校园作文
老地方整理的校园作文(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
校园作文 篇1
每个学生都有自己的学校,我的学校是章丘市实验小学。她是今年才建成的一所美丽的校园,是一所优级的学校。
我的学校有4座美丽的教学楼,一座办公楼,一座实验楼。办公楼前面有一个喷泉。每当喷水的时候,会有一些同学为在喷池边,嬉戏,玩耍。喷泉泼洒出的水珠晶莹透亮,像淅淅沥沥的小雨。实验楼内,设备齐全。实验楼的后面,是一个标准型400米的塑胶操场。操场西边有一座大看台。从远处看,操场就像一片绿色的草原。在教学楼里,每个教室都充满着学习的气氛;每个教室都有乌黑油亮的大黑板;每位和蔼的老师,脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,正是因为这样,园丁在细心的培育着每一个花骨朵,让他们开放,让他们微笑。学校啊!你多么像一个温暖的家。你跟我们有着密不可分的关系,你又是我们最要好的朋友。
实小的新主人,是我们这一群活泼可爱的孩子。既然做实小的新主人,就要爱护我们美丽的校园。要把室内外卫生搞好;要爱护学校的一草一木;不要乱扔果皮纸屑;不要踩踏小草,摘小花;更不要随地吐痰……
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”实验小学,既然给了我们这么好的学习环境,我们就要把握好时间,好好学习,拿我们好的学习成果为实验小学增添一份光彩。
我爱这么美丽的校园!我爱这么温暖的家庭!
校园作文 篇2
今天下午第一节课,鲁老师带我们到五楼自然常识室去玩游戏。
老师先做了三个小魔术,我们看得都入迷了。老师示范好后,神秘地对我们说:“现在我们来做蜡像。我们先把自己喜欢的动物的模子拿出来,然后放进绿色的蜡水,再放在冷水里面泡,最后一个可爱的动物蜡像就完成了。”我马上跑了过去,但老师又说:“先让女孩子来做,男孩子先去玩别的机器。”过了一会儿,老师大叫了一声:“男孩子排队。”我欣喜若狂,马上飞奔过去。我跑到台前,老师问我要做什么动物,我想:“我是属鼠的,应该拿鼠。”于是我毫不犹豫地拿了鼠。我用勺子,舀了一口绿莹莹的蜡水,放在动物模子里,放在冷水里泡,最后,我把我的小老鼠拿了出来,一个精致的小老鼠完成了,我高兴得一蹦三尺高。
这时老师说:“想做第二个动物的同学,先动脑筋把铁圈解下来,过了关,还能做另一个。”话音刚落,我马上拿起机关,解了起来,一会儿就解开了,于是我又用同样的方法,做了一条龙。现在是小老鼠坐在龙上,可以腾云驾雾了,好极了!
回到了班里,我非常高兴。因为我做了两个蜡像。其他的同学都羡慕我。从这件事我懂得了一个道理:“无论做什么事要多动脑筋,勤思考,才能做更多的东西。”
校园作文 篇3
美丽的校园就是我温暖的家,家里特别美丽,你看,当你迈进阳光小学的大门时,迎面而来的是一座漂亮的教学楼,走近它,你可以听到同学们早读时发出那朗朗的读书声,走进教室,跟着同学们一起早读,一天的学习就从这里开始了。下午放学时,当你排着放学队路过草地时,躲在草丛中的小麻雀会叽叽喳喳的叫,仿佛是在跟你再见。操场上,一尘不染,没有一点儿垃圾,这可都是值日生的功劳啊!他们每天一来就赶快拿扫把不停的扫啊扫,把操场扫的干干净净才回班。老师们的办公楼附近,非常的安静,就连下课的时候也是很安静,我怎么也想不出来为什么会这么安静。
我们学校的老师也特别好,我们坐着听课,她们却是站着讲课,一站就是40分钟,下课了,她们还要耐心的解答同学们提出的种种问题才能离开。老师们真辛苦啊!她们无私的关爱着我们,不但在学习上给予我们谆谆教导,还在日常生活中对我们无微不至的关爱,我爱我的老师们。
我的同学们呢,对人都十分友善,大家都会互相关心、互相帮助,这让老师和其他人都很高兴,比如,有一次,一个同学摔到了,另外一个同学见了,就飞快的跑过去,把他扶起来,还不停的问:“没事吧?”
