“圣诞老人”问。我有些茫然，但更是激动，大声地说出了我的名字：“我叫晁夏方舟！”“好，方舟，这份礼物是给你的，喜欢吗？”“圣诞老人”从布袋里摸了半天，居然拿出了一个小型的拼装赛车”哇！“圣诞老人”太了解我了。他是怎么知道我那阵子正疯狂地迷恋拼装赛车呢？

后来，我才知道那位“圣诞老人”是我的爸爸装扮的，在那年的圣诞节后，我永远地相信了圣诞老人那个美丽的传说，因为，在我的心中，圣诞老人就是我的爸爸。

圣诞节的作文 篇9

我盼呀盼，我盼呀盼，圣诞节怎么还没有到来呀?哎，这几天也不知怎么的，每天就像是度日如年，时间似乎是过得特别慢些、

早晨，我跑到妈妈身边，好奇地问：“妈妈，圣诞节那天，你送我什么礼物啊?”妈妈听了，亲切地说：“你着什么急呀，送你什么礼物我还没有定下来呢，再说离圣诞节还有十几天，你慢慢等吧!”听妈妈这样一说，我有些生气了，独自一人跑了出去。

记得上次圣诞节，妈妈特地到杭州物美超市去帮我买了一个身穿漂亮背心的洋娃娃送给我，当时可把我乐坏了，抱着它睡了好几夜呢!一想到这些，我的气已经全部消掉了。可圣诞节还有十天呢，我有点不耐烦了。

于是我到小伙伴家去了，她也和我一样，也在盼着圣诞节快点儿到来。我们俩问问这个，问问那个，心中都想着，巴不得明天就是圣诞节了。

晚上，我躺在床上，还在想着这件事情。慢慢地，我进入了梦乡。我梦见，圣诞节那天，我穿上了崭新的衣裳，戴着一顶圣诞帽来到学校。一位圣诞老人正在给孩子们发礼物。我打开盒子，里面竟是我梦寐以求的芭比娃娃。啊，这个梦是多么美，多么美啊!

啊，圣诞节，你快点到来吧!

圣诞节的作文 篇10

周五晚上，爸妈带我到郎特英语培训中心参加圣诞派对，在那儿我还见到了好些幼儿园的同班同学，我觉得特别兴奋，因为毕竟有好多日子没有见到他们了。我们疯狂地玩了一会，只见一名外国教师走进我们的活动教室，圣诞派对正式开始了。其实主要是搞些小游戏，但节目中要接触到英语。

第一个游戏是“投乒乓”，我和同学点点合作，我负责扔球，她负责接球，虽然我们接到了不少球，但是还是旁边组赢了。

第二个游戏是“抱”，听到外教老师报到什么数字，你就抱住几个人，抱多了抱少了都算输。下一个游戏更有趣，如果你拿到嘴巴的图样，就负责吹气球，拿到腿的图样，就负责把人抬到指定位置，而拿到“屁股”图样的，你们猜是干什么？那就是把别人吹大的气球坐破，哈哈哈。

最后安排的是画画，但是你需要什么颜色，就得用英语去向老师要，玩着玩着，忽然一位圣诞老人敲开了我们的门。只见他头戴圣诞帽，笑眯眯地扛着一大袋礼物走到我们身边，“发礼物了！”大家都得到了礼物，都兴奋坏了，我也得到了一颗拐杖糖果，一个笔筒。

活动结束，我们在郎特英语的门口和亲爱的“老”同学、外教老师合了个影。这可真是个令人难忘的圣诞派对。