小学环保的作文

老地方整理的小学环保的作文（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小学环保的作文 篇1

假如我是一棵树，我本来想说人类应该会好好爱护树木，但人类却一直砍树去盖房子，用火把树林烧成空地，盖高尔夫球场，还砍树去做书和面纸，我觉得这些人真是太不应该了！树可是会制造新鲜空气的，让人类有氧气能呼吸。

假如人类把树砍掉的话，小动物就没有地方住了。假如人类能维护树的话，我们和小动物都会很快乐！而且人们能不再吸到脏空气，反而能吸到新鲜的空气！我们密密麻麻的那么美观，人类为什么要砍我们呢？假如人们一直这样对待我们，我们说不定会反击！所以说，人们应该要好好对待我们、照顾我们。

我希望，这个世界上不会再有人去砍树，假如有人再去砍树，我要让他知道：“团结力量大”的厉害！我多想留住全世界的树木，我多想留住和平的世界，我多想留住动物们快乐的时光啊！

小学环保的作文 篇2

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

现在的科技真是越来越发达了，可是，环境的污染也越来越严重了。这给人类的生存带来了严重的威胁。

以前那小河多么清澈见底。自从有了工业以后，它们排放的污水全都流到了小河里，已有许多小鱼的灵魂升到了天堂。还有森林，为了造筷子，做房子，造纸，被人类砍伐了不少，人类就只知道肆意砍伐，不多种植树木。沙尘暴、泥石流等自然灾难越来越多。

同学们，让我们一起行动起来，保护环境吧！让我们做到以下几点：

1、不乱砍伐树木

2、不随手丢垃圾

3、不在河里乱丢垃圾，排放污水

4、不随地吐痰

5、少用一次性筷子

等还有很多，只要我们把以上几点做好就行了，让我们一起来保护环境，让地球母亲变得美丽、壮观。

小学环保的作文 篇3

星期五，我种了四棵桔子树。

那天，我从家里带了一个桔子到学校。半路上，我就剥开了桔子皮津津有味地吃完了。当我正准备把桔子皮和桔子籽扔进垃圾筒时，忽然想起老师的话：“我们人人都要做环保。”于是就把桔子皮扔了，桔子籽留了下来。

到了教室，我把桔子籽小心地放在文具盒里。下课时，我拿出一些小盒子和那些桔子籽跑到了后花园。我捡了一小块碎玻璃当工具，在后花园挖出湿润的土壤放进小盒子了，再把盒子里的土壤中挖出四个小坑，分别把桔子籽放进去，给它们浇浇水，树种就在盒子里安了家。

后来，我发现我坐的位置光线不够好，我担心种子不容易长大，就把苦恼告诉了一个好朋友。她很热心地帮助了我，由于她就坐在窗户旁边，可以给树种充足的阳光。

现在每天我都到窗户旁看看我的小树种，给她浇水。昨夜我还做了一个梦，我梦见我的桔子籽长成了一颗参天大树，上面结的桔子怎么都摘不完……

小学环保的作文 篇4

以前我的家乡青山绿水，仿佛就是一幅美丽的画。可是，不知什么时候起，人类就无节制的开采石油，大量制造汽车，乱砍那些高大的树木；随意将垃圾扔在小河里，随手把果皮扔在地上，假如每个人都是这样，那清洁人员每天要扫多少次。

现在人们有了汽车，其实汽车对人类是有伤害的。为了大自然，我们要在小区、公园、大路上多种一些花草树木，少摘花砍树。树木会给人类带来清新的空气。假如每个人都不种树，还乱砍树，将会带来洪水把房子淹没，空气的质量将进一步下降。

假如把果皮扔在地上，不仅会把地上弄脏，而且还会影响到环境。把垃圾扔进小河里，不但会让水感到很不舒服，使工厂里产生许多污水，还会破坏环境和小河里小鱼的家。有些大人还每天吸烟，这样会让身边的家人和朋友都被动吸烟，影响健康。

