小学生绿豆发芽的观察作文

老地方整理的小学生绿豆发芽的观察作文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小学生绿豆发芽的观察作文 篇1

9月22日 星期二 天气：晴

今天，老师给我们布置了一个特殊的作业，就是泡绿豆。我按照爷爷的方法，将绿豆放在一个小碗里，用开水浸。我发现绿豆已经开始膨胀了。似乎喝了许多水，变得肥肥的，我想：“这些绿豆明天会长成什么样呢？”带着这个问题，我逐渐进入了梦乡。

9月23日 星期三 天气：晴

清晨，我一早起来观察这些绿豆，发现它们已经裂开了一个口，似乎在说：“小主人，我喝饱了。”我倒了一些水，用湿纸巾把它盖住，然后就上学了。傍晚，我一回到家就跑去看我那些绿豆，发现水有点绿了，豆也长出两三毫米的芽了，我高兴极了！

9月25日 星期五 天气：晴

啊！绿豆已经把它绿色的大衣脱掉，露出它那嫩白色的身躯。绿豆已经裂成两半了，上边长着两片只有四五厘米长的小叶子。下面长着一条五厘米长的根。

9月26日 星期六 天气：晴

早上，我去看绿豆，发现它已经长得壮壮的，茎已经有三厘米长了，叶子也有一厘米多长了，根有五厘米长了。我抓了一把让爷爷炒芽菜，吃着自已培育的芽菜，我觉得甜甜的。

小学生绿豆发芽的观察作文 篇2

9月23日星期三 晴

今天，我在家里泡了些绿豆去观察，结果发现，观察绿豆可不是一天两天的事，是每天要认真观察豆子的生长特点。

第一天，豆子上面长出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青绿色的，看着这些豆子，就想起了标点符号中的一个符号，那就是“逗号”，每当灿烂的阳光照耀在芽上，让我的心情一下变得清新起来。

9月24日星期四 大雨转小雨

第二天下起了大雨，外面刮着大风，天非常的冷，我就像一只缩头乌龟一样，躲在家里，可绿豆不一样，它不怕困难，还在努力的生长，它的豆子上还起了一层薄皮，让我出乎意料的是，它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米，豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

9月25 星期五 晴

第三天是个阳关明媚的一天，豆子在这温和的阳光下快乐的生长，它的嫩芽变得又长又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝，但没有完全裂开，细缝中长出了一片小叶子，它是翠绿色的，这让我感到很好奇，正当我心中充满疑问的时候，我突然明白了，原来每个植物都要经过一个过程，就是先发芽再长叶，豆子也和这些植物是一样的。

通过这几天的观察和发现，我知道植物和人一样，都需要不断的培育才能茁壮成长。

小学生绿豆发芽的观察作文 篇3

今天吃过晚饭，我和妈妈出来散步。天空刚下过雨，空气格外清新。

走着走着。我看见不远处的草丛上面有一把把白色的小伞，我觉得很奇怪，难道草丛里还会长出一把把小伞吗？我迫不及待地走过去看看，原来是草丛里长出了一个个小蘑菇。

小蘑菇的颜色是白色的，上面的形状是圆圆的。蘑菇的根像吸管一样，非常细，你轻轻一碰，它就碎了。我问妈妈能不能采几个蘑菇，妈妈说可以。于是我先采了一些蘑菇放在手里，然后抛向天空，落下来时就像天女散花一样，重新又落在了碧绿的草丛上，很美！我想带一点蘑菇回家，就找来一个盒子，把大一点的蘑菇采下来，装了满满一盒子，开心又满意地回家了。

小学生绿豆发芽的观察作文 篇4

今天下午，我和朋友玩卡。我们都分好卡了，我出一张，他也出一张。我们俩个剪刀包袱锤，结果我赢了。我就开始打他的卡，他的卡太厚了，我没打翻。朋友又该打我了，他差一点把我的卡打翻。我又换了一张卡，那个卡很厚，我打他，他还没有翻。他也换了一个卡，他的卡比我的卡大多了，也厚多了。他开始打我了，一下子打翻了。

