三年级下雪的作文
老地方整理的三年级下雪的作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
三年级下雪的作文 篇1
早晨起来，整个城市弥漫着白雾。让太阳的光很难照射到地面上。给人们带来新奇感。我盼望一久的雪，在我的梦香里时常出现。它覆盖着整个大地，光秃秃的地白了、枯黄的树白了、头上的屋顶也积了厚厚的一层雪。我好象来到了白玉世界到处是那么纯洁、晶莹。啊！洁白的雪花，你能永远的留下来吗？
正当我走在晨运的路上，我看见许多脚印、许多车轮碾过学地，发出“唧唧”的响声。雪地上出现了杂乱的脚印和车轮的印子。
我走到了山上，寒风白雪中毅然挺立的白杨，都是气昂昂的
一层薄薄的白雪，像巨大的毛毯。覆盖着空地，阿姨门在上面作早操、小朋友们在上面玩耍，有些还画家来实地做画。真是热闹非凡。
雪片撒满了大地，像织了一层白色的网，能见度只有几米远。远处的屋顶、大树、建筑物都银装素裹。
我不停的观望四周，一片壮观的景象。啊！洁白的雪花，你能永远的留下来吗？
三年级下雪的作文 篇2
冬天到了，天气非常寒冷，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。房子上，树上，地上，到处一片洁白，大地好像披上了一身银装，真美。
雪地里，小伙伴们正在尽情地玩耍。他们有的在滚雪球，有的在打雪仗，还有的在堆雪人，玩得可开心了。瞧。兰兰的雪人已经堆好了。它长着一双机灵的眼睛，那是用两个小玻璃球做的。它的鼻子长长的，是用胡萝卜做的。它咧着小辣椒做的嘴巴冲我们笑呢。聪明的兰兰还用两串冰糖葫芦做它的手，再把水桶盖在雪人的头上当帽子。这样，雪人就显得更加淘气了。
冬天虽然寒冷，但是它给我们带来了无穷的欢乐。我喜爱冬天。
三年级下雪的作文 篇3
“下雪啦，下雪啦！”只听见校园里的欢呼声，原来，是外面下雪了。
我到消息以后，就从餐厅里出来了，他们说的是真的，真的下起了小雪来，我找天那你张嘴，许多粒雪就落进了我的嘴里，真凉啊，这时2015年的第一场雪，本以为学只能下这么一点呢，可是，我错了，下午第一节课下课，我往窗外望了望，怪胎，存车地方的上面，为什么一片白茫茫的呢？我就去了校园里“啊——”我被眼前的一幕惊呆了，整校园里都盖上了一层白子，我就去了一趟厕所，等到我一摸头，头发湿的就像我刚洗了头，真湿啊！我在草丛中弄了许多雪，揉成一个大团子，变成一个雪球，真好玩啊！忽然，我感觉到手很冷，就把雪球跑进了草丛中，然后立刻搓了搓手，第三节课下课后，雪以前更多、更厚了，我踩到雪上，就能听见嘎巴嘎巴的声音了，老样子，有揉一个雪球，已经习惯了，不再冷了，就拿在手上玩，真好玩啊！我把雪球放在嘴边，“哈”的一声，雪球立刻融化了一点。下了第四节课，我们在外面站队，弄了一头雪。
下雪真好玩啊！
三年级下雪的作文 篇4
这些日子，又开始下雪了。大雪过后，所有的东西都挂上了白雪。这对于放假时的我们来说并不是什么好事。当我们进出屋子时地板就脏了，尤其是到别人家;融雪的天气冷的不行，又使我无法出去玩。下雪也许对父亲儿时是一件好事，因为那时没有我们现在那么多好玩的东西，他们就可以对雪人、打雪仗了。还可以到河套去滑冰，覆盖着雪的冰一定更滑。而且又不用担心地板问题。
而我们只有在上课时才能体会到下雪后的乐趣。到同时也会尝到苦头的：每次下雪后老师都会让我们学有关雪的作文，我是最怕作文的，我想多数人还是和我一样吧!但写下雪也可以顶一篇随笔的!上学路上，滑着汽车轧后的雪走，似乎还可以锻炼身体呢!相比之下还是好处多一些!
