下雪了作文小学生

老地方整理的下雪了作文小学生（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

下雪了作文小学生 篇1

看啊，下雪了！我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。

大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。

雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。

瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。

地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。

再在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇

下雪了作文小学生 篇2

今年春天，我们那里下了挺大的一场雪，屋顶上、瓦上、草地上都覆盖着厚厚的一层“棉被”，给我们的大地妈妈一份深入人心的温暖。

天亮了，我到了阳台上，仔细往外一看，呀！外面全是白茫茫的一片，而且天空中还不停地有雪花像一只只白蝴蝶似的翩翩起舞，可是没多久，它们就像失去了生命似的，纷纷掉落到了地上，加入了水的行列。我冒着雪花骑车向学校奔去，冰冷的雪花不住地飞到我的脸上，把我的脸冻得生疼。我不时地用双手擦拭着我脸上的冰水，可还是无济于事，雪花还是飞进我的眼睛里，飞到我的脸上。

到了学校，另一番景象出现在了我面前。

各位同学们把学校的大道当成了游乐园。他们有的在堆“袖珍雪人”，有的在堆自己心中的'城堡，但大多数同学还是很热衷于打雪仗的嘛。“啪”，一个大雪球砸到了一个小朋友的身上，他看起来就想是一个名副其实的雪人了。没过多久，有许多雪球从四面八方飞来，虽然前期目标不是我们，但他们看起来也似乎挺乐意的。不过，幸好我们有“疫苗”，所以他们的进攻根本不算什么，可以说是无关痛痒拉。

一天中的精彩部分也只有那么多了，可是新的精彩还会突如其来地降临的。

下雪了作文小学生 篇3

一连几天来的雨天，我感觉非常的闷，然而今天早晨起来，外面白茫茫的一片，天上 还在下着雪，可漂亮了，我连忙刷牙洗脸，然后飞快的跑到外面去玩了。

我跑到表哥家和弟弟家让他们和我一起玩，我们跑到有雪的地方，先用手弄出一个圆形。然后滚啊滚，一会儿很小的雪球就变大了，应有10厘米左右，表哥说：“这雪球还不够大，我们应该分头行动，去跟多地方弄雪，我来讲一下，弟弟在学多的地方大叫，然后妹妹去把雪集中成一个圆，然后来找我，找到以后把雪球集中在一起，然后来找我，找到后把雪球集中在一起，这样不就可以大了吗？”我们点了点头，然后分头行动。

才几分钟，我们的雪球就变的好大，我们脸上也露出了微笑。

下雪了作文小学生 篇4

星期一，在这阳光明媚的天气里，一年一度的植树节到了，老师领着可爱的学生去植树。

老师把学生们分成小组，看哪组植的又好又快。

第一组植的直流汗，可他们一点也不在乎，还在植。他们一人把着树，一人拔掉树边的草，合作的真好！

第二组合作的也很好，不一会，植完了。这个小组勤思好问，他们问老师一些植树的问题。

第三组累的快不行了，可是，他们战无不胜，还在坚持。

第四组和第一组一样，汗水滴滴嗒嗒的直流。可他们在心里想：我一定要战胜自己！

回到学校，他们的汗水都快要把衣服给整湿了，可他们很高兴，因为他们都有一棵小树。

下雪了作文小学生 篇5

星期六，我和一些朋友到杨老师家玩“盲人画耳”的游戏。

杨老师说：“我们分成两队，一队名叫飞虎队，另外一队叫飞马队。”排名单后游戏就开始了。

第一轮由杨老师和石鑫宇比赛，两人都用小衣蒙上了眼睛。只见石鑫宇小心翼翼地走到黑板前东摸摸西摸摸，终于画起来了，哪知他把小丑的耳朵画在了眼睛旁了，大家哈哈大笑起来了。杨老师很快也蒙好了眼睛，一步就走到了黑板前画好了耳朵，意外，杨老师为小队赢得了0.5分，这队队员很高兴。

第二轮由王婷婷和王志保画，王志保画得栩栩如生，王婷婷却画在小丑的下巴处了。

最后是我和姐姐比赛，我非常紧张地走到黑板前毫不犹豫地画了起来。画完后，我连忙把小衣服取下一看，我画对了，我也为小虎队得了0.5分了，我好高兴哦。

最后的结果是飞虎队赢了，这队的每个成员都高兴地跳了起来，飞马队的队长杨老师对自己的队员说说：“不要灰心，下次还有比赛的机会，一定会赢的。”

通过这次游戏，我知道盲人的感受了，眼前一片漆黑，做起事来不方便，也就很紧张了。我们要珍惜自己的美好生活啊。

下雪了作文小学生 篇6

今天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快?我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑，蜗牛不仅爬得慢而且吃东西的速度也很慢，过了好久食物才有所减少。好不容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。

下雪了作文小学生 篇7

今天，我们迎来了快乐的秋游。二年级的秋游地点是湘湖。听说这里还挖掘出了世界上最古老的独木舟呢。

一来到湘湖，我就被这里的景色折服了。这里的水清澈极了，要是浅一点，肯定能一眼望到底；草坪上长着几株大树，树冠茂密阴浓，非常美丽。参观完跨湖桥遗址博物馆，午饭时间就到了。大家纷纷拿出饭盒，展示出自己与父母共同制作的“健康午餐”。同学们带的午餐应有尽有：寿司、鸡翅、披萨……

吃完饭之后，我们推出了本次秋游的重头戏——金沙滩之旅。同学们刚把鞋子脱掉，就飞奔向沙滩。沙滩上，有的人在堆沙堡，有的人在挖地洞，还有的人在建沟渠。我玩了一会儿之后，也加入到建沟渠的行列中来。我去的时候，渠道已经基本定型了，于是，我开始运送水源。嘿哟嘿哟，我运了几趟水之后，正在打水的时候，忽然听见有人大喊：“发水灾了。”大家都立刻停下手中的活，我也不例外，都跑回去修复渠道两侧的大坝。大坝修好后，渠道也完工了。大家看着辛辛苦苦建成的水渠，心里别提有多高兴了。

这次秋游，让我们体验了合作的乐趣、团结的力量。不过，秋游就这样快的结束了，真还想继续玩呢。