因为他的卡太大了，我的牌都比它的.小，所以，如果我继续玩下去，我的卡都会输掉。

我们又开始玩别的游戏了！

小学生绿豆发芽的观察作文 篇5

我家花盆里有一只小蜗牛，它整天背着它的大房子东走走，西走走。每次我看它的时候，都发现蜗牛从壳里出来的时候，总是屁股先出来后，头才探出来慢慢地往前爬，每次下过雨，它都要爬到纱窗上，因为它喜欢潮湿阿。

有一次，我正在浇花，又看到了那只小蜗牛，我发现它走过的路上都留下一条亮晶晶的白线，这是为什么呢我跑去问妈妈，妈妈说：“蜗牛的身上有一种黏液，所以它走过的路有白线。”

我很高兴，因为我学到了一个新的知识。

我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角(蜗牛有两对触角，要仔细观察呀)，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎样运动的呢我仔细观察，望见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料，明白了这只脚叫作腹足。

蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，但是它一下子钻到壳里去了，怎样办呢我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来，咦蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀，那么说，蜗牛也可能是昆虫喽。但是，昆虫都有很多脚阿，一只脚的也算是昆虫吗我问爸爸，爸爸也不明白。于是，我们上网查了查，原先，昆虫的特征是有触角，身体分为头胸腹三部分，胸部有三对足，大多数昆虫有翅膀。这样的话，蜗牛就不是昆虫了。我们又查，原先蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察。

小学生绿豆发芽的观察作文 篇6

“滴滴叭叭”，在高速公路上，车子犹如长龙一般把我们围起来，经过一番挣扎，终于突破层层“障碍”我们开了两个多小时的汽车，终于到了目的地——新昌天姥山，从720多米的高度望下去，啊，那景象真是壮观呢!

我们在那里的草坪上搭起了帐篷，那是一个天蓝色的帐篷。

我们在帐篷旁边又搭起了一台烧烤架，拿出所有材料时，我就拿起香肠在烧烤架上烤了起来。我另一个姐姐也不甘示弱，拿起鸡翅也烤了起来。先涂上一层油，放在铁架上，发出滋滋的响声，把东西放一会后，再翻个身。这样子下去，等烤熟后再放点，孜然粉和椒盐后，烧烤就完成了。不一会儿，我的香肠和姐姐的鸡翅散发出浓浓的香味。你想尝尝吗?但是已经被我们这群“饿狼”给吃完了。

我们去了国清寺，里面有千年老树，那老树可是快要到两千岁了呢!而且那树干要45个大人才能抱住，最小的树要三个人才能合围。走进去，我看见“白龙马”了，它摇着白白的尾巴，那跟我小时候看《西游记》里唐僧骑的白龙马一模一样。

小学生绿豆发芽的观察作文 篇7

家，给人以温暖。它是人们的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。

如果一个家庭，没有规则，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗？家原本是一棵参天大树，是一座巍然耸立的大山，万一。他忽然倒了，塌了。请问，这是谁造成的？是我们。爸爸没有威严，妈妈全是溺爱，我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒，大山塌了，我们后悔了，懊恼了，可惜晚了。

我记得寒假临近过年时，电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的，他们派出记者，随机提问，“家风是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。

家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热情，爽快和执着，因为家中的每个成员都十分热情好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。

家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人如果不学习，将得不到知识，学不到文明。教育，是尤其重要的一点。从小，父母教育我们要认真做事，知错就改。现在老师教导我们分清黑白，认真做人，踏踏实实。将来，会是社会教育我们坚持不懈，守法牢记。每一天，我们都学到东西，学到知识，学会了文明，懂得了道理。

家训，我认为是家人的教训，是严是松。如果每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家训，该用的时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。

一个家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。