当然，如果把假期的雪换到上课时，我就在愿意不过了!
三年级下雪的作文 篇5
北方的冬季枯燥无味，没有春天的明媚，没有夏天的葱茏，没有秋天的多彩，可下雪了就不一样，下雪了，真好!
下雪了!下雪了!这场雪下了一天一夜，树上、房子上、地上都积满了白雪，又松又软，没过了我们一双双小脚，雪花依然飘落着，仿佛一只只美丽的蝴蝶，仿佛一朵朵盛开的小白花，又仿佛一把把小扇子，树上挂满了积雪，就像岑参诗人写的那样：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。下雪了!真好!
我和几个小朋友穿好大衣，戴上帽子、口罩、围巾、手套就跑到楼下堆雪人了。到了外面我们先找来许多雪，滚成一个大雪球，当雪人的身子，又滚了一个小雪球，当雪人的头，接着找来两个煤球，当雪人的眼睛，再拿来一个胡萝卜，当雪人的鼻子，然后找来一个小小的树叶，当雪人的嘴巴，拿来两把扫帚，当雪人的手，最后找来一个小桶，当雪人的帽子，这样，一个像活了一样的雪人就堆好了。雪人好像在说：“谢谢你们，小朋友，是你们给了我生命，让我看到了素洁的冬季。”我们在雪人的周围又唱又跳，开心极了，下雪了，真好!
下雪了，真好!我喜欢素洁的冬季。
三年级下雪的作文 篇6
一天，天气晴朗，我背着书包去郊外游玩。
我看见蓝蓝的天空中有许多鸟儿飞过，它们有时飞到树林里唱歌，有时在天空自由翱翔，真开心！朵朵白云漂浮在空中，有的像小女孩在跳优美的舞蹈，有的像小熊在奔跑，我真想去摸一摸软绵绵的白云。
草丛中，有许多五彩缤纷的花朵，左一朵，右一朵，看的'我眼花缭乱。你看，草丛里，有一只可爱的小白兔在蹦来蹦去的玩耍。树荫里，一只小松鼠在找它最喜欢的松果。
一条小河像蓝色的绸带从山底下流过，河面倒映着郁郁葱葱的大树。水中小鱼自由自在地游，好像在跟伙伴们一起玩捉迷藏。
大自然真美呀!看得我流连忘返，舍不得回家。
三年级下雪的作文 篇7
记得以前的一个寒假里，下了一场大雪，那时我还在温暖的被窝里睡的香甜甜的，再多睡一会儿吧，我自己这样想。突然，妈妈走到我的床前，轻声地说：“下雪了！”我一骨碌从被窝里跳出来，我打开窗子一看，呀！真的下雪了！雪花纷纷扬扬、挥挥洒洒从天而降，而且越下越大，我感到既惊讶又惊喜，雪花落在树叶上，落在房顶上，本来房子的瓦是红色的，霎时间屋顶全白了。
人们都穿着长大衣、厚毛裤，戴着帽子、围巾、手套，穿得这么多，看起来真像一只只胖乎乎的企鹅。
一会儿，我来到了大操场上。有很多大人在议论，仔细一听，原来他们在说：“今年雪下得这么早，明年一定是丰收年。”小孩也很高兴，因为下雪好打雪仗、堆雪人呀！
有人喜欢春天的鲜花，有人喜欢夏天的绿荫，有人喜欢秋天的果实，但我却喜欢冬天的白雪，因为在白雪的下面，种子在悄悄地发芽，树枝在悄悄地抽绿，动物在悄悄地苏醒，新的春天也在悄悄地到来！
三年级下雪的作文 篇8
寒假开始了，新年也快到了，在新年前家里也有许。多准备在这喜庆的节日里，大家都在为之一年一度的新年做准备。
新年前夕个个街上都挂着灯笼，门上贴着一幅幅的对联，洋溢着过年的喜庆，大家在过年时都穿上了新衣服，迎来崭新的一年，大家个个在家中打扫，辞旧迎新，希望在新的一年里平平安安，吉祥如意。