为了家乡的环境，我们要保护好自己的家园。

小学环保的作文 篇5

“后羿大英雄呀，请收我为徒吧！”咦？五（2）班的教室里为何传出如此言辞恳切的.哀求声？原来，双休日里我们正在进行《嫦娥奔月》的课本剧表演呢！

你瞧，余治利大步流星地走上讲台，用手卷起袖口，露出那所谓的“肌肉”，铿锵有力地说：“大家好！我就是力大无比、威名远扬的大英雄——后羿。天上这个十个无恶不作的太阳把老百姓们害苦了，我要除去九个太阳，为民造福！”边说边威风凛凛地挥动着拳头，脸涨得通红，一副要报仇雪恨、志在必得的样子，逗得我们捧腹大笑。这时余治利东瞧西望，不知应登哪座“高山”是好。突然三组二排的一张空课桌引起了他的注意。他集中生智：何不就地取材，拿它当“高耸入云”的“昆仑山”呢？说干就干，他在桌子前“跋山涉水”了好一阵，才历经“千山万水”登上了“昆仑山”山顶。

接着，他半跪在“山上”，对着太阳义愤填膺地指手画脚，愤愤不平地诅咒了几句，让心中的“憎愤”之情，略微平息几分，才从身上取下空气做的“弓”，从裤袋的空气中取出的“箭”，小心翼翼地搭在“弓”上，“嗖——嗖——嗖——嗖”，他对着太阳连射九箭。可他的那动作软绵绵的，不知情者还以为他在弹棉花哩！教室里一片哗然。

这笑声带着欢乐，冲出了教室，融进了洋溢着浓浓秋意的校园！

小学环保的作文 篇6

今天早晨，我急急忙忙地去了学校，没有背书包，只拎着一个红色的袋子，你猜我这是去干什么？当然是去参加联欢会了。

今天是元旦的前夕，明天新的一年就要来到了，学校的每个班都要举行元旦联欢会。

我到了学校，一走进我们班的教室。“哇”，教室的布置都变了。墙上的黑板粘了“欢度元旦”几个大字，在下方粘着美丽的花，非常鲜艳，像一张张笑脸，也在庆祝节日。最引人注目的是：“欢度元旦”的左下角和右下角有两只可爱的小老虎。一只小老虎头上戴着蝴蝶结，身上穿着红色的衣服，手里还拿着一把写有“虎”字的扇子，头上写着“王”字，高兴地笑着。另一只小老虎头戴一顶红帽子，身上穿着黄衣服，也拿着一把写有“虎”字的扇子，头上有“王”字，一副高兴的样子。一看就知道是一只公老虎和一只母老虎，它们好像在守着“欢度元旦”几个大字。等同学们到齐，元旦联欢会就开始了。

到了表演节目的时间，同学们都准备好了，分别表演着自己精心准备的节目。节目有很多：小提琴、笛子、转手绢、唱歌等等。

终于轮到我表演了，我的心“怦怦”地跳个不停，我整理好衣服，站在了讲台的前面。我向大家鞠了一躬，说：“今天我给大家表演一段绕口令。”随后我说了起来：“什么上山吱妞妞，什么下山乱点头，什么长头不长尾，什么长尾不长头……”说完后，我又深深鞠了一躬，说道：“谢谢大家。”大家热烈地鼓掌，我的心里高兴极了。

最后，老师还带着我们做游戏，同学们有说有笑，高兴极了！

这真是个难忘的日子啊！

小学环保的作文 篇7

一阵清风掠过，满满都是绿色的味道。仔细一看，这儿的一切的一切都是绿色的。绿色的风，绿色的草，绿色的花，绿色的树……连烦躁的心情一变成了绿色。

绿色，代表平静祥和;绿色，代表环保;绿色，代表健康快乐。我们渴望绿色，欣赏绿色，所以，我们建设了一个绿色的校园。

学校为了绿化花了不少钱，也出了不少力。教学楼左右都有小树林，走到两旁都有灌木丛，轻轻一闻，是花草的清香，是树木的.古韵，是泥土的芬芳。慢慢的，令人欣慰，憧憬的学习环境。