我以前总是想,校园生活一定会十分枯燥,可现在我否认了这个想法,我喜欢我那多姿多彩的校园,啊!美丽的校园就是我的家。
校园作文 篇4
今天秋高气爽,天高云淡。在这样美好的天气里,上第三节课的时候,老师说带我们全班同学去游览校园,大家都兴奋得不得了。
首先老师带我们到校园里的一个小池塘边。池塘边有一棵桃树,桃树的旁边有一棵美丽的芙蓉树,树上有许多的小种子,还有两朵和碗口一样大的粉红色的芙蓉花。
然后,老师带我们去草地上观察。草地上有许多的野花,有红的、白的、紫的等等,白色的最多。草地上还有许多黄色的草,真像一片黄色的地毯。
最后,老师带我们去水泥路旁观察樟树。樟树的叶子有的是绿色的,有的是红色的,真像一棵棵红绿树。樟树上面还有一棵棵种子,有的是绿色的,还有的是紫黑色的,绿色的像绿葡萄,紫黑色的像紫葡萄,真是漂亮极了。
今天我才发现,我们的校园多么美丽、多么辉煌!
校园作文 篇5
我们的校园座落在人杰地灵的凤岭路。春天的时候,可有一番美丽的景色哟!
春姑娘拨动琵琶,发出银铃般的声音。顿时,山红了,草红了,大地苏醒了,我们的校园春色满园,一派生机盎然的景色!
进入我们的校园,首先映入眼帘的是二百米红绿相间的'大操场。同学们你追我赶,热闹欢腾,人声鼎沸。做操时步伐整齐,全神贯注。小鸟三五成群地飞过蓝天。我们的校园环境优雅,绿树掩映,小花露出灿烂的笑容。
一阵清脆悦耳的琅琅书声飞出教室,飞进走廊,在教学楼上空回荡。老师走进教室,看见教室里窗明几净,同学们正专心致志地读书,脸上露出欣慰的笑容。
“叮——叮——”清脆的铃声打破了校园的宁静,我们像小鸟似的飞进教室。老师又一次带我们进入知识的海洋翱游,让知识流入我们的心中。
美丽的校园是我另外一个家,一个知识的家,我会好好珍惜的。
校园作文 篇6
201X月X日 星期X 晴
校园是个好地方,它陪伴我们成长,可爱的伙伴们跟我们一起玩耍,一起分享生活的乐趣。
春天,小草偷偷的探出头来,好像在欢迎春姑娘的到来。校园的操场上有鲜花、有野草,还有各种各样的蝴蝶,真是美丽极了。同学们在这里蹦蹦跳跳的,非常愉快。
夏天,校园里绿树成荫,有几个小朋友在大树下玩耍,树上的知了叫够不停,好像在说天好热呀,可恶的太阳热得人们不知如何是好。
秋天,金黄的时节,景色宜人,正是农民伯伯收庄稼的时候,树上的叶子好像变成了金蝴蝶翩翩起舞。有的同学把叶子做成叶印,有的同学去做树叶标本,还有的同学取来做装饰品……
冬天,气候特别的冷,外面还下起了鹅毛大雪。下课铃一响,同学们飞快地跑到操场上,有的同学堆雪人,有的同学打雪仗,还有的在雪地里跑步,甚至还躺在雪地上……
美丽的校园,你是我们成长的摇篮。我爱你!
校园作文 篇7
春姑娘披上了绿衣裳,来到了大地。万物苏醒了,柳树姑娘梳着长长的头发,辫成了一条条小辫子,显得格外美丽。小草懒洋洋地从地里钻出来,晃了晃小脑袋,睁开朦胧的眼睛。
清早,我来到了学校,只见学校恍然一新。宽阔的操场,两旁种着芒果树和玉兰树,散发着一阵阵浓浓的清香味。小鸟在枝头上尽情地歌唱吱喳,吱喳,这声音是那么的优美,动听。
走上阶梯,只见墙上挂着一块光荣板,上面挂着同学期中各科前十名的名字。同时也看出了同学们付出了多少辛劳、花了多少心血,才换来今天的好成绩。对面也挂着一块板,上面贴着同学们各科竞赛得奖的名字,使人一见就羡慕,这样还能让更多的同学认真学习,取得好成绩。
原来的停车场也变成了一条诱人的七彩长廊,土面贴着同学们一幅幅美丽的画,也象征着同学们的想象力。
学校还举办了投稿——好人好事,让人们积极投稿。每天下午,还有红领巾广播站,从每天的广播中,使我们学到了更多的知识,明白了更多的道理。在星期一升旗礼结束后,校长在广播中常常教育我们一些做人道理,要我们学会保护自己的安全。同时也让我们知道了一样最可贵的——校长和老师们的一番苦心,的无微不至的照顾和教育。还有星期六的第二课堂,有美术班,阅读班,诗歌、书法班。在每个星期的`第二课堂中,让同学们学得既开心又学到了知识,培育了更多人才。
啊,真让我惊讶,才短短的几个月,校园竟有这么大的改变。
同学们,学校为我们提供这么好的学习环境和教育,我们拥有这么好的一位校长和这么好的老师,难道我们不应该好好珍惜,不应该以优异的成绩来报答他们吗?