到了晚上，是我内心最无比激动的时刻，吃着年夜饭，和亲人共享这美好时光，外面烟花爆竹响个不停，朵朵烟花像盛开的花儿。爸爸妈妈爷爷奶奶把手中的红包给了我，我把红包藏在了枕头底下，希望在新年有一个安稳的好梦。今晚饭菜摆满了一桌，只求与家人在一起是的新年，我就期待这一天得到来。
春节联欢晚会开始了，我和我的家人开着电视，有时看的不亦乐乎，有说有笑。
在新的一年里，我祝大家鼠年开心，过着每一天。
三年级下雪的作文 篇9
今天是周末，妈妈准备把我的房间来个彻底的大扫除，谁叫我的房间太乱，太乱了。日记三年级日记
你看，书柜的书，参差不齐东倒西歪，像是经历了一场地震。书桌两侧则是两座高高的书山，我能写字的地方被书山挤压得越来越少。书桌的抽屉里，粉笔、彩笔、圆珠笔、毛笔…都混在一起，各种各样的本子、三角板、直尺也夹杂其中，看上去各个都是无精打采。玩具更是洒落在房间的`各个角落，走路都要仔细看着脚下。哎！都怪我平时太随便了，书看完了随手往书柜里一塞，笔用完了往抽屉里一扔，笔和笔套分家了我也懒得搭理。
妈妈让我首先从书柜下手，书太多了，我只有把所有的书都搬到地上，自己干脆也一屁股坐在地上。先把用不着的书本清出来放在一个袋子里，再看看地上的书本，嘿嘿！几乎少了一半。这下可以甩开手整理了，接着把书本分类，大致分成科普读物、古典名著、教材和工具书四个大类，妈妈这时在一旁用抹布仔细的擦着书柜，跟我一起将归类后的书籍分别搬进书柜，哇！好整齐！书桌上的两座大山也转移到了书柜里。
接着整理两个大抽屉。我还是用清理书柜的方法，把抽屉所有的物品都倒在地上，先将笔都清理到一个大盒子里，起初我很马虎，想当然的就把没笔套的笔扔进垃圾桶，妈妈立即阻止我，让我拿出一张纸，将每支笔在纸上划一下，能写字的就留下来，写不出的才扔，我开始一支一支的用心试着，有一次用劲过大，两个笔套都被我拔下来，我干脆两支笔一起试，哈哈，这样下去速度快了好多。妈妈把抽屉内的细小垃圾先用吸尘器吸干净，又用抹布擦去灰尘，再找出几个一样规格的盒子整齐的摆在抽屉内，让我把各种物品分类放到不同盒子去，原本塞了两大抽屉的学习工具只用一个抽屉就搞定了，空出来的那个抽屉就成为我最近常玩的玩具的息身之地。
一片狼藉的房间终于变得整洁又清爽。
三年级下雪的作文 篇10
我和爸爸母亲哥哥回到了老家，包饺子的时候，我也加入了包饺子工作。
这是我第一次包真正的饺子，心里有种说不出的喜悦。母亲用板子压面团，在上面撒些面粉，压成扁圆形状就行了，我负责包糖饺子，首先，拿一个扁圆形的面皮，然后用小勺挖一些糖包在面皮里，最后使劲捏边缘，捏到不漏馅儿为止。奶奶看着我一脸满头大汗的样子，无情的说：“不要在糟蹋这些面了，一边儿玩儿去。”我不甘心，继续包，我留意观察了奶奶包饺子的方法，她包的和我包的有所不同，她包的是花型的，把边折成和花儿一样的形状，美极了。
母亲看了我包的饺子，满怀欣喜地说：“嘿，第一次包包的还不错嘛！”我开心地笑了。
我知道一个秘诀，嘘，别让别人听见了，包饺子要把边捏的薄一些，中间要厚。这下你们知道我为什么包那么好了吧？
要吃饭了，我急忙跑向餐桌，看着这一碗一碗香喷喷的饺子，我忍不住流下了口水，吃一口，觉得自己做的是多么的好吃。
经过那次包饺子，我明白了一个道理：自己动手丰衣足食！