学校的周围被树包围，被绿色包围。大多都是四季不败的树，令人赏心悦目。

在学校各处，都有垃圾桶，可回收垃圾和不可回收垃圾两个垃圾桶并成一个，左右分明，上面还贴了标志。同学们也遵守纪律，把垃圾分类好投入垃圾桶，学校既干净又漂亮。

绿色，还代表文明。

同学们在学校里成长着，欢快的玩耍着。我们学校的文明程度维持的非常不错：大家见到老师鞠躬问候，见到同学互相打招呼，亲切得如同家人一般，令人羡慕不已。因为除了自己的家庭，还哟普一个温馨，绿色的大家庭。

有人不遵守校规，老师制止，同学也制止。久而久之，这成为一个制度，一个永恒不变的规律。这样校园，静儿美，平静而祥和，怎么谈不上绿色。

绿色校园，这个词不是凭空来到，要靠我们的努力，使他实实在在的存在，不仅表面上有绿色，内在同样也是绿色。如果要达到这种地步，就比学有所行动，才能成功。

在五一劳动节的时候，老师会让我们带上小锄头或小剪子，到操场拔野草，有时会运来一些小树苗让我们来栽。那一棵棵冒出嫩芽的树苗不正像在幼年期待我们吗?

随着岁月流逝，我们在无声无息的成长，树苗也在一点一滴的长大。不久后的将来，我们将成为懂事的大人，他们也将成为茁壮的大树。而从现在开始，我们则要好好爱护这片环境，创建绿色校园!

小学环保的作文 篇8

今天，是我们开学的第一天，也是一年级小朋友第一次跨进《育英》的大门。

早上，连老师急急忙忙叫我和滋蔓等10人带上红领巾去迎接祖国又一批花朵。我们满怀激动的心情来到了新生一年纪的起点——大门。我们站成一排，口里默默念着：阿姨、(叔叔)您好。请问您知道这位小朋友的教室在哪吗?

在这种紧张而又安静的气氛中，一辆车飞驰而过，从里面走出一位阿姨和一个很阳光的小女孩。看来，邵雅芝“货物”的到了。只见邵雅芝上前嘀咕了几句，阿姨就跟着她走到了小朋友的教室。还挺轻松的，只要三个字——我能行。

慢慢的，轮到了我。我的“货物”是一个天真帅气的小男孩。我走上去，把原先想好的话一口气说了出来，并把阿姨她们带到了一(5)班，“谢谢你，小朋友。”阿姨笑眯眯地说。“阿姨再见!”说完我又去迎接下一个“货物”。

一个个小朋友走进了教室，我们的头上也流下了晶莹的汗水。终于，二班的同学来接班了，我们好像完成了一个光荣的使命，开开心心地回到了教室。

赠人玫瑰，手有余香。

小学环保的作文 篇9

7月7日

今天，老师给我布置了一个作业。叫我们用一颗小小的绿豆放进一个有水的被杯子，泡三个小时然后湿纸巾包着要定时加水，记住不要加太多哦，否着会泡烂的'。回到家里我找了个绿豆把它放进一个有水的杯子里。时间一分一秒的过了去了，一眨眼三个小时过去了，我把泡过的绿豆用湿纸巾包住纸后放在杯子里面

7月10日

今天，我从杯子里拿出湿纸巾打开一看发现绿豆里爆出了一个又白又嫩的长4厘米的小芽。我高兴极了。看着这个嫩芽一天天的长大，心不禁想不到几天后它就会长出叶子来了。

7月13日

今天，我怀着喜悦的心情。打开湿纸巾发现，绿豆已经长出了叶子。然后就上学把绿豆给了老师，老师说：不错，完成了作业。我听了高兴极了。