一年级作文
老地方整理的一年级作文(精选9篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
一年级作文 篇1
双休日,我和妈妈一起去找春天。
大街上,似乎一点儿没有春天的气息,可仔细看看,春天,已经逐步向我们走来。河边的柳树长出了嫩芽,地上的枯草中也增添了一片新绿。——小草长出了绿色的新芽。小树丛里,常青树长出了新的 叶子,和老叶子对比,很容易认出来。
行人们虽然还穿着厚厚的羽绒服,但已经蠢蠢欲动,想快点把它们脱掉。
家里的盆景也长出了新芽和花骨朵儿,似乎在一起欢迎春天的到来。
一年之计在于春,春天象征着希望,人们喜爱春天,渴望春天,正如英国诗人雪莱所述:“冬天来了,春天还会远吗?”
一年级作文 篇2
家乡的春天万紫千红、芬芳扑鼻。
柳枝发出了嫩黄的新芽,像给柳树披上了金黄的衣裳;小草睡醒了,从泥土里钻出来,一片嫩绿,像给大地穿上了一件嫩绿色的衣裳;小河的冰融化了,小鱼游到水面上来,像是要看一看春天的美景;一望无际的田野里,一片片绿油油的麦苗,一簇簇红的、黄的、粉的、紫的······野花,竞相开放,一片春意盎然;小燕子从南方赶回来了,在这广阔田野上飞来飞去,像是要急着赶去告诉四面八方的人们:春天来了,春天来了!
我的家乡就在这美丽的、充满勃勃生机的春天里。
一年级作文 篇3
暖暖的阳光进来了,温柔的春风吹来了,甜润的花香扑来了,春天的气息越来越浓了。
小路旁,草芽已经探出了脑袋,早开的野花一朵两朵地点缀其中,这柔软的,清新的地毯多么令人赏心悦目!春天是一位巧手的姑娘。
河岸边,杨柳不知何时染绿了头发,任由微风温柔地轻梳。一场夜雨偷偷袭过,惹得桃花红了脸,不知是恼,是羞,亦或是醉?春天是一位任性的艺术家。
山谷里,叮咚,叮咚……是谁在拨动琴弦,低声吟唱?哦,是解冻的山泉,轻叩沉睡的大地。布谷和画眉在枝头婉转啼鸣,深情应和。春天是一位出色的音乐指挥家。
一年级作文 篇4
我从小路走进田野,小路旁全都开满了桂花,简直是十里飘香。
我走进田野。高粱红着脸笑了,一曲酒歌在心田酿造。玉米拘着红缨乐了,忘掉了一个夏天的烦恼。麦田一片金黄,犹如一张金黄色的地毯。大都全都成熟了,一阵风吹来,大豆摇晃的声音如同银铃一般,成片的向日葵跟着太阳转,真是壮观。
啊!秋天的田野多么的美丽呀!
一年级作文 篇5
三八妇女节到了,我想我要给妈妈一个惊喜,准备一个精美的礼物了。
早晨起来,我就在想:应该送妈妈一个什么样的礼物呢?我突然想出来了,就先送妈妈一碗蛋吧。
妈妈起床了,我轻轻地把这碗蛋从微波炉里取出来,然后递给了妈妈。妈妈笑咪咪地说:“我的孩子怎么变得这么乖了?”看我高兴的,都不知道怎么回答了。
一年级作文 篇6
我喜欢大雪纷飞的`冬天和浪漫的夏天。但我最喜欢百花盛开的春天。
我喜欢春天,因为花儿都开了,有:桃花,山茶花等等;小草也绿了!
只要春天到公园走走,你会发现春姑娘很温柔,也很漂亮!所以我喜欢春天。
春天真美,我喜欢春天!
一年级作文 篇7
妈妈有一双大大的眼睛,眼镜使她的眼睛显得更大了。
我得了一百分,她的眼睛笑成了花;我得了92,她的.眼睛像狮子。我生病时,她的眼睛流露出一丝焦急;我健康时,她的眼睛又一次的炯炯有神了。
妈妈,我想对她说:“谢谢!谢谢你这么关心我。”
一年级作文 篇8
清明,是一个缅怀祖先的日子。明为扫墓,实为踏青。
星期六,我们全家便往山里跑。今年的清明万里无云,没有了“雨纷纷”的“断魂”,只留下春的气息和开阔的心境。我一蹦一跳地穿过田埂,油菜花香扑鼻而来。我时不时地和蜜蜂打个招呼,又和小鸟对唱互鸣。终于到了上山的路,我用了九牛二虎之力才爬了上去,累得筋疲力尽,一屁股坐在了地上不肯起来了。妈妈只好等到我不累的时候再让我去踏青。终于踏完了青,爸爸提议说,我们去挖笋吧。春天的笋娃娃从土里钻出脑袋来,靠着竹妈妈的身子,奋力地向上生长。爸爸拿起一把锄头,奋力地挖了起来。一棵、两棵、三棵……等到了下山的时候,我手里多了一大筐笋。
清明踏青,我听到了春,看到了春,闻到了春,感受到了春,让我体会到了春就在我身边,环抱着我。
走,踏青去!
一年级作文 篇9
在一个晴朗的周末,早晨阳光灿烂我和小强还有小军一起去天安门玩。看见了一位老爷爷在放小燕子风筝,我们三个人也想一起跟着老爷爷放风筝。
老爷爷给我们讲怎么放风筝:放风筝时一定要有风,但是风也不能太大了那样你们就拉不住风筝线了。放飞风筝时要迎风跑,你们小朋友两个人合作最好,一个人举着风筝一个人拉着风筝线在前面跑,这样就容易把风筝放起来,你们几个小朋友可以试试能不能把风筝放起来。
经过老爷爷的指导,我们几个小朋友试了几次以后终于把风筝放了起来。小燕子风筝在天空中飞翔我们好开心啊!老爷爷还教会我们用手里的线调整风筝在天空中的方向。我和小强还有小军约定下一个周末我们还有跟老爷爷一起放风筝。
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