校园作文 篇8
朋友,你喜欢扶桑花吗?如果你喜欢,那你肯定就是一个甘愿牺牲自我,勇于奉献的人。到了晚上,又没有闻到扶桑花的清香呢?如果有,那一定就是从人类婴儿的笑声中,诞生的35号小仙孩儿在你耳朵眼儿里注入的。你想知道是谁告诉我这个秘密的吗?是晓玲姐姐。
她写的《魔法小仙子》让我受益匪浅,让我懂得了:要像米兰仙子一样守信,像玫瑰仙子一样勇敢,还要像牡丹仙子一样充满自信……我最近看的是《魔法小仙子之珠宝星归来》,说的是在一个没有月亮的夜晚,仙境斑斓的色彩在刹那间褪为苍白,原来,邪恶的火精灵掠走了仙子国的魔力之源----珠宝星,失去魔力的仙子们与火精灵展开了惊心动魄的较量……为了消灭火精灵,夺回珠宝星,扶桑仙子挺身而出,她那番话打动了我“大家都知道,当一个仙子离开这个世界的时候,就会飞到天上去做一颗星星。为了仙境的安宁,为了普灵王,为了珠宝星,我愿意现在就飞到天上去化为一颗流星,和火精灵同归于尽!”最终,扶桑仙子英勇牺牲了,而火精灵,也得到了应有的报应!扶桑仙子甘愿牺牲自我,来换回仙子国安宁的品质,让我佩服。
我想,扶桑仙子一定不后悔,因为她知道,她这么做是值得的。是呀!其实在日常生活中,我们也可以做一个乐于奉献的人,上学时,有人忘带文具,你可以热情的借给他……也许,我们没有叶飞,叶欣他们那样,有着令人佩服的事迹,他们失去了生命,却换回了一个个孩子上学的机会,一个个病人得到了良好得救治!我们虽然不可能这么伟大,但我们可以用我们的点点滴滴去融化世界。让我们就从小事做起,做一个乐于奉献的人,别忘了,到那时,去买一束扶桑花,送给扶桑仙子噢!
校园作文 篇9
春、秋、秋、冬,四季是不可缺少的。“秋天”,这是我最喜欢的季节了。
秋天,一阵阵的微风吹来,凉丝丝地,舒服极了!学校的那三棵梧桐树,在微风中起舞。它有三层楼高,甚至还更高一点。远看似一个绿巨人,更像一把撑天的大伞。它的`年龄可比我还大,曾经听妈妈说过,他们读书的时候就有那棵树了。梧桐树的树干粗壮威猛。一碰上秋天,这可是它最充满活力的日子了。树叶和枝头,都很繁茂。上体育课解散以后,梧桐树下是最好乘凉的地方,这让我想到了“前人栽树,后人乘凉。”
学校的那几个小花园里,生命力旺盛的花儿正开放着,可有些脆弱的花早已枯萎了。鲜红的、粉红的、深红的,给这小花园增添了一丝秋色,这可谓是“万绿丛中一点红”。那被修剪过的绿叶丛,另有一份色彩。
校园里的秋天,仍然是那么的美,那么地让人陶醉。同学们的衣服也渐渐加厚了,个个都比以前更“胖”了。
这秋天的季节,也是丰收的季节。那黄金金的稻谷,正是农民伯伯们一年的收获和汗水。喜悦的笑声从田野中传来。
那蔚蓝的天空,暖暖的阳光,那农田里传来的欢笑声,构成了一幅美好的秋景画。
校园作文 篇10
彩虹出自乌云中,阳光总在风雨后。
时间的'年轮从未停止转动,风儿吹过,树叶沙沙作响,记忆被悄悄唤起。
时间搁浅在去年的那一天,我顶着失利的伤痛,漫步在校园的小路上。已是深秋,微风拂过,掉下了几片黄叶,任意散落。不想回到寝室,怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊,进亦退?两难。走到寝室门口,猫咪,你回来啦!一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。快点咯,等下都要熄灯了呢你对这次的成绩只字不提。
躺倒床上,抬头看着窗外,沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云,眼泪终于不受控制地流下,你见了说,哭吧、哭了就没事了。
第二天,天刚蒙蒙亮,室友都还在睡觉,你起床了,拉着我的手:猫咪,带你去一个地方吧。还记得你的手心是温热的,如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中,对我说,你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。
是的,我已经看到了,柔润的土壤中,它们的根深深的深深的嵌进去,它们吸收着养分快活地生长,就像我们,吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的,花盘是金灿灿的,始终向着太阳。
你转过身来对我说:我喜欢向日葵色彩,充满动感与生命力,特别是它有那么足的勇气去追逐阳光,失败了不可怕,可怕的是不敢失败。我望着你,笑了。
若葵莞之倾叶,太阳虽不为之回光,饶有兴趣终向之者,城也。
我的梦想就是让所有爱我的人感动,带给她们勇气,让